2023年对班主任的工作计划汇总9篇

2023年对班主任的工作计划汇总9篇对班主任的工作安排篇1

作为一个班主任，对学生的了解和爱惜，是象妈妈一样的。我从起先当班主任就构思着如何做一个他们宠爱的，乐于听从训诲的，并能让集体与个体都能得以相应发展的班主任。从教几年深有体会，跟大家共飨。

一、“亲师”以“信道”

“亲其师”才会“信其道”，当学生感到老师亲善可亲，信任老师，才会情愿主动地接受老师的训诲，恳切地接受老师的指责。当然使其信任自己，佩服自己并不是最终的目的，其真正的目的在于得到学生充分的信任后以自己的人格魅力来帮助学生成长，克服成长过程中所出现的各类问题。

开学的第一天，我就请班长周凌云代我为孩子们读了我专心在开学前写给他们的信。在信的开头我谈到了彼此的喜悦，以及老师眼中他们的精彩。后面的内容则是希望知道他们的改变，并激励他们正视自己的不足并改正。短短的一封信倾刻间拉近了我与学生的距离，让我们在最短的时间内彼此熟识，消退了心理上的距离，唤回一年前我们相处的华蜜与欢乐来。

既然我们的首次沟通是以书信的方式起先的，所以我也请学生给老师回信，其目的也有几个：

1、让学生在家长的帮助下学习剖析自己，相识自己。

2、看看他们的书面表达实力如何。

3、增进师生情。我也想从他们的回信中了解他们的状况。

这样做也达到了我预期的效果。一封信，让学生明明白白地感受到了老师深爱着他们，这对于今后的教化、教学工作的开展是极其有利的。孩子与老师之间没了芥蒂，你的各种方式的教化他会乐意地接受。只有“亲其师”，才真正会“信其道”。

二、“先礼”而“后兵”

作为一个班主任，对学生的了解和爱惜，是象妈妈一样的。我从起先当班主任就构思着如何做一个他们宠爱的，乐于听从训诲的，并能让集体与个体都能得以相应发展的班主任。从教几年深有体会，跟大家共飨。

我所说的“为贤”并不是说我所要拥有的小干部个个都是十全十美的，而是说，他们都因有一个共同的特点，那就是说，心里有着班集体，情愿为我们班集体出力。通常，在我们所选的班干部中有的自身约束力强，各方面都能成为班级同学的表率，但管理实力不够;有的有肯定实力，但处理问题过于呆板，不知道变通，不懂得选用适当的方法。但是否拥有一支得力的小干部队伍，又是我们班主任能否管理好班集体的一个必备条件。因此，作为班主任我所要做的，那就是如何将他们培育成一支严于律己，有实际工作实力，又能协调好与班级同学之间的人际关系的队伍。我想，除了班主任帮助班干部树立威信外，更重要的是其自身要有足够的个人魅力去影响身边的同学，以达到管理的目的。

我们班的w是个实力极其强，一心想为班级出力的孩子。平常，无论什么事情，交待给她完成那是万无一失的，因为，她每次都能几乎完备地把事情做完。但她却存在着一个致命的问题，那就是在同学中间的口碑差，得不到其他学生的支持与信任。开学的班干部选举中，他的票数远不及那几个默不作声，只关切自己学习成果的孩子高。这让她一度迷茫，找她谈话时，她摇着头却说不出个所以然来。于是，我先从侧面绽开了调查了解。事后，我再为她分析了缘由：1、管理同学时方法欠妥，语气过于强硬，使得同学无法接受。2、前任老师的宠信助长了自身的傲慢，引来同学的不屑。3、管他人严格于管自己。听了我的分析后，她才真正意识到，自己人际关系差的根源并不在他人，而在于自己。如何变更自己，选用正确的管理方法，舍弃自身的傲慢，严格律己才是()让他人再次信任自己的唯一途径。当然，我也告知她，要变更他人对你的看法，那将是一个按部就班的过程，信任老师、同学的眼睛都是雪亮的，会看到她的改变，也期盼着她的改变。应当说，以后的管理过程中，她的改变是有的，但其改变正如我所说的，不是一蹴而就的，那将是一个逐步改变的过程。在这个改变过程中，我们班主任的引导，方法的指导是极其重要的。

有了以上的工作思路的三部曲，一个良好的班集体也变悄然形成了。

对班主任的工作安排篇2

一、指导思想：

深刻领悟党的教化方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“担当责任，追求卓越”的校训、高一年级“明确目标、讲求方法、注意实效、争创佳绩”的口号和德育工作的要求，抓好班级教化工作。

