六年级书法教案毛笔字_第1页
六年级书法教案毛笔字_第2页
六年级书法教案毛笔字_第3页
六年级书法教案毛笔字_第4页
六年级书法教案毛笔字_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20232023全-全公文范文-全程指导写作-独家原创1/8六年级书法教案毛笔字六年级写字的教学目标是：干净，行款整齐，有确定速度。、练习用毛笔临摹，能正确地执笔运笔，初步养成良好的写字习惯。、把握独体字的结体规章，写好独体字。、把握上下构造合体字的结体规章和书写方法，写好上下构造的字。、把握笔画之间合理搭配的根本规律，把汉字写得美观大方。、初步把握在横格中写字的方法。7 、培育写字兴趣，进一步培育学生宠爱中华优秀传统书法艺术的感情。教学措施：惯。20232023全-全公文范文-全程指导写作-独家原创3/810254、发动同学相互催促，相互检查写字姿势。写对的习惯。字姿势概念。也可以抽签的形式进展级的写字竞赛。每个人呈现自己的时机。六年级毛笔字教学设计横和竖的写法教学目标：、描红、练习临写含有横和竖的字。习惯。教学过程：一、教学“横”的写法、你知道竖有哪几种吗？并说说它们的区分。顿笔向下，提笔下行，不回收。竖在写的时候有哪些简洁消灭的毛病呢 ？ 两端重按，也就是起笔收笔来回过多，中间行笔又比较细，起笔时落笔过重，像个钉头。起来学习横。下执笔的姿势。指名答复并示范点评，再次强调长横的写法，再描一个长横。、临写长横“一”，点评。中间行笔细笔时过重造成的。让学生看看这些毛病，并说说为什么会这样。写含有横和竖的字。

三、练横和竖的字。学生描红，师巡察指导。点评。四、小结。品吧！单人旁的写法指导教学目标：领。教学重领。教学难定位。

正确、标准、干净、美观的书写记住“伟、“伟、位”各组成局部在米字格里的准确教学准 备：课时安 1课时排：教学过程：一、谈话导入1、激发兴趣，检查工具预备状况2.书写的留意事项二、讲授课1、指导“伟”字。时候应当留意什么？、课件出示书写过程。2、指导“位”字、课件出示左右书写过程。别。五、组织沟通评价。表扬书写工整认真的同学表扬书写干净美观的同学表扬书写姿势正确的同学六、小组竞赛提高：1、每人限时各写一遍这两个字。2全班赏评。七、稳固拓展：布置家庭作业教学目的：冶他们的情操，养成良好的写字习惯。教学时间：一课时。鳞，就是为了活动你们的手字头。一想，写人字头要留意什么呢？字头。生练，师巡察指导，加圈。再评一学生的人字头。笔的位置，留

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论