第12课夏休みの思い出第3课时课件初中日语七年级第一册_第1页
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文档简介

复习回顾今年は万里の長城__行きます。明の十三陵__行きます。妹は柿があまり___(好き)。あした、健太君__一緒に自転車__公園__行きます。王文君は午後サッカー__します。母はいつも六時半__起きます。ににも好きではないとでにをに夏休みの思い出第十二课学习目标1、学习并掌握本课会话部分2、掌握交际用语3、回顾本课知识点夏休みの思い出問題(1)バトル君は去年どこに行きましたか。(2)バトル君は馬に乗りましたか。(3)李佳さんは昨日どこのレストランへ行きましたか。内モンゴルに行きました。はい、乗りました。駅の近くの「ナーダム」へ行きました。夏休みの思い出李佳:きれいな空ですね。どこですか。バトル:内モンゴルです。去年の夏休みに父と行きました。李佳:へえ、内モンゴル。何で行きましたか。バトル:車で行きました。遠かったです。李佳:あ、これはお祭りですか。バトル:ええ。とてもにぎやかでした。李佳:バトル君も馬に乗りましたか。バトル:乗りましたよ。モンゴル族の歌も歌いました。夏休みの思い出あしたは日曜日ですね。情景对话そうですね。

一緒に図書館に行きませんか。ええ、行きましょう。提议、邀请提议做某事时,如果没有十足的把握,为表尊重,一般用「Vます+ませんか」的形式表示,以便把判断、决定的权利留给对方。接受提议「Vます+ましょう」表提议、~吧あしたは日曜日ですね。情景对话そうですね。

一緒に図書館に行きましょうか。ええ、行きましょう。提议、邀请估计对方接受提议或邀请的可能性比较大,或对方曾表示过愿意一起做某事接受提议「Vます+ましょう」表示提议时用于估计对方肯定会接受あしたは日曜日ですね。情景对话そうですね。一緒に図書館に行きませんか。あのう、ちょっと…拒绝提议(一般不用直接拒绝的方式)学习与运用今度の日曜日、一緒に公園にいきませんかええ、行きましょう(根据提示完善对话)静かなそれはちょっと…/あのう、ちょっと…表示称赞或羡慕时可用。A:今年の夏休みに家族といっしょに杭州に行きます。B:そうですか。いいですね。A:このワンピース、昨日買いました。B:いいですね。かわいいですね。羡慕-P151A:きのう、日本のアニメを見ました。B:どうでしたか。A:とてもおもしろかったです。询问-P151注意:どうですか。

现在正在进行的或一般的情况どうでしたか。已经发生过的情况(体验怎么样)当堂检测当堂检测でにへでににA2形容词:1.A2+な/ではない+N2.敬体形式(过去时)夏休みの思い出提议:~ませんか。~ましょう!羡慕:いいですね。询问:どうでしたか。どうですか。お~:前缀时间名词:~月、~週家族:(对他人提及时)助词:

で、に、へ1、どこですか。Where2、いつでしたか。When3、誰が行きましたか。Who4、何で行きましたか。Howto5、何をしましたか。What6、どうでしたか。How4W2H思い出を説明する時、過去形が必要!思い出を説明する時、4W2Hが必要!教科書改編例:去年の夏休みに、バトル君は父と内モンゴルに行きました。車で行きました。とても遠かったです。そこで馬に乗りました。モンゴル族の歌も歌いました。そして、おいしいモンゴル料理を食べました。とても楽しかったです。いつどこ何を何でどう単語表:【どこーー場所】:北京(ぺきん①)、蘇州(そしゅう①)、杭州(こうしゅう①)、東京(とうきょう◎)、大阪(おおさか◎)、香港(ほんこん①)など。【誰ーー人】:父、母、祖父(そふ①)、祖母(そぼ①)など【何でーー乗り物】:船、車、飛行機(ひこうき②)、バス、高鉄(こうてつ◎)など【何をーー動詞】:食べる、飲む、見る、する、買う、見物する(けんぶつする

◎参观)、~に乗るなど【どうーー気持ち・感想】:楽しい(たのしい③开心)、面白

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