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文档简介
2021-2022学年广东省名校联盟高一(上)期末物理试卷
学校:姓名:.班级:考号:
一、单选题(本大题共7小题,共28.0分)
1.自然界多种多样的运动形式,为我们展示了一幅幅生动多彩的画卷。下列关于运动
描述的基本概念,理解正确的是()
A.讨论动车从临汾开往太原的时间不可以把动车看成质点
B.地球在不停地自转,我们却感觉不到地球在动,这是因为我们以太阳为参考系
C.2016年10月17日7时30分,“神舟十一号”搭载“长征二号”发射升空,其中
“7时30分”指的是时刻
D.绝对静止的物体是存在的
2.一艘快艇以a=lm/s2的加速度在伶仃洋上做匀减速直线运动,己知快艇的初速度
大小%=5m/s,则这艘快艇在%=10s内的位移大小是()
A.12.5mB.25mC.30mD.50m
3.椰子从距地面高度b=25nl的树上由静止落下,不计椰子下落时受到
的空气阻力,取重力加速度大小g=10m/s2,那么椰子在距地面电=,抖:
5m处时的速度大小为()!/
A.5m/s
B.10m/s
C.15m/s
D.20m/s
4.我们生活在地球上,重力无处不在,下列没有利用到重力的是()
A.砌墙时用铅垂线检验墙身是否竖直
B.农业生产中的抛秧
C.人起跳后落回地面
D.拉弓射箭
5.劳动最光荣。在一次班级大扫除时,有位同学用90N的水平拉力匀速拉动质量为
20kg的课桌,如果在课桌上放了10kg的书,这位同学要匀速推动课桌需要的水平
推力大小为()
A.90NB.100/VC.135ND.150/V
6.平板车静止在光滑的地面上,在大小为30N的水平力尸的作用下向正南方向运动,
现要用&、后两水平共点力代替尸的作用。已知Fi的方向为东偏南60。角,此时七的
最小值为()
A.15/VB.1SV3/VC.30ND.20/V
7.“巨浪”潜射导弹是护国卫疆的利器,假设导弹刚发出来的一段运动可近似看成初
速度为0竖直向上的匀加速直线运动,有一导弹的质量为m,助推力为F,忽略空气
阻力及燃料的质量,则当导弹运动了时间t时的速度大小为()
—B.©+g)tC婚D.案
二、多选题(本大题共3小题,共18.0分)
8.实际生活中有很多领域涉及超重和失重现象。下列关于超重与失重的说法正确的是
()
A.物体具有向上的加速度时处于超重状态
B.物体只要向下运行就处于失重状态
C.超重就是指物体受到的重力增大了
D.航天器在太空轨道上绕地球运行时,航天器内的物体将处于完全失重状态
9.中国海军护航编队从2008年底开始在亚丁湾索马里海盗频发海域护航,有力保障
了国际重要贸易航道的安全。亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近商船,中国海
军发射炮弹成功将其驱逐,若其中一艘海盗快艇在海面上的速度0)—时间(t)图像
如图所示,则在0〜116s时间内,下列说法正确的是()
A.海盗快艇在0〜66s内航行的距离大于在66s〜96s内航行的距离的2倍
B.海盗快艇航行的加速度一直在改变
C.海盗快艇航行的最大速度是15m/s
D.海盗快艇做单向直线运动
10.高铁已成为重要的“中国名片”,领跑世界。一辆由9节车厢编组的列车,从车头
开始的第2、4、6和8共四节为动力车厢,其余为非动力车厢。列车在平直轨道上
匀加速启动时,若每节动力车厢的牵引力大小为F,每节车厢的质量都为rn,每节
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车厢所受的阻力均为该节车厢受到的重力的k倍,重力加速度大小为g,则启动时
()
A.整列车的加速度大小为此普吆
9m
B.车厢对乘客的作用力与乘客所受的重力大小相等
C.第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为|产
D.车厢之间的作用力与车厢所受摩擦力成正比
三、实验题(本大题共2小题,共16.0分)
11.某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,如图所
示,从0点开始每五个点取一个计数点,计数点分别为4B、C、D、E,电源频率
为50Hz该同学已求出各计数点对应的小车的速度,其数值如表所示。计数点。对应
小车的速度大小为m/s,加速度大小为m/s2.(结果均保留两位有效
数字)
O•A•B•C••D•E
计数点ABCDE
速度/(m-
0.700.901.101.301.50
s'"】)
12.如图甲所示的实验装置中,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上
运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。实验小组的同学利用该装置来完
成探究“加速度与力的关系”的实验。
«/(«•••1)
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三
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0468
甲
(1)打点计时器使用的电源是。(填选项前的字母)
A.直流电源
B.交流电源
(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确的操作方法是(选填“把长木
板右端垫高”或“改变小车的质量”),在不挂重物且(选填”计时器不打点”
或“计时器打点”)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,则表
明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。
(3)以a为纵坐标、F为横坐标,利用实验数据作出如图乙所示的a-F图像。由此图
像可得a随产变化的表达式为o
四、计算题(本大题共3小题,共38.0分)
13.驾驶员驾车以加=72km"的速度在平直路上行驶,看到前方s=50m处有一障碍
物后紧急刹车,汽车恰好未撞上障碍物。已知驾驶员从看到障碍物到刹车的反应时
间t=0.5s。求:
(1)驾驶员反应时间内汽车行驶的距离Si;
(2)汽车刹车的加速度大小a。
14.如图所示,轻质光滑小滑轮P被一根斜细线系于天花板上
的。点,质量巾=2kg的重物被绕过轻质小滑轮P的细线a
所悬挂,细线a与水平方向的夹角为37。。细线b水平,其
一端固定在竖直面上。细线c竖直并拉着劲度系数k=
100N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在地面上。。'是三
根细线a、b、c的结点,整个装置处于静止状态。取重力加速度大小g=10m/s2,
sin370=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)细线a、b、c的拉力大小;
(2)弹簧的形变量。
第4页,共13页
15.如图甲所示,水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安
全检查•一水平传送带装置的示意图如图乙所示,绷紧的传送带始终保持"=
lm/s的恒定速率顺时针运行。一质量m=4kg的行李无初速度地放在4处,传送带
对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的
速率做匀速直线运动。设行李与传送带间的动摩擦因数〃=0.1,A、B间的距离L=
2m,取重力加速度大小g=10m/s2«
(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与其加速度大小;
(2)求行李做匀加速直线运动的时间;
(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到8处。求行李从4处传送
到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.