二、全班状况分析：

本班现47人，男生20人，女生27人。整体而言，作为高一平行班，学生生源素养较低于试验班，在管理方面可能存在更多的问题，经过一学期的视察，发觉我班的问题学生较多，为班级管理造成阻碍。

三、奋斗目标：

确保我班学生在中学其次学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌，争当学校先进文明班集体；

四、工作重点和措施：

我将从以下几方面来制定自己的班主任工作安排。

（一）班级干部队伍建设

班级干部是班主任坚实的后备力气。经过一个学期的培育和视察，我更换了班级干部的组成成员，让更多有实力有激情的同学参加到班级的建设和管理当中。各个班级干部已经能够基本做到各司其职，做好自己的本职工作。本学期须要在班内树立班级干部的良好形象，让他们成为全班的骨干力气和榜样力气，发挥他们的带头作用，真正成为班级的中坚力气。

刚好召开班委会会议，明确新学期的工作范围，并且布置好新学期的新任务。重点是晨会的总结工作，班会的筹备工作，课间的两操工作，还有后期的各项学校集体活动等等。

（二）班风建设

一个班级的班风干脆影响着学生的`成长，无论是在学习效果方面还是个人品质养成方面，都有着举足轻重的作用，因此班风的建设是班级管理的重中之重。

新学期的班风工作从学生的日常行为规范入手，主要包括校服，头发，指甲等方面，让学生有良好的精神风貌。

利用自习课和周会课的时间让班级内同学结合不同的主题给大家做演讲，其他同学谈感想。希望通过这样的活动形式能培育出学生在公众面前说话的实力，训练学生的独立思索的实力，不让学生成为学习的机器，而是有志向、有思想的青年。让学生朝着成为“文明、优雅、乐学、善思”的目标努力，把自己塑造成为真正优秀的人才。

（三）学风建设

学生虽然基本适应了中学的学习方式和学习强度，但学习实力并不高，做不到主动主动的学习。因为学生间比之前要熟悉，个别同学的学习不如第一学期专注和精力集中，爱说话。有些成果不好的同学起先甘为人后，不思进取。对此，我想从以下几方面着手：

1．与科任老师主动协作。本学期的重点是课上的听课效果和课后的作业落实。表现优秀的学生和表现不太好的学生刚好做出反馈，并刚好通过家校通进行表扬和指责。

2.召开班级干部会议，让班级干部各司其职，不推脱工作，成为榜样力气。由学委和各小组长负责作业的上交和作业状况反馈工作，完成学校布置的各项任务。

3.刚好做好学生的思想工作。刚好与学生谈话，了解他们的学习状况，家庭状况，刚好解决他们遇到的难题。个别谈话许多时候要比集体谈话更有针对性，更能触及到学生的心灵。通过个别谈话，了解个别学生的困惑和问题所在，对于学生后期的学习会更有帮助。

4.表扬班级每次考试成果突出的同学，以奖状的形式表扬班内考试前十名，各科状元和每次考试进步大的同学，激励他们更有主动性地学习，同时也激励其他同学向他们学习，形成良好的学习氛围。

5.开展学习小组，激发学生对学习的爱好，培育竞争意识。小组间不仅比成果的凹凸，还要比学习的进步幅度，从而提高小组的整体水平。

6.利用午自习和班会的时间让学生做演讲，培育学生的语言实力，思维实力。

以上是作为高一班主任我的安排和想法，希望在全体师生的努力下，我们班级能成为一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。

总之,高一阶段对学生的中学生涯很关键，对一个集体的成长特别关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的第一个中学工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们指责指正，本人将不胜感谢。

对班主任的工作安排篇3

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5．发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1．增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2．学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4．实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

对班主任的工作安排篇4

为提高学生综合素养，给学生供应一个良好的学习生活环境、增加团队合作精神，特制定如下工作安排：

一、主题班会和主要工作

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。

针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。对在文娱方面表现突出的学生，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7、关切学生生活。关切学生的生活状况，常常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。

8、学生即将走向工作岗位，对人文学问和口才方面急须熬炼，因此本期开展了一系列的人文学问专题以及口才训练，比如演讲赛、辩论赛。

三、活动开展

1、其次周实行开学典礼暨表彰大会。

2、第六周实行学生演讲竞赛。

3、第十周实行学生辩论赛。

4、第十五周实行班级网页制作竞赛。(对现有班级网页进行更新)

四、经费预算

1、演讲竞赛、辩论赛经费：一等奖一名，奖金40元;二等奖二名，奖金30元;三等奖

名，奖金20元，两项共需经费400元。

2、班级网页制竞赛设优秀奖一名，奖金60元、一等奖一名，奖金50元、二等奖一名奖金40元、三等奖一名，奖金30元，需经费200元。

总计须要经费600元，希系上支持!

