江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试卷(12月份)(含答案)_第1页
江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试卷(12月份)(含答案)_第2页
江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试卷(12月份)(含答案)_第3页
江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试卷(12月份)(含答案)_第4页
江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试卷(12月份)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年江苏省南通市崇川区启秀中学八年级(上)第二次月考数学试卷(12月份)题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)若关于x的方程x-4x-3-m3-xA.4 B.3 C.2 D.1下列等式成立的是(

)A.(-x-1)(-x-1)=x2-2x+1 B.(-x+1)(-x+1)=-x2-2x+1下列运算正确的是(

)

①2+3=5,②18=32,③2A.1个 B.2个 C.3个 D.4个若A=x2+2x-6y,B=-y2+4x-11,则AA.A>B B.A<B C.A≥B D.A=B若2、5、n为三角形的三边长,则化简(3-n)2+(8-nA.5 B.2n-11 C.11-2n D.-5若a=6+5,b=5-6,则aA.互为倒数 B.互为相反数 C.相等 D.互为负倒数2020年新冠肺炎疫情影响全球,某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为(

)A.1200,600 B.600,1200 C.1600,800 D.800,1600当x=1+20222时,多项式4xA.3 B.-3 C.1 D.-1已知被除式是x3+2x2-1,商式是x,余式是A.x2+3x-1 B.x2+2x C.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a,b中较小的值,如min{2,4}=2,按照这个规定,方程min{1x,-1A.-1或2 B.2 C.-1 D.无解二、填空题(本大题共8小题,共30.0分)式子x-3x-2有意义的条件是______.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为0.00000021cm,这个数用科学记数法可表示为______cm.若4x2+1+kx是(k为实数)关于x的完全平方式,则k2-2k+2多项式x2-4x+16的最小值是______.已知16-x2-4-x2甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为______.关于x的方程x+a1-x=2的解为正数,则a的取值范围为______.在实数范围内分解因式:x2-2x-1=______.三、计算题(本大题共1小题,共24.0分)计算:

(1)x⋅(-x3)8÷(-x4)3;

(2)(2x-5)2-(2x+3)(3x-2)四、解答题(本大题共7小题,共66.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(本小题8.0分)

因式分解:

(1)3a2-18ab+27b2;(本小题10.0分)

解方程:

(1)16x-2=12-(本小题6.0分)

先化简再求值:x2-2x+1x+2÷(2-x-3(本小题8.0分)

已知x=12+3,y=12-3.

(1)求x2+y2-xy的值;

(2)若x(本小题10.0分)

观察下列各式的计算过程,寻找规律:

12+1=2-1(2+1)(2-1)=2-1;

13+2=3-2(3+2)(3-2)(本小题12.0分)

某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.

(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?

(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?

(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?(本小题12.0分)

如图为杨辉三角系数表,其构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了二项式(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的降幂顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3答案和解析1.【答案】B

【解析】解:方程两边都乘(x-3),

得x-4+m=2x-6,

∵原方程有增根,

∴最简公分母x-3=0,

解得x=3,

当x=3时,3-4+m=6-6,解得m=1,符合题意,

所以增根的值为3.

故选:B.

增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-3=0,得到x=3,然后代入化为整式方程的方程,满足即可.

本题考查了分式方程的增根,难度适中.确定增根可按如下步骤进行:

①让最简公分母为0确定可能的增根;

②化分式方程为整式方程;

③把可能的增根代入整式方程,使整式方程成立的值即为分式方程的增根.

2.【答案】C

【解析】解:A.(-x-1)(-x-1)=(-x-1)2=x2+2x+1,因此选项A不符合题意;

B.(-x+1)(-x+1)=(-x+1)2=x2-2x+1,因此选项B不符合题意;

C.(1+x)(-x+1)=(1+x)(1-x)=1-x2,因此选项C3.【答案】C

【解析】解:①2、3不是同类二次根式,不能加减,故①运算错误;

②18=9×2=32,故②运算正确;

③2×3=6,故③运算正确;

④2÷12=2÷4.【答案】A

【解析】解:A-B=x2+2x-6y-(-y2+4x-11)

=x2+2x-6y+y2-4x+11

=x2-2x+y2-6y+11

=x2-2x+1+y2-6y+9+15.【答案】A

【解析】解:由三角形三边关系可知:3<n<7,

∴3-n<0,8-n>1,

原式=|3-n|+|8-n|

=-(3-n)+(8-n)

=-3+n+8-n

=5,

故选:A.

根据三角形的三边关系可求出n的范围,然后根据绝对值的性质以及二次根式的性质进行化简即可求出答案.

本题考查二次根式的性质与化简,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.

6.【答案】D

【解析】解:∵a=6+5,b=5-6,

∴ab=(6+5)(5-7.【答案】A

【解析】解:设乙厂房每天生产x箱口罩,则甲厂房每天生产2x箱口罩,

依题意,得:6000x-60002x=5,

解得:x=600,

经检验,x=600是原分式方程的解,且符合题意,

∴2x=1200.

即甲厂房每天生产1200箱口罩,乙厂房每天生产600箱口罩,

故选:A.