答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:4讨论动车从临汾开往太原的时间时.,动车的大小和形状可以忽略,可以
把动车看成质点,故A错误;
地球在不停地自转,我们却感觉不到地球在动,这是因为我们习惯以地球上的物体作
为参考系,故B错误;
C.2016年10月17日7时3(0分),“7时3(0分)”指的是一个时间点,是时刻,故C正确;
D宇宙中的一切物体都是在运动的,宇宙就是由运动的物体组成的,绝对静止不动的物
体是没有的,故。错误。
故选:C。
显示屏显示的速度为瞬时速度的大小,物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略
决定,
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参
照物,
时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的
是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分。
对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一
瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应。
2.【答案】A
【解析】解:快艇做匀减速直线运动,其减速到零所用时间t=詈=三=5s,
说明快艇经5s就会停下来,其在场=10s内的位移大小就是其减速到零所发生的位移,
22
由位移一时间公式可得位移%=vot+|at=(5x5-|xlx5)m=12.5m
故A正确,8C£>错误。
故选:Ao
先求出快艇做匀减速到停止所需的时间,因为快艇停止后不再运动,然后根据匀变速直
线运动的位移一时间公式X=vot+?砒2求出快艇的位移.
解决本题的关键知道快艇匀减速停止后不再运动,以及掌握匀变速直线运动的位移一时
第6页,共13页
2
间公式x=vot+|ato
3.【答案】D
【解析】解:由速度与位移关系式可得
2g(Ji、—电)=V2—0
代入数据解得
v=20m/s
故A8C错误,。正确。
故选:D。
由速度一位移关系求解速度。
本题考查自由落体运动,熟练掌握运动学公式是解题关键。
4.【答案】D
【解析】解:4砌墙时用到重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理,4错误;
员抛出去的物体最终要落回地面,是因为重力的方向总是竖直向下的,B错误;
C.人起跳后落回地面,正是因为受到重力的作用,C错误;
D拉弓射箭,由于弓玄发生形变,对箭产生了弹力作用,使箭出去的,没有利用重力,
。正确。
故选:D。
结合重力的定义及矢量性判断各选项。
本题考查重力,知晓重力的定义及方向是解题关键。
5.【答案】C
【解析】解:当同学拉动课桌时,〃=勺=蒜=0.45
kNlNUX1U
当放了10kg的书时,则F=;2=〃FN2=045X30X10N=135N,故A8O错误,C正
确;
故选:C。
先根据题目中的条件计算出动摩擦因数,再结合公式/=4时即课桌的运动状态分析出
水平推力的大小。
本题主要考查了摩擦力的相关知识,熟记摩擦力的公式并代入数据运算即可,属于基础
题型。
6.【答案】A
【解析】解:当尸2方向为西偏南30。与Fi垂直时,&取得最小值,
如图所不,M—Y60。一
由三角形定则可求为尸2=Fsin300=30/Vx0.5=15N\\用
故选:4。F
为使物体向东北方向运动,合力必然沿东北方向,根据力的合成
规律即可求解。
本题主要考查了力的合成规律的直接应用,难度不大,属于基础题。
7.【答案】A
【解析】解:根据牛顿第二定律可得加速度大小为:。=匕也
m
根据速度一时间关系可得:v=at
联立解得:v=^-g)t,故A正确、BCD错误。
故选:4。
根据牛顿第二定律可得加速度大小,根据速度一时间关系求解速度大小。
对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛
顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是
联系力和运动的桥梁。
8.【答案】AD
【解析】解:4、根据牛顿第二定律得知,物体具有向上的加速度时处于超重状态,物
体具有向下的加速度时处于失重状态,故A正确;
3、物体可以向下做减速运动,此时加速度方向是竖直向上的,是超重状态,故B错误;
C、重力与物体的运动状态无关,超重时,物体的重力并没有变化,只是是物体对接触
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面的压力(或者是对悬挂物的拉力)大于物体的真实重力,故c错误;
。、航天器在太空轨道上绕地球运行时,航天器内的物体将处于完全失重状态,故。正
确。
故选:AD.
