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文档简介
2023年我的理想大学演讲稿我的志向高校演讲稿1
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
想,是起航的风帆,是一个远大的目标,是东边升起的太阳。我们在幻想中成长,在幻想中翱翔,而我的幻想不是做一个伟人,不是做一个明星,更不是做一个无所作为的人,而是考上高校,完成我的高校梦。
梦是一种冲动,想是一种行动。幻想是梦与想的结晶,幻想无论怎么模糊,它总潜藏在我们心底,使我们的心境恒久得不到安静,直到幻想成为事实。
而这个梦,在我还很小很小的时候,对我来说,高校。有一种特殊的吸引力。我觉得高校是一个神圣又遥远的殿堂。我什么时候才可以跨入?很远很远。到了高三我才惊觉高校离我越来越近了,我必需付出我的努力去追求我的幻想了。
我们的城镇是比较落后的,当然,教学水平或许也比其他学校要差好多,但我们总是喜爱听老师说高校的事,憧憬那自由自在的生活,只想快点考上高校,去体验那高校生活,同时也可以完成父母的一种期盼。
在高三的历程中,我哭过笑过,得到过也失去过,如今离高考仅剩两个月了,我必需厚积薄发,勇往直前,现在,站在中学的校内里,我长大了,高校这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦努力,去拼搏,我们为青春付出多少,就能够收获多少,即使失败,我也无悔。梦是我们高等才智生物的专属,但我们不行以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。我们为青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。
我知道,在我努力的同时,还有好多人在我的身边鼓舞着我,如父母,挚友,老师等,所以,我只好尽自己的努力去做到,高校,我来了,我是打算完梦的。既然选择这条路,我便会用努力坚持到最终。
我的志向高校演讲稿2
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是高一xx班的xx,我演讲的题目是《追逐心中的梦》.
千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入xx中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!
走在xx校内的小路上,瞧,莘莘学子的胜利无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,xx、xx、xx等一系列熟识而生疏的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆训诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在示意我们,去追逐自己的幻想!
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。或许我并不比别人聪慧,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它恒久是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。或许最终我没有考进名牌高校,但我照旧可以傲慢的说,我追逐着梦走向了胜利!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充溢情韵!只求三年,无愧于心!
三年后,我将踏进我志向中的高校,在那里,我可以畅游书海,聊xx的愁,谈xx的傲,感xx的慧……我可以倾心享受音乐,听xx的奔放,听xx、xx的伤感,听xx的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏xx的微笑,愤出卖xx的xx,叹xx父亲的艰辛……
最终用这段话来结束今日的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的幻想,在人生航程上,不断披荆斩棘,奋勇前进!
我的演讲完毕,感谢大家!
我的志向高校演讲稿3
老师、同学们:
大家好!
今日我要演讲的题目是《我志向中的高校:厦门高校》。
我第一次到厦门高校,是为了找王教授上声乐课。那时我不过十岁,记得刚到校门口,我就被厦门高校那宏伟壮美的景色给迷住了,于是,我就想,以后要是能来这里上学,那该多好啊!就这样,厦门高校起先成为我幻想中的高校。
随着时间的推移,我慢慢地长大,同时,我也起先明白,一个好的高校,仅仅具有美丽的景色是不够的,更重要的是它要有丰富的内涵。我起先找寻答案:原来厦门高校是闻名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的,距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力气雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性高校。最让我心仪的还是它的音乐系!有音乐教化和音乐表演两个专业,有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程,其宗旨是以综合高校为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,培育全面又专业的艺术人才。我想:这不正是我志向中的高校吗?!音乐系不正是我梦寐以求的吗?!假如将来要报考高校,那么就报厦门高校吧,我信任我的选择肯定没错!
不管是在小学还是在中学,我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门高校的消息。记得我读五年级的时候,有一天邻居晓温姐姐要去厦门高校参与入学测试,当时,我曾问过爸爸:我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门高校?爸爸是这样回答的:“当然可以,不过你的学习成果要特别好。你知道吗?晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的,只要你努力学习,爸爸妈妈信任你肯定能行的!”
爸爸的这一番话始终激励着我,考入厦门高校——我梦中的志向高校,始终成为我的精神支柱,成为我学习的动力!一晃,2年过去了,或许正是因为这个缘由,我在升学考试中超常发挥,考了个全班第一!进入中学以来,依靠这一信念,我克服了种种不适,我的名次正在慢慢地提高!我信任,只要我努力学习,我的幻想就肯定能实现的!
我肯定要考上厦门高校!
感谢大家!
我的志向高校演讲稿4
各位嘉宾、评委、同学们:
大家晚上好
首先,我想先请问大家一个问题,当你目视着无星红旗冉冉升起的时候,当你听着慷慨激扬国歌的时候,当你满怀激情高唱《义勇军进行曲》的时候,你想到了什么呢?——烈士的鲜血?祖国的破败?不屈的抗争?民族的发展你想到了什么呢?——`民族的振兴?祖国的昌盛?龙的腾飞?
