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文档简介

噢！苏珊娜授课年级：三年级[教材分析]歌曲《噢！苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律轻快流畅有着舞曲的特点，节奏跳跃，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意也是对生活中美好事物追求的一种向往。学习这首歌可以让学生初步感受美国乡村音乐的风格特点，同时通过歌曲的演唱、舞蹈、律动表演，提高学生综合的音乐素养及其对音乐的兴趣。[教学目标]1、学会用轻松、自然的声音演唱歌曲《噢！苏珊娜》，初步感受美国乡村音乐轻松、自由的音乐情绪。2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏，同时增加学生对音乐的表现力。3、用跑跳步为歌曲跳简单的邀请舞，及邀请舞的动作。4、在实践为歌曲伴奏及表演活动中，提高音乐的表现能力。[

教学重点]把字咬清楚，用欢快的情绪演唱歌曲。[

教学难点]唱准弱拍的附点节奏[教具准备]课件、钢琴[教学过程]（课前播放《噢！苏珊娜》英文版）一、音乐小游戏1.听辨乐句师：今天老师要跟你们玩一个音乐小游戏，敢不敢接受挑战？（生：敢）师：如果你们听到是1.2开始的乐句，请起立摆动双手，如果是听到是4开始的乐句就坐着手扶肩膀不要动。比比谁的耳朵最灵敏，谁的反应最快。准备好了吗？（生：准备好了）师：我请谁，谁就做出反应。（师生互动环节）2.接唱乐句师：同学们，你们表现的很不错，现在我们的游戏升级了，谁能接唱老师乐句的最后一个音？

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3.用“啦”模唱乐句。师：来，让我们一起用“啦”演唱旋律，表达我们高兴的心情。生随老师模仿唱。二、传授新知师：这首歌曲是不是很熟悉呀，你在什么时候听到过？生：上课前师：上课前听到过，那它唱的是中文还是英文呢？生：英文1、安静地聆听歌曲范唱师：其实这首好听的歌曲还有中文歌词，老师请你们竖起小耳朵听听，中文歌词里唱了些什么？（生回答）师：你们知道这首歌曲是哪个国家的呢？（美国）

师：其实，这是一首由美国著名作曲家福斯特创作的，具有美国乡村音乐风格的一首歌曲，它的名字叫

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