对班主任的工作安排篇5

在新学期起先，作为一名新班主任，责任艰难、压力很大。之前没有过带班的阅历，没有接触过类似工作，面对新的挑战，这些都要求我必需做好充分的打算工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作安排。

一、班级概况：

为使更好的开展班主任工作，我大致了解了一下班级学生的基本状况。我班共37名同学，涉及2个专业（汉语本、法学本）。

二、依据站上工作支配，特制定出本学期班主任工作基本要点：

要求学生严格遵守中心电大和**工作站的规章制度，端正学习看法，明确学习目的。成人接着教化有别于学校教化，学生面临着很大的工学冲突。如何帮助学生解决工学冲突是作为班主任的一大重要任务。

考虑到有的学员离开学校多年，对学习有些生疏，特殊是网上学习这种形式，须要一个适应过程。帮助学员适应电大开放教化的学习方式，激励学员充分利用业余时间自主学习。电高校习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件基本都挂在网上，要求学员平常主动上网点击查看，依据须要来选择学习。最终要自学、网上学习和发帖的技能，开放教化主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的学员先驾驭计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电高校生获得学问的主要方式是上网学习。

三、详细工作支配：

通知学员按时来校报到注册，仔细核对个人信息，并签名确认；做好学员教材发放工作；提示学员完成网上学习作业，利用好网上教学资源进行学习；定期询问学员在学习过程中遇到的问题，并刚好赐予帮助解决，自己解决不了的向其他同事请教帮助解决；考试前通知学员按时参与考试。

以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力做好本职工作。

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20xx年3月16日

对班主任的工作安排篇6

一、工作目标

1.争取期末被评为先进班级体。

2.全班团结一样，遵守学校规章制度。

3.形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。

4.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

二、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设安排，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、刚好调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整齐。

4、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。

8、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。

10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培育竞争意识，开发创建力。

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

15、力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。

17、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

18、本学期肯定要做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20xx年的磨合期，我最终知道了大部分同学的基本状况，这对我的工作很有很长好处，我可以依据不同的同学制定出适合他们的工作，我可以讲他们逐个渐渐的起先工作，我信任那是我们才有的基本的实力。为每一个学生负责，是我作为班主任恒久不变的天职!

对班主任的工作安排篇7

一、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、活动时间和活动内容：

第1、2周

修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。

第3周

主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

第4周

班级辩论赛《德与才》

第5周

毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。

第6周

打算新年的第一次考试，组织一次月动员会。

第7、8周

组建班级运动队，为学校运动会作打算。

第9、10、11、12周

实施追明星安排：我准备用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不主动的、落后的学生进行间接教化。

第13、14周

开一次电话家长会议，会议的主题内容是：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些状况，主要目的就是达成家校统一战线!

三、日常工作

1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.

2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况.

5、帮助并协作学校组织的一切活动。

6、不定时的给学生们学习一些适应社会的学问。

7、加强两操一课的巡查力度。

以上全部活动均为班主任工作安排的主要内容，将由我亲自执行，全部费用均有班费支付。

对班主任的工作安排篇8

以《学校工作安排》和《德育工作安排》为指导，仔细实行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。

一、班级基本状况和目标

我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、详细措施

（一）因材施教，做好培优转差的工作

1、视尖子生的培育

（1）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

（3）多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教化的同时，注入特长教化，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、视后进生的转化

（1）对后进生，多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。

（2）对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

3、期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校联系，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。

（二）做好劳动、卫生和平安教化

1、求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。

3、强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用班会课，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。