毋庸置疑,这些都是应当思索到的,但此时此刻,你是否想到了你自己,想到了自己肩上的责任与使命。你是否想到怎样为国旗增加光彩,怎样让自己的青春更加漂亮、更加壮丽呢?
在历史的长河中,我们可以看到:八十多年前的五四精神,犹如从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水,八十多年前的青年在国家主权和领土处于危急境地的时候,用实际行动证明他们对祖国的忠诚,用青春燃点起他们对祖国的酷爱。
往事不堪回首,民族的孱弱,政府的无能,使中华民族饱受屈辱———————,在圆明园烧焦的废墟上,我看祖国是一片血,在邓世昌威猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火,但我们的祖国没有沉没,他用宽厚的臂膀挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活,孙中山先生,在黑夜里起先规划治国方略;毛泽东同志,在贫瘠的土地上,支撑起民族的血液和骨骼;邓小平同志,把饱经风霜的瞳孔睁大,指引多灾多难的民族,从世纪的风雨中奇妙的走过。
现在,号角又在呼唤我们这一代的青年:不是战斗,尽管我们须要拼搏;不是舍生忘死;尽管我们须要奉献牺牲。1921年中国共产党刚刚成立的时候,仅几十名党员;1937年他领导中华民族起先了艰苦卓绝抗日斗争;1949年,他领导中国人民战胜了国民党反动政府,建立了中华人民共和国。一切的一切,无不在激励着我们青年一代把有限的生命投入到人类最壮美的事业中。
作为新时代的高校生,感知着学问经济的迅猛发展,祖国母亲的快速腾飞,我们更要燃点青春,立志报国,奉献社会,我们必需懂得奉献;因为奉献才是青春的价值所在,也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春,最迷人的青春。
当然,奉献青春不是一句空话,也不是只停留在口头的美话,更不是不行实现的宣言,奉献青春就要从身边的小事做起,从现在做起:当你身边的同学须要帮助的时候,不要退却你那强有力的双手,不要吝啬你的才智和力气,在一切须要你的地方贡献自己的力气,坚决果断,主动主动的去燃烧你的青春年华,心存报国之志,时刻打算为祖国贡献自己的一切;在日常的生活中,更应当珍惜青春年华,驾驭渊博的学识,陶冶高尚的情操,磨练强健的体魄,立志、修身、博学、报国,做一个酷爱祖国、遵纪遵守法律、诚恳守信、知书达理的优秀的高校生。
青春没有失败,青春,它充溢了活力,孕育着将来,我们的将来不是梦,但要把自己的青春融入祖国的现代化建设中去,就要求我们不断的学习、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己熬炼成人才,驾驭一技之长。起程吧,新时代的青年,祖国的建设将会因你们的参加而更精彩;你们的青春也将会散发出最刺眼的光线,青春的价值也将得到最完备的升华。
青春不是人生的一个时期,而是一种不服老的心态,青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇红颜,更不是左右逢源,而是宏大的志向,坚决的意志,饱满的心情,炙热的报国之心。
同学们,革命前辈用鲜血染红的五星红旗在向我们招示:青春有限,有限的青春正向你走来;青春漂亮,漂亮的青春正企盼着你的奉献;挚友,把握青春,勿忘党的优秀传统,珍惜青春,燃点青春,把青春献给祖国,青春将由于你的奉献而更加加绚丽辉煌,祖国也由于你的奉献而更加旺盛富强!
我的志向高校演讲稿5
(上台,静默扫视观众一圈)你们用怀疑的眼睛望着我,我用怀疑的眼光看着你们(观众轻笑)。此刻,我们彼此生疏……嗨!美女,你相识我吗?不相识吧,我相识你吗?也不相识吧。但是今晚我就让你们相识我,因为今晚上我将给大家带来一场旷古朔今的演讲(掌声响起)。各位敬爱的湖北师范学院与黄石理工学院的亲们,大家晚上好!很兴奋今日晚上能够站在这里进行演讲。首先我很佩服我自己,因为之前的我就是那种开会往后排坐,上课躲在角落里的羞怯小男生,但是我有一个克服自己心理障碍的秘诀,这个秘诀能敌得过乾坤大挪移、九阳真经、葵花宝典。学会这个秘诀你就可以天下无敌了!大家想不想学?其实这个秘诀很简洁,只有一句话:JUSTDOIT!来,跟我一样伸出你的右手,握紧拳头大声喊:“justdoit”!justdoit!声音太小了,我不信在做这么多人就只能有这么小的声音!男同胞们你们的豪情哪去了?女同胞们你们那巾帼不让须眉的精神哪去了?来,跟我再喊一次:JUSTDOIT!