设乙厂房每天生产x箱口罩,则甲厂房每天生产2x箱口罩,根据工作时间=8.【答案】D

【解析】解:∵x=1+20222,

∴2x=1+2022,

∴4x3-2025x-2022

=(4x2-2025)x-2022

=[(1+2022)2-2025]x-2022

=(1+2022+22022-2025)x-2022

=(-2+22022)x-2022

=2(-1+2022)×9.【答案】B

【解析】解:∵被除式是x3+2x2-1,商式是x,余式是-1,

∴除式=x3+2x2-1-(-1)10.【答案】D

【解析】解:①当x>0时,有1x>-1x,

∴min{1x,-1x}=-1x,

即-1x=3x+4,

解得x=-1(不合题意舍去);

②当x<0时,有1x<-1x,

∴min{111.【答案】x>2

【解析】解:由题意得,x-2>0,

解得x>2,

故答案为:x>2.

根据二次根式a(a≥0),以及分母不能为0,可得x-5>0,然后进行计算即可解答.

本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数且分母不等于零得出不等式是解题关键.12.【答案】2.1×10【解析】解:0.00000021=2.1×10-7;

故答案为:2.1×10-7.

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的连续0的个数所决定.

本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n13.【答案】10或26

【解析】解:∵4x2+1+kx是(k为实数)关于x的完全平方式,

∴k=±4,

当k=4时,k2-2k+2=42-2×4+2=10;

当k=-4时,k2-2k+2=(-4)14.【答案】12

【解析】解:∵x2-4x+16

=x2-4x+4+12

=(x-2)2+12,

∴x215.【答案】32【解析】解:∵(16-x2-4-x2)⋅(16-x2+4-x2)=16-x2-(4-x16.【答案】160x【解析】解:设甲每小时采样x人,则乙每小时采样(x-10)人,根据题意得:

160x=140x-10.

故答案为:16017.【答案】a<2且a≠-1

【解析】解:原方程化为:x+a=2-2x.

∴3x=2-a,

∴x=2-a3,

∵方程的解为正数,

∴2-a3>0,

∴a<2,

∵1-x≠0,

∴x=2-a3≠1.

∴a≠-1.

故答案为:a<2且a≠-118.【答案】(x-1+2【解析】【分析】

本题考查了利用公式进行因式分解的方法:把整式先配成完全平分式或平分差的形式,然后利用公式法进行因式分解.

先把前面两项配成完全平方式,然后根据平分差公式进行因式分解即可.

【解答】

解:x2-2x-1,

=x2-2x+1-2,

19.【答案】解:(1)x⋅(-x3)8÷(-x4)3

=x⋅x24÷(-x12)

=x25÷(-x12)

=-x13;

(2)(2x-5)2-(2x+3)(3x-2)

=4x2-20x+25-(6x2+5x-6)

=4x2-20x+25-6x2-5x+6

=-2x2-25x+31;

(3)a2a-1-a-1

=a2【解析】(1)先算乘方,再算乘除,即可解答;

(2)先去括号,再合并同类项,即可解答;

(3)利用异分母分式加减法法则,进行计算即可解答;

(4)先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,即可解答;

(5)先计算二次根式的乘法,再算加减,即可解答;

(6)先化简各式,然后再进行计算即可解答.

本题考出来二次根式的混合运算,整式的混合运算,分式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂,分母有理化,准确熟练地进行计算是解题的关键.

20.【答案】解:(1)原式=3(a2-6ab+9b2)

=3(a-3b)2;

(2)原式=【解析】(1)先提公因式3,再利用完全平方公式进行因式分解即可;

(2)先提公因式(a-b),再利用平方差公式即可进行因式分解.

本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式是正确解答的前提.

21.【答案】解:(1)16x-2=12-21-3x,

去分母,得1=3x-1+4,

移项,得3x=1+1-4,

合并同类项,得3x=-2,

系数化为1,得x=-23,

把x=-23代入2(3x-1),得2(3x-1)=-6≠0,

故原方程的解为x=-23;

(2)xx-1-1=3x2+x-2,

去分母,得x(x+2)-(x【解析】(1)方程两边乘2(3x-1),去括号,移项,合并同类项,系数化为1,检验根;

(2)方程两边乘(x-1)(x+2),去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,检验根.

本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的一般步骤.

22.【答案】解:原式=(x-1)2x+2÷(4-x2x+2-3x+2)

=【解析】根据分式的混合运算法则把原式化简,根据零指数幂和负整数指数幂的运算法则求出x,代入计算即可.

本题考查的是分式的化简求值,零指数幂和负整数指数幂的运算,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.

23.【答案】解:(1)∵x=12+3=2-3(2+3)(2-3)=2-3,y=12-3=2+3(2-3)(2+3)=2+3,

∴x2+y2-xy

=(x+y)2-3xy

=(2-3【解析】(1)利用分母有理化化简x和y,并将所求式变形后代入可答案;

(2)根据无理数的估算可知0<2-3<1,3<2+3<4,可得a和24.【答案】n-n-1

【解析】解:(1)1n-1+n=n-n-1,

故答案为:n-n-1;

(2)(12+1+13+2+14+3+…+12023+2022)×(2023+1)

=(2-1+3-2+4-3+...+25.【答案】解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:

90m=100m+1,

解得:m=9.

经检验,m=9是原方程的根且符合题意.

答:今年5月份A款汽车每辆售价9万元;

(2)设购进A款汽车x辆.则:

99≤7.5x+6(15-x)≤105.

解得:6≤x≤10.

∵x的正整数解为6,7,8,9,10,

∴共有5种进货方案;

(3)设总获利为W万元,购进A款汽车y辆,则:

W=(9-7.5)y+(8-6-a)(15-y)=(a-0.5)y+30-15a.

当a=0.5【解析】(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论