新教材2023年高中英语Unit2MoralsandVirtuesSectionⅣ写作指导学案新人教版必修第三册_第1页
新教材2023年高中英语Unit2MoralsandVirtuesSectionⅣ写作指导学案新人教版必修第三册_第2页
新教材2023年高中英语Unit2MoralsandVirtuesSectionⅣ写作指导学案新人教版必修第三册_第3页
新教材2023年高中英语Unit2MoralsandVirtuesSectionⅣ写作指导学案新人教版必修第三册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

SectionⅣ写作指导写作方法指导寓言评论写作指导本单元的写作任务是一篇寓言评论。寓言是一种讽喻或寄托的故事,是一种形象与寓意相结合的文学体裁,有着丰富的思想内容或深刻的人生哲理。【常用表达】1.Thestoryisentitled“…”,whichisverypopularamongyoungkids.2.Thestorytookplacemorethan…yearsago.3.Thestoryislikethis:…4.Throughthestory,theauthorwantstoconveythefollowingmessage.5.Iwon’tlearnfromthemaincharacterofthestorybecause…6.Ilikethestory,becauseitwillguidemylife.7.Iwouldlikeyoutoreadthestorycarefullyandshareitwithyourfriends.8.Ihavelearnedalotfromthestory.Irecommendittoyou.写作实践分步演练你最近又读了中国古代寓言故事《守株待兔》并从中学到了很多生活哲理,你打算把这则寓言故事分享给你的外国朋友,希望他们能对中国文化有更多的了解,同时能从中学到一些人生的道理。要点包括:1.对故事的简要介绍;2.你从中悟出的人生哲理;3.你的希望……注意:开头已给出。参考词汇:树桩stump;锄头hoe;讽刺satirize【审题谋篇】[审题]文体:寓言评论。时态:一般过去时和一般现在时。人称:第二和第三人称。[谋篇]第一部分:对寓言故事的简介。第二部分:自己悟出的哲理。第三部分:你的希望……【遣词造句】[核心词汇]1.耕;犁__plough__2.撞上__bumpinto__3.从那天开始__fromthatdayon__4.努力去做某事__makeeffortstodosth.__5.获得__obtain__6.珍稀的;宝贵的__precious__7.宁愿做……而不愿做……__wouldratherdo…thando…__8.抱怨__complain__9.偶然地__byaccident/accidentally__【连词成句】1.一天,在田里耕作时,他看到一只兔子偶然撞到一个树桩上死了。Oneday,whilehe__wasploughing__inhisfield,hesawahare__bumpinto__astumpbyaccidentanddie.2.从那天开始,他放下锄头,在树桩边等着再有兔子出现,但是没等到好运。__Fromthatdayon__,__heputdownhishoeandwaitedbythestumpforasecondharetoturnup,butnoluck.3.这则故事讽刺了那些宁愿抱怨或只等运气,而不努力去获取所需要的东西的人。Thestorysatirizesthosewhowouldrathercomplainorjustwaitforluck__thanmakeeffortstoobtain__whattheyneed.4.辛勤劳动最珍贵。Workinghardisthemost__precious__.【句式升级】1.用“连词+现在分词”作状语改写句1。__Oneday,whileploughinginhisfield,hesawaharebumpintoastumpbyaccidentanddie.__2.用分词短语作状语改写句2。__Fromthatdayon,heputdownhishoe,waitingbythestumpforasecondharetoturnup,butnoluck.__3.用强调句改写句4。__Itisworkinghardthatisthemostprecious.__【组句成篇】用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再加上联想内容,组成一篇英语短文。Ireadthefabletitled“Waitingforgainswithoutpains”againrecently.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考范文:Ireadthefabletitled“Waitingforgainswithoutpains”againrecently.Ayoungfarmerwantedtoeatgoodfoodeveryday,buthedidn’tlikeworking.Oneday,whileploughinginhisfield,hesawaharebumpintoastumpbyaccidentanddie.Hehadthechancetoeatdeliciousmeatofthehare.Fromthatdayon,heputdownhishoe,waitingbythestumpforasecondharetoturnup,butnoluck.Thestorysatirizesthosewhowouldrathercomplainorjustwaitforluckthanmakeeffortstoobtainwhattheyneed.Ihopeweshouldn’tbethatkindofpeople.Itisworkinghardthatisthemostprecious.eq\o(\s\up0(),\s\do0(J))即学即练假如你是李华,请你给学校英语校报写一篇关于《孔融让梨》的英文评论。包括以下内容:1.故事梗概;2.内容分析;3.个人观点。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考范文:“KongRongGivesuptheBiggestPear”isastoryofvirtue.WhenKongRongwasfouryearsold,hecoulddividethepearsaccordingtotheorderofage.Everyonegetshisshare,buttheonegiventohimselfistheleast.Hesaidrespectingtheeldersistheprincipleoflife.Theauthorwantstotellustolearntorespecttheelders,knowhow

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论