红五月农场小学开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案

开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案红五月农场小学2012年3月7日

红五月农场小学开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案为认真贯彻落实教育局“热爱家乡”教育活动会议精神，在全局教育系统内开展“热爱九三、热爱家乡”的大型教育实践活动，依据教育局教育系统“热爱家乡”主题教育活动方案，根据教育局的要求，特制定本方案。一、指导思想通过开展多种形式的热爱家乡主题实践活动，进一步提高全校学生的综合素质，激发全校师生“热爱家乡、建设家乡”的热情，弘扬正气、振奋精神、鼓舞干劲，进一步营造风清气正、干事创业的良好社会氛围，使团结和谐、文明向上的社会环境得到进一步优化。二、活动主题：热爱家乡三、活动内容：㈠在教师中开展“两个一”活动1、“修师表”。认真进行一次自身不良行为习惯反思清理活动。真正做到为人师表，把热爱家乡、热爱学校、遵守秩序、明礼诚信、团结友善体现在一言一行之中。2、“铸师魂”。学校将于四月份举行一次“净化环境从我做起”为主题的师德风范演讲比赛。㈡在学生中开展“六个一”活动针对学生的心理和年龄特点，结合实际，认真培养学生讲文明、有礼貌、守秩序等良好的行为习惯和高尚的道德情操，努力增强其社会责任感，争做“四有”新人。1、“放眼家乡貌”。让学生走出校园，走进社区，到农场机关、社区等地方了解家乡，做一次感受家乡的发展变化之旅。2、“聆听家乡史”。请“五老”人员及校外辅导员走进校园，为师生讲一次农场发展史，让师生铭记历史，珍惜现在，展望未来。3、“情系家乡土”。结合“学雷锋活动月”开展为家乡做好事活动，带领学生义务打扫老干部活动中心，为农场消灭白色污染，让学生通过自己的双手为家乡的美化和建设尽一份自己的力量。4、“绘就家乡美”。结合儿童节举办学校艺术节，并组织学生开展一次描绘家乡美景的绘画比赛，评选出优秀作品，参加全局评选。5、“遥寄家乡讯”。以“为远方的亲人或朋友写一封介绍家乡变化的信”为题材。举行一次学生征文竞赛。6、“规则家乡景”。采用绘蓝图、写规划或其他形式为家乡发展提出设想。学生利用自己掌握的写作技能，充分发挥学生的想象空间，为自己的家乡写一份远景规划，学校从中选出优秀作品参加教育局举办的比赛。四、活动安排㈠全面宣传发动，营造活动浓郁氛围（2012年3月7日～15日）1、制定活动方案。2、召开一次动员大会。组织全校师生认真学习活动方案，学习管局十二五发展规划和2012年管局经济工作会议精神，使全校师生了解九三的发展理念、工作目标，做九三各项事业发展的知情人、见证人和宣讲人。3、营造浓郁活动氛围，充分利用专栏、广播、班队会等载体，大力宣传九三发展新理念、九三精神、九三人的共同奋斗目标。4、邀请关工委、团委和社会各界知名人士以及五老人员给学生做一次家乡发展形势变化的报告。、㈡认真组织实施，确保活动取得实效（3月15日～6月15日1、推行承诺制度。学校和教师实施服务承诺制，公开校务，严格实行收费公示制，教师廉洁从教，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不授受学生家长吃请，自觉遵守管局教育局整治教育环境的有关规定。2、丰富活动载体⑴在教师中开展“两个一”活动。⑵在学生中开展“六个一”活动。⑶向社会公布教育局、学校监督电话。㈢总结表彰阶段（6月15日～7月15日）学校将对开展各项活动情况进行总结，评选出在活动中表现突出的个人和班级，并召开总结表彰大会。五、切实加强组织领导，保证活动有效开展、为使主题系列活动能扎实有序开展，学校要做好总结和评选活动，学校成立“热爱家乡”主题系列活动领导小组。六、活动要求：1、学校成立领导小组，联合关工委、团委共同组织开展好此项活动。2、结合学校实际，对学生进行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，认真开展今年即将进行的中小学生综合素质评价改革活动。3、做好活动的宣传工作。借助校园广播、九三教育局网站、管局、农场电视台等平台，对学校的活动进行大力宣传，发挥活动的育人功能。、4、每项活动结束后及时总结，及时将阶段性总结上报。红五月小学2012.3.7

红五月小学“热爱家乡”主题活动一览表活动主题活动对象活动内容活动时间活动形式修师表教师进行一次自身不良习惯反思清理活动三月反思铸师魂教师举行一次以“净化环境从我做起”为主题的师德师风演讲比赛。四月竞赛放眼家乡貌学生走出校园走进社区参观五月写观后感情系家乡土学生为家乡做好事：组合学雷锋活动月，组织学生义务打扫老干部活动中心；消除场区白色污染。三月社会实践聆听家乡史学生请五老人员和校外辅导员讲农场发展史四月讲座绘就家乡美学生结合“六一”组织学生开展