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文档简介

征文题目:《紫荆花儿开》参赛学校:莆田市秀屿区月塘中学学生姓名:王源皓就读班级:八年级6班指导老师:刘秀琼联系电话荆花儿开当我在那棵历尽沧桑却依然开满灿烂花朵的紫荆树前驻足时,我明白了何谓“责任”。——题记又是一个紫荆花儿盛开的季节。满树怒放的花朵,如一只只翩翩多姿的蝴蝶粲然地站在稀疏的绿叶间。校园里到处弥漫着紫荆花淡淡的芳香。我的心早就随着那淡淡的花香飘到紫荆树下,与那些翩翩的蝴蝶一起共舞……我决定逃学去赏花。头脑里闪过这个念头时,英语老师那张威严的脸定格成了一个特写的镜头,在眼前清晰浮现。我能想象得出英语老师知道我逃学后怒气冲冲地找我妈告状的情景;也能想象得出妈妈气急败坏地戳着我的脑袋、连珠炮似的质问与批评。但不管等待我的将是多么猛烈的暴风雨,我还是决定逃学——去紫荆树下赏花和天马行空地胡思乱想,比背那些枯燥无味的英语单词有趣多了。我选择了校园里一处比较幽静的园圃,开始了我不着边际的幻想,放纵的思想如一匹脱缰的野马,在开满花朵的紫荆树间任意驰骋……“这些花真漂亮!”不知什么时候,我的身边多了一个和我年纪相仿的少年,忧郁的眼神里装着许多我读不懂的深奥,如一湾深不可测的清泉。“这些花真漂亮!”少年又一次赞美。“是呀!”我随声附和。“这些树真有责任心!”少年似乎并不理会我的附和,而是自顾自地轻声呢喃,“自从一棵棵小小的种子落地为树开始,它们就清楚地知道自己的使命,生长,开花,结果;生长,开花,结果……周而复始,生命不息,生长不止。无论遇到自然还是人为多么猛烈的摧残,只要一息尚存,它们就从来没有忘记过自己的使命,从来没有拒绝过季节的召唤,坚持生长、开花、结果,直到生命枯萎的那一刻。”我惊奇地打量着身边的少年,如同打量一个睿智的老者——想不到如此年轻的脸庞下竟藏着如此深沉的思想!我终于读懂了他眼神中的那湾深奥。而那个少年呢,却似乎并不理会我的存在,扔下这一番富含哲理的话后就头也不回地走了,只留下一脸愕然的我呆呆地立在紫荆树下,目送着他渐行渐远的身影消失在园圃尽头的一片灿烂中。我的心潮不禁澎湃起来——曾几何时,我面对历史书上那一个个丧权辱国的不平等条约而义愤填膺;曾几何时,我面对外国高科技的挑战而暗暗立下超越对方实力的宏愿;又曾几何时,我在日记本中挥毫写下遒劲有力的“为中华之崛起而读书”的理想……如今,我却因为学习上遇到的一点点困难而选择了逃避,抛弃了初衷,丢下了求学年龄应担当的责任——我还有什么资格谈复兴中华的抱负呢?梁启超先生说:少年强则中国强。我不学习不充实自己,如何强大?我不强大,如何强国?我不强大,复兴中华岂不成为一句空谈?一棵树尚且懂得自己的使命,从不因受到自然的磨难和人类的肆意砍伐而拒绝生长、开花、结果,而我呢,置责任于不顾,留连于花前树下做着不切实际的幻想——我连一棵树都不如呀!忽然间我明白了,不着边际的幻想和不切实际的空谈犹如那天上飘荡的浮云,无法化成滋润生命的甘霖,惟有今天一步一个脚印的铺垫,才是明天登高的一块块坚实的砖呀!想到这里,我不由地抬头凝望着眼前的紫荆花,那一树或白或红或紫的灿烂

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