




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
轨道交通车辆制动机维护与运用常用、紧急与快速制动1.常用制动常用制动时,再生制动和电空制动一般都处于激活状态,是电制动和电空摩擦制动的空电复合制动。
由主VCU根据制动要求和载荷情况进行总制动力的计算,并由主VCU分配电制动力和摩擦制动力。1.常用制动制动指令——来源于司机控制器制动力大小——20%-80%制动方式——空电复合制动应用情境——正常情况下撤除指令——将司控器推向牵引区2.紧急制动蘑菇形红色急停按钮;司机钥匙未插入;司机主控手柄置紧急制动位;总风压力低于规定值;司机警惕装置启动其安全继电器;列车自动控制系统启动其安全继电器;主VCU启动其安全继电器;控制电源蓄电池电压过低;列车发生非正常分离2.紧急制动制动力大小——100%制动方式——纯空气制动、降弓、断高断应用情境——紧急情况下出现弓网接触事故撤除指令——紧急制动指令一旦发出,指令便不可撤除3.快速制动快速制动也是紧急情况下为使列车尽快停住而施加的一种制动方式,通过将司机控制器主手柄打到“快速制动”位上产生,制动力亦可达列车制动能力的100%3.快速制动制动指令——司控器制动力大小——100%制动方式——空电复合制动应用情境——紧急情况撤除指令——牵引区轨道交通车辆制动机维护与运用停放与停车制动1.停放制动
由带弹簧制动器的制动单元来实现,用于长时间存放车辆或安全停车,停放制动与气制动共用同一套制动闸瓦。列车长时间断电停放,制动缸压缩空气泄漏得不到补充,气制动就会失去作用,弹簧压力制动能长时间安全停车。1.停放制动地铁车辆制动系统中,一半的踏面制动单元上装有停车制动装置,可保证AW3超员载荷的列车在40‰的坡道上停稳。
停放制动的施加和缓解都需经过压缩空气操作,出现故障无法气动缓解时可由人工手动缓解。1.停放制动指令—司机台上的“停放制动施加”按钮大小—使AW3负载列车在40‰的坡度上保持静止方式—弹簧制动情境—列车较长时间断电停放撤除—停放制动缓解按钮2.停车制动
保持制动采用空气制动,主控手柄置0位,速度低于规定速度值(8Km/h),或列车处于静止状态时,保持制动就会自动施加。
该制动施加平缓,可用于列车在40‰坡道上停车时及启动时不溜车2.停车制动指令—由ECU(制动计算机)发出指令大小—制动力相当于SD=70%的常用制动力方式—空气制动情境—列车临时或短时间在30‰坡道上停车撤除—手柄打到“牵引”位,2S延时开始缓解轨道交通车辆制动机维护与运用辅助制动1.备用制动
备用制动在动车组的常用制动系统和紧急制动系统发生故障时使用。
在使用备用制动功能时,备用制动控制电路根据制动控制器发出的指令,从头车对全列的EP阀直接进行控制,控制增压缸空气压力,产生空气制动作用。1.停放制动指令—制动控制器发出的指令大小—制动力可达列车制动能力的0-100%方式—只有空气制动,无空重车调整情境—常规制动系统发生故障时撤除—操作司控器2.救援回送制动救援/回送是一种辅助制动方式,由救援回送面板上的压力传感器对救援机车内的制动管压力进行检测,并将压力值传输到动车组控制系统TCMS,TCMS将救援机车制动管中的压力转化为被救援/回送的动车组中相应的制动要求。2.救援回送制动指令—机车的列车管空气压力大小—
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙古呼和浩特实验中学2024-2025学年下学期初三数学试题第一次月考考试试卷含解析
- 四川航天职业技术学院《历史影视剧鉴赏》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 攀枝花学院《素描2》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 商洛学院《非营利组织管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年图书馆学与信息学考试卷及答案
- 2025年市场研究与分析专业考研试题及答案
- 2025年中医执业医师考试试卷及答案
- 山西省吕梁地区离石区2024-2025学年三下数学期末监测试题含解析
- 上海视觉艺术学院《临床药学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 微信小程序电商运营培训及用户体验优化协议
- 立足“长程育人”破题“小初衔接”
- 2014年湖北武汉中考满分作文《艰苦中的趣味》
- 数字信号处理-洞察分析
- 《研学旅行课程设计》研学旅行课程案例展示 题库
- 初中班会 班主任工作经验交流 《教育是一场美丽的遇见》 课
- 基于STM32单片机的智能楼宇控制系统设计
- 语文跨学科学习成功案例分析:语文与艺术学科的融合
- 苏教一年级《心理健康》教案(完整版)
- 欧洲新能源双向差价合约机制研究
- 2025年中考数学一轮复习:圆的切线问题 练习题汇编(含答案)
- 信息技术咨询服务合同5篇
评论
0/150
提交评论