根据加速度方向判断物体所处状态;根据牛顿第二定律判断力的大小关系。
本题要注意理解超重和失重的概念,懂得通过加速度方向区别它们。
9.【答案】AC
【解析】解:4、。一t图像中与坐标轴围城的面积表示位移,由图明显可知在0〜66s内
航行的距离有:|x15x667n=495m
在66s〜96s内航行的距离为15x(96-66)m=225m
则有%1>2%2,故A正确;
3、t图像中斜率表示加速度,则由图可知在66s〜96s内加速度不变,在96s〜116s内
加速度不变,故B错误;
C、由图可知,速度最大值为15m/s,故C正确:
D,速度正负表示方向,由图可知,速度有正有负,则并不是单向直线运动,故。错误。
故选:AC.
t图像中,图像与横轴围成的面积表示位移,图像的斜率表示加速度,通过纵轴数
值的变化分析出快艇的运动类型。
本题主要考查了v-t图像的相关应用,在v-t图像中斜率表示加速度,图像与横轴围
成的面积表示位移,属于常规考法。
10.【答案】AC
【解析】解:4、对整列车,由牛顿第二定律得:4F-9kmg=8ma,解得:a=竺赞但,
故A正确;
8、启动时乘客有向前的加速度,则车厢对乘客有水平方向的作用力,车厢对乘客竖直
方向还有向上的支持力,大小等于乘客重力,则车厢对乘客的作用力(合力)要大于乘客
所受重力,故B错误;
C、以后五节车厢作为整体来研究,设第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为尸',由牛
顿第二定律得:F'+2F-5kmg=5ma,解得:F'=;F,故C正确;
9
。、由C项知F'与摩擦力无关,分析可得出车厢之间的作用力与摩擦力无关,故。错误。
故选:AC.
根据牛顿第二定律,对整体车厢列式可求加速度;车闹对乘客的作用力是车厢对乘客水
平方向的作用力与竖直方向的作用力的合力;以后五节车厢作为整体来研究,由牛顿第
二定律求第4节车厢对第5节车厢的作用力大小;根据前面的结果分析车厢之间的作用力
与车厢所受摩擦力的关系。
本题考查牛顿第二定律的基本应用,求解时要注意整体法、隔离法的灵活运用。
11.【答案】0.502.0
【解析】解:小车的速度时间图线如图所示,横坐标每格代表0.05s,纵坐标每格代表
0.1m/s,描点连线如图:
「"(二•八)________
IIIIIIiIIzll
二二三三
C.5二二二二二
°rnUJ030.405人
计数点。对应的速度由图象的读数可知为0.50m/s,
求解速度时间图象的斜率即为加速度:a=当=i;:U:°m/s2=2.0m/s2
zltU.5—U.l
故答案为:0.50;2.0
根据表格中的瞬时速度作出速度时间图线,通过纵轴坐标得出计数点。对应的速度,根
据图线的斜率求出加速度.
利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的
理解与应用,提高解决问题能力.
12.【答案】8把长木板右端垫高计时器打点a=4.7F
【解析】解:(1)打点计时器周期性打点,要接交流电源,选及
(2要借助小车重力的分力来平衡摩擦力和其他阻力,要把长木板右端垫高;小车拖着纸
带做匀速运动应该在计时器打点的情况下进行。
(3)依据图像可得出a=4.7F。
第10页,共13页
故答案为:(1)B;(2)把长木板右端垫高;计时器打点;(3)a=4.7F
由打点计时器周期性判断电源类型;由受力情况判断操作方法;由斜率求解表达式。
本题考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验,熟练操作过程是解题关键。
13.【答案】解:72kmm=20m/s
(1)在驾驶员的反应时间内汽车做匀速直线运动
Si=vot=20x0.5m=10m
(2)汽车匀减速运动的位移大小
$2=s-Si=50m—10m=40m
恰好未撞上障碍物时汽车的速度为0,则
VQ=2as2
解得:a=^-=^m/s2=5m/s2
答:(1)驾驶员反应时间内汽车行驶的距离为10/n;
(2)汽车刹车的加速度大小为5m/s2。
【解析】(1)在反应时间内,汽车做匀速直线运动,根据位移一时间公式计算出行驶的
距离;
(2)先根据位移关系计算出汽车的刹车位移,结合速度一位移公式计算出刹车的加速度。
本题以汽车刹车为考查背景,主要考查了运动的多过程问题,分析在不同阶段的运动特
点结合运动学公式即可完成解答,难度不大。
14.【答案】解:(1)重物受力平衡,则细线a拉力:Fa
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