同学们我们都是高校生了,所以今日我演讲的主题就跟高校生有关。今日我演讲的主题是“在路上——高校生责任与志向”
高校生责任与志向是什么,我先抛开不谈。我想先说一下高校生是什么?给高校生下一个定义:高校生是正在或已经接受过高等教化,国家培育的高级专业人才。既然是国家培育的人才,那好高校生责任明确了:
你看到越南、菲律宾那些小国在南海趾高气昂了吗?那好高校生的责任就是强大中国的国防,让中国人的腰杆硬起来!(掌声响起)
你看到中西部地区那些贫困的乡亲了吗?那好高校生的责任就是发展中国的经济让老百姓的钱包鼓起来!(掌声响起)
你看到父母含辛茹苦的赚钱供你读高校了吗?那好高校生的责任就是把握自己在高校深造的机会,将自己锻造成才!(热情掌声)
走在高校这条路上我们肩负责任,同时也拥有志向。作为年轻的群体,我们应当有宏大的志向,就像共产党人的志向是实现共产主义一样,有了志向我们才会为之奋斗!因此拥有志向,使我们明确了前进的方向;肩负责任,使我们拥有了前进的动力!
同学们,最终我想用俞敏洪的一段话来结束我今日的演讲:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着每年还在成长,但你终归是一棵草,你汲取雨露阳光但你长不大,人们可以踩过你但是不会你的苦痛而他产生苦痛,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应当像树一样活着,即使你现在什么也不是,但是只要你拥有树的种子,即使你被踩在泥土中间你依旧能够汲取泥土中的养分,让自己成长起来,当你长成一棵参天大树的时候遥远的地方人民就能看到你,走近你你能给人一片绿色,活着是一道漂亮的风景,死了照旧是栋梁之才。活着死了都有用。这就是我们每个同学做人的标准和成长的标准。
我的演讲完了,再次感谢湖师同学们的热忱捧场!感谢!
我的志向高校演讲稿6
大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《青春·志向》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“志向”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是来自经济管理系会计1101班的唐崧菱,我演讲的题目是“志向”。
假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否恒久坚守在你生活的岗位上?假如你要告知我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向?你既然活着,你是否为了将来的人类生活付出你的劳动,使世界一每天漂亮?我想问你,为将来带来了什么……
人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向?每个人都有志向,我也不例外,我的志向是当一名医生,来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他恳求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝说别的医护人员转移,而我是肯定不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟充满、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品行啊!可见,医生是多么崇高、多么一心一意地为人民服务的职业啊!我的志向是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我志向的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本事,用先进的科学技术为人类造福。
最终我想用这句话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!
我们常说:“你的志向确定你成什么样的器。”我认为,我的志向不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们须要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教化,我个人则认为,应试教化的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的肯定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的志向而战,为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
我的志向高校演讲稿7
尊敬的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
我是高一三班的XXX,我演讲的题目是《追逐心中的梦》。
千军万马过独木桥,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦读,终留了一命,有幸进入临城中学的奥赛班,身处这个高手如云的班集体,无疑曾自以为是千里马的我,此刻忽感纵使有伯乐的出现,我也不过被轻视的驽马,但我不能放弃,我决不放弃,我有我的坚持,我有我的梦!
走在临中校内的小路上,瞧,莘莘学子的胜利无一不在激励着我,去想象,去幻想,我的梦在哪?看,草坪中的石头,北大、清华、复旦等一系列熟识而生疏的词语在脑海中逗留,挥之不去,引导着我们的梦。听,讲台上一位位老师的谆谆训诲,表达着他们的殷切期望……终悟,他们是在示意我们,去追逐自己的幻想!
"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信"一分耕耘,一分收获"。或许我并不比别人聪慧,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它恒久是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。或许最终我没有考进名牌高校,但我照旧可以傲慢的说,我追逐着梦走向了胜利!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充溢情韵!只求三年,无愧于心!
三年后,我将踏进我志向中的高校,在那里,我可以畅游书海,聊易安的愁,谈太白的傲,感孔明的慧……我可以倾心享受音乐,听凤凰传奇的奔放,听许嵩、汪苏泷的伤感,听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊,赏蒙娜丽莎的微笑,愤出卖耶稣的犹大,叹罗中立父亲的艰辛……
最终用这段话来结束今日的演讲,"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。",愿每一位青少年都怀抱着自己的幻想,在人生航程上,不断披荆斩棘,奋勇前进!
我的演讲完毕,感谢大家!
