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文档简介

如何解决QC中存在的问题龙玉珍小组成员更换频繁总不固定怎么办?

——向新组员说明QC小组的必要性。——及时给新组员相关知识的培训。——积极采纳新组员建议、随时鼓励和肯定。——结合小组活动教授工作技能也是一种方法。◆因倒班,全体组员凑不到一起怎么办?——选择小组成员最为集中的时间为活动时间。——活动提前计划安排并做好提前通知这很重要。——请不能参加活动的人把意见写出来,也不要忘了会后把该做的事告诉他们!◆工作都很忙,开不了会怎么办?——想办法挤时间,选择上班前、下班后或来客少的时间段。——挤出5分钟开个短会也是个办法。——先把会议要讨论的内容做成文字材料发给每个人,个别征求意见,然后开个高效率的短会试一试。——少一、二人没关系,不一定全到齐!◆上级只是认可这项活动,但从不指导怎么办?——与上级沟通,把小组活动遇到的瓶颈问题陈述清楚,请求支持。——列一个清单说明小组需要得到指导与支持的方面,并讲明对于活动开展的影响和重要性。——多方收集专家信息提交给上级,请专家协助指导。◆认为QC小组活动就是为了发表拿个奖,怎么办?——了解小组成员这种认识的原由。——明确说明小组活动目的不是仅仅为了获奖。——告诉小组成员通过发表有哪些好处。——没有成果发表的小组在小组的成长中缺少了一个关键环节,势必影响到下次的活动。◆为没有好课题而伤脑筋?——先回顾一下本部门、岗位或班组的重要工作。——然后把大课题分解成小课题。——看看自己身边能力范围内能解决点什么问题?——记得课题就在你身边!◆来自各部门的小组成员工作不同找不到共同课题怎么办?——将每个成员的工作详细分解,从中找到共性的工作,找到问题点。——将某一名成员的课题作为大家的课题,通过共同讨论与学习,也许你会因此多了一个技能!——记住课题是挖掘出来的,要有问题意识才能发现问题!◆数据收集不出来怎么办?——先要明确要收集什么数据,了解其特性值。——要按需要收集数据,不是面面俱到收取所有数据。——试着做张调查表,明确数据的特性值和可能获取数据的方式,再行动!◆总想使用更新的QC方法,好吗?——方法不是越难越好,关键在于用对、用得恰当,简单方法不代表水平低!——使用QC工具方法是手段而不是目的。——学习永无止境,掌握的方法多且精,自然就越有利于解决更多的问题。◆常年搞QC小组活动感到乏味,怎么办?——组织QC小组成员走出去,参观学习,与外部交流。——学习新方法。——改变活动形式。——设立挑战目标、激发活力。多方“借箭”——QC小组与其他活动的结合

QC小组活动只有充分的与身边的工作实际相结合,与各种群众性自主管理活动相融合,才能长盛不衰。●与合理化建议相结合——合理化建议出“金点子”,QC小组活动付诸实施。●与改进技措相结合——技术革新有难题,QC小组活动协助解决。●与年度任务、班组管理相结合——完成年度任务、班组管理目标,QC小组活动来攻关。●与科技创新相结合——技术攻关QC小组逐阶段完成优秀成果,申报国家专利,提升企业核心竞争力。与5S相结合会更彰显QC小组的价值——5S大家都知道,但实际做的并不好。——把

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