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文档简介

第第页我爱我自己小班安全教案活动目标：

1.认识男孩和女孩的外在特征。

2.懂得爱惜自己的身体，不能给外人触碰。

3.懂得区分男女卫生间的标识。

4.加强幼儿的安全意识。

5.探究、发觉生活中的多样性及特征。

2

活动重点、难点：

爱惜自己的身体,区分自己的性别。

3

活动预备：

1游泳衣各一件.

2男女卫生间标识.

3教学挂图。

4

活动过程：

开始环节：老师教幼儿理解.朗诵mp3/target=_blankclass=infote*tkey儿歌：我爱我自己，时时多留意，外人不能，随意碰身体。

基本过程：导入

老师：小伙伴们，你知道自己是男孩子还是女孩子吗?这节课我们一起来学习好吗?

请男女各一名孩子上讲台演示：

老师：大家看看婷婷和元元有什么不一样啊?

老师小结：对了，婷婷今日穿了一条很漂亮的裙子，头上还绑了好看的小辫子!真漂亮。那我们看看元元是怎么的，元元的头发短短的，没有绑头发。腿上穿了一条裤子。小伙伴记住了哦：女孩子像婷婷那样，会留长头发。绑小辫子和花，会穿裙子。男孩子的头发大部分都是剪得短短的，只穿裤子，不穿裙子的。

老师出示卫生间标识：

老师：孩子们，看看老师手上拿的是什么?

老师小结：这是卫生间的标识，你们以后上厕所要留意看了，女孩子的厕所贴了个绑着辫子，穿着裙子的娃娃图片。男孩子的帖了个短头发，穿裤子的娃娃图片。还有呢，男孩子有“小鸡鸡”是站着小便的，女孩子那么是蹲着的。

老师出示游泳衣：

老师：夏天的时候，爸爸妈妈会带我们去游泳。我们要穿上游泳衣，男孩子穿游泳裤就可以了。女孩子要穿游泳衣。它们能援助我们遮拦住身体的小奥秘。我们这些小奥秘是不能随意给外人看见，不能给爸爸妈妈以外的人触摸。

老师小结：孩子们，你们要学会爱惜自己的身体，要多吃饭，冷了要穿衣服。那里弄伤了要告知老师和父母。这样很棒哦!

结束环节：老师和孩子一起做游戏，《男孩女孩听口令》

老师：男孩男孩拍拍手，女孩女孩拍拍手。女孩女孩跳一跳，男孩男孩跳跳

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