6.3知识导学 初中物理 八年级上册【核心知识精讲精研】测量物质的密度_第1页
6.3知识导学 初中物理 八年级上册【核心知识精讲精研】测量物质的密度_第2页
6.3知识导学 初中物理 八年级上册【核心知识精讲精研】测量物质的密度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3节测量物质的密度班级_________姓名_________学习目标学习目标1．认识量筒的量程、分度值。2．掌握mL与cm3单位之间的换算关系。3．会用量筒测量不同形状固体、液体的体积，知道量筒的读数方法。4．会用天平、量筒测量物质的密度，熟悉天平、量筒的使用技能。课前学习准备课前学习准备橡皮、盐、细线等。课前预习任务课前预习任务1．密度的定义式、单位及单位换算：定义式：单位：单位换算：2．天平使用的注意事项。放置：调平衡：测量过程的注意事项：使用完的操作：课堂探究任务课堂探究任务【学习任务一】量筒的量程和分度值。1．量程：_______________________。分度值：_____________________。2．单位换算：1mL=______cm3=___________m3。【学习任务二】量筒的读数。在正确的读数方法上画“√”，在错误的读数旁标注此读数方式导致的结果。【学习任务三】量取50mL的水。【学习任务四】测量固体的体积。方法：______________________________________________________。【学习任务五】测量物质的密度。实验原理：【学习任务六】测量盐水的密度。实验步骤：实验数据记录：烧杯和盐水的总质量m1/g烧杯和杯内剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g·cm－3)【学习任务七】误差分析。能否这样设计，为什么？（1）用调节好天平测量空烧杯的质量m1。（2）将一定量盐水倒入到烧杯中，测出盐水和烧杯的总质量m2。（3）将盐水全部倒入量筒中并读出量筒中盐水的体积V。（4）根据密度公式计算盐水的密度。【学习任务八】测量橡皮的密度。实验步骤：实验数据记录：橡皮的质量m/g橡皮放入量筒前水的体积V1/cm3橡皮和水的总体积V2/cm3橡皮的体积V/cm3橡皮的密度ρ/(g·cm﹣3)【学习任务九】误差分析。能否先测橡皮的体积再测橡皮的质量？说明理由。本课小结本课小结请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！课后任务课后任务1．现

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论