（三）狠抓班集体建设

1、养—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反馈处理。

2、建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

三、每月工作支配

九月：

1、做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作。

2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪。

3、教学生学会听课，要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率。

4、做好两操的评比，清洁安排到户，责任包干。

5、进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标。

6、做好平安检查工作，与家长时常联系。

7、结合“老师节”，出版相关内容的墙报。

十月：

1、做好平安检查及思想教化工作。

2、接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。

3、开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围。

4、结合“十一”假期，对学生加强平安教化。

5、出版“迎国庆，庆十一”墙报。

十一月：

1、做好平安检查及教化工作。

2、接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3、组织学生主动参加学校开展的各种活动。

4、期中考试总结；班科联系。

5、更新班级墙报内容。

十二月：

1、做好平安检查及教化工作。

2、接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3、做好学生的复习工作安排。

4、开展主题班队活动。

5、加强平安教化。

6、更新墙报内容。

一月：

1、做好平安检查及教化工作。

2、组织学生复习，参与期末考试。

3、做好学期结束各项工作。

4、结合寒假，对学生进行平安教化。

对班主任的工作安排篇9

一、班主任须要做的：

1、了解本班的课程表，知道每节课的任课老师，并提示老师各位老师上课。

2、上好自己的课程，跟进本班节目的排练。

3、跟进本班上课状况的，提示学生上课时间

4、挖掘本班各方面人才，了解每个学生的爱好爱好、特点、留意每个学生的心情改变，多与学生互动，多了解本班学生，与他们建立浑厚感情。

5、留意科任老与学生之间的感情、班会、沟通会、各类活动尽量邀请各位老师一起参与。

6、合.支配本班学生参与活动，安排好角色，尽量让每个学生都参加其中。

7、让班委亲密帮助各位老师的工作。

8、请科任老师一起阅读学生日记，写批语，了解学生。

二、我们须要让学生了解到的信息、状况的：

1、我们来自：华南师范高校。属自强社成员。

2、成员组成：历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业（23人）

三下乡人员安排：（可以大致说，不用具体）

英语：玥君、黎榕梅、许兰兰、朱华斌、谢金梅

心理课（3节）：梁晶晶、焦尚春、邱坤玲

体育（2节）：邓彩霞、李晓琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、

物.（2节）：杨小勇、宋智宇、李燕芳、罗春

礼仪（2节）：谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩仙

平安教化（1节）：余晓院

卫生学问（1节）：邱坤伶、焦尚春

数学（3节）：曹水仙、梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、

手语（2节）：彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春

宣扬组成员：李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤（宣扬前后工作）

调查组：焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(调查并总结)

生活的组：杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗（负责队员的寝食支配，药物的购买等）

财务组：李晓琴、曹水仙、李玥君、（管理经费）

3、我们的暑期时间主题：协爱出行，彩绘人生

队名：自强之花

队歌：《爱的翅膀》

4、我们的理念/目的：培育健康心理，彩绘漂亮人生。

5、和大家相处的时间：7天，19—26号。

6、开设的课程或活动：见课表

7、相识本班主任、任课老师及队长。

各班班主任：一班：谢仕丽二班：杨小勇三班：梁晶晶四班：李燕芳五班：丘坤玲

本班科任老师：

数学（梁志珍）英语（黎榕梅）心理辅导（梁晶晶）手语（陈凤）礼仪（谢仕丽）物.（李燕芳）平安教化（余晓院）体育课（黎榕梅）卫生保健课（男生尚春、女生坤玲负责）

三、主题班会

（一）相亲相爱一家人（材料：课表、胶纸、队歌歌词）

1、时间：19日上午开幕式之后

2、地点：课室

3、主持：班主任

4、出席：本班学生、任课老师、队长

5、目的：让同学相识我们的队伍，同时也让同学之间相互相识，使大家能更快的融为一体。

6、流程：

①介绍“二”的内容，此过程留意称“xx老师，和学生强调见到老师要打招呼，不管认不相识，只要知道是老师就须要打招呼。强调平安问题，让学生留意上课放学路上的平安，并留意防暑、防甲流。

②相识同学：让大家按依次自我介绍，班主任登记好名字，留意起先了解每位学生

③布置每天写日记一篇，其次天早上交给班主任的要求

④宣布下午班会大致内容，让大家每个人都能想出一个好听的班级名字和一个洪亮的班级口号，派队歌歌词，让大家保管好，这都是以后要用的。

⑤散会。找一两个同学张贴课②表。将空白的名单表传给学生填写须要的信息。

（二）“我最闪亮”主题班会（材料：本班名单、胶纸、队歌音乐）

1、时间：第一天下午

2、地点：本班课室

3、主持：班主任

4、出席：本班学生、任课老师、队长

5、目的：通过学生自主起班名、口号，以选举的方式确定班委，熬炼学生的口头表达实力和胆识，通过民主自决的方式让学生体验自行管理班级、参加班级决策的过程，从而熬炼他们独立自主的实力。

6、流程：

①事先收.好同学想好的班级名字、口号，一起探讨确定班级名字、口号（班级口号和名字班主任可以事先做一个备份）

②通过自荐或他荐的方法选出班委4名，明确班委的职责

班长：负责本班纪律，协调好同学之间的关系，班内发生的重要事情要刚好向班主任或者任课老师汇报（比如是否有同学没来，有同学生病了等）。

学委：负责本班的学习状况的，带领大家找寻有效、简易的学习要领或方法，主动探讨各种学问，将本班的学习气氛搞