我的志向高校演讲稿8
今日站到这里,非常忐忑担心,因为台下做着很多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我肯定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。
今日陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平常多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特别的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不肯定管用,一切都要靠自己总结的。
那我今日谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经验和一些思索吧,或许会对大家有所助益。我所想的,也是始终在督促我努力的。
今日站在这里,回望过去的一年半时间,很有一种白驹过隙的感觉。高校生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思索,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进高校时,大家或许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去起先。或许,自己心中有着美妙的期盼。但是随着时间的`渐渐逝去,我们都看到,听到,经验到了很多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,高校生活的平凡与无奈。慢慢的,心中的棱角也被时间磨平。有时候,当一个人仰视天空的时候,会觉得一种莫名的失落。
闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的原委是什么呢?自己的志向是什么呢?”或许在今日这种时代,有人觉得谈志向很土,谈志向有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个漂亮的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上探讨生,自己创业等等都可以。在高校这个人生关键的阶段,或许就是要有一个目标来指引自己。
我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在高校四年,主要是让自己过得充溢,学到一点实实在在的东西。有了自己的志向,就可以为了这个志向去努力,去渐渐充溢自己的生活。其实无论自己的志向是什么都可以让自己充溢的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的很多人相同。有了这个志向,他就始终在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书,是因为,他觉得,要多驾驭一点各方面的学问。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家肯定觉得,他的生活肯定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑嬉戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。
再说说我自己吧。由于担忧就业率的问题,加上对自己的实力不那么有信念,所以觉得自己可能找不到一个好工作,于是短暂确定和许多人一样,打算以后考研。于是就觉得,平常开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和许多人一样,常常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,所以考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是虚心,因为我亲眼看到很多人是比我强许多。我的想法其实很简洁,既然强手那么多,自己又没有特殊优秀的地方,所以就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家肯定要玩命学习,每天泡在自习室。高校生活是要多彩的,终归没有了中学那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个志向,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充溢吧。
呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道,作为一个学生,作为一个大家的同龄人,自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法确定也有浅薄的地方。但是,真的希望,每个人通过自己的努力都可以使高校生活过得充溢。在毕业时,希望每个人都可以笑着说:高校四年我没有白过!
我的志向高校演讲稿9
尊敬的老师们,敬爱的同学们:
大家好!
我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我觉得,一个人不能没有志向。
我作为在座中的一员,也有志向。而我的志向,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是科学家。
我深知,做一名科学家,所须要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑探讨,觉得这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天熬炼出来的,脑子越用越灵。
我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的志向确定你成什么样的器。”我觉得,我的志向不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们须要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教化,我个人则觉得,应试教化的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的肯定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则觉得为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的志向而战,为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
学习生涯的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的志向所付出的看法。
科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的理想。假如你和我一样的话,那么就要思索一下我们的这三点具不具备,然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前,即使你有再大的聪慧才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前,志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。
各位的志向确定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,为了志向,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了,感谢。
我的志向高校演讲稿10
光阴飞逝,三年的中学生活依旧只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所志向的高校信任是每一个中学生的目标。但是考上高校之后又该做些什么,真正志向中的有意义的高校生活究竟是怎样的?我想很少有人去想。高校生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是每天翘课去网吧多多少少的高校生最终失败了,十五年寒窗苦读最终却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们志向中的高校生活,是他们自认为这就是高校生活的所应包含的一切。
事实上我认为高校是真正人生的起点。假如人生是一场嬉戏的话,那么高校之前都在为了这场嬉戏做打算,确定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。高校是吸取学问最好的时间。没有高考的压力,可以自己去找寻去学习自己感爱好的东西。我并不信任现在许多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以高校绝不应当放松而应当更加自己的去尽自己所能的学习学问。
高校的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参与各种各样的社团活动可以熬炼我们与人交际的实力,培育在不同方面的技能。假如我看到我将来的高校有摄影社团或是音乐类的社团,我肯定会主动参与。同时,高校又好像是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本酷爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱熬炼的人来说,的确是要命的。所以高校生活,必需包含熬炼的时间!
在高校里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的追求无非是考取一个如何如何的高校,但是真正的人生追求却没有时间去找寻。高校给了我们时间和机会。在高校里我们会接触到各种各样的学问,各种领域我们都能略作了解。这正为我们找寻追求供应了有利条件与机会。我信任会在高校生活中找到自己的追求,让自己不会从学习机器蜕变成一部工作机器。
我志向中的高校生活应当是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在接近毕业时,我能骄傲的说出我的高校生活是没有缺憾的,我在这里体会到了青春的美妙,拼搏的傲慢!
我的志向高校演讲稿11
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家早上好!我叫郑**,来自**高校心理学系。今日能够代表参与人文科学暑期学校的同学在这里发言,我感到非常荣幸。
不知道大家有没有听过这样一首歌?“在爱里,在情里,苦痛华蜜我呼喊着你。在歌里,在梦里,生死相依我苦恋着你。纵然是凄风苦雨,我也不会离你而去。当世界向你微笑,我就在你的泪光里。即使我扑倒
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