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文档简介
幼儿园的教师个人工作总结(5篇)第一篇:幼儿园教师工作总结个人
一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。
一、思想方面
面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。
二、工作方面
在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。
三、下一年计划
对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的安全,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思,明白自身还需要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去改变自己。
这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了,而我更是应该要将那些错误的方面进行整改,以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱护下得到的成长。
第二篇:幼儿园教师工作总结个人
一年的工作也是在这学期的结束中结束了,在如今的工作上我也是有非常多的方面是需要做出努力的,面对我的工作,我当然是需要认真的反思自己,给自己找出更好的奋斗方向,与未来的生活做更好的计划与发展。
一、教学工作情况
在教学工作上,我都是有端正我在工作上的思想与态度,以较好的工作态度来面对每天的工作,也是在自己的不懈奋斗下更好的认清自己,为自己找寻到更好的未来。在教学上我也都是按照个人的学期开始前制定下的目标,努力给学生们营造更好的生活,当然也是在让他们能够在幼儿园中学习到更多,明白更多的道理与知识。当然不定期的,我也是会对自己的教学情况做简单的认识与讲解,希望自己能够通过不懈的奋斗来促成更好的发展,在教学上有更多的进步,给小朋友的生活做更多的安排与计划。
二、与家长的沟通
这一年的时间,我很是重视与家长的沟通与交流,就是希望能够通过与家长有较好的交流中对学生们有更好的认知,也是可以在教学上做更多的改善,为学生们做到更好的教育环境与方式。平时我也都是有将学生在校的情况做简单的纪律,就是希望让家长对学校的教学情况,对学生的在校情况有更好的认知,也是可以真正的相信我们教师的教导能力。当家长来接小朋友回家时,我也都是会做些简单的交流,包括对小朋友的夸奖,今日教学的情况,希望家长做出的配合,就是希望能拉近与家长之间的关系,将小朋友照顾得更好。
三、还需要做出的改进
为了能够真正的将这份工作完成好,我也是希望能够通过自己的不懈奋斗让自己变得更加的优秀起来,我希望我的未来能够有更好的收获,当然也是在自己的不懈奋斗之下慢慢地去认识这份工作,去更好的明白下阶段的生活。在教学的能力上,我还需要更多的去磨炼,毕竟学生都是不同地个体,想要每一位小朋友都能够接受这样的教育方式确实需要更多的研究。然后就是在学校必须要对每一位小朋友都关注到位,这样才能够避免伤害,避免一些危险,毕竟安全是非常重要的一项事情。
在这份工作上,我真的是存在着相当多的方面与内容是需要去学习,需要去成长的,对于我自己的情况来看,我仍旧是希望自己的努力能够给未来的生活带来更美好的一切。所以我坚信在往后的生活中我也将会成长起来,这样便是能促成我生活上的发展,为日后的工作做更好的促进。
第三篇:大班教师个人总结
转眼大班下学期就过去了,我们大七班的孩子们也即将离开幼儿园,踏入小学,进入一个全新的环境学习、生活了。让孩子们更加适应小学的生活和学习是我们本学期的工作重点,同时也加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。回顾这学期在工作中的点点滴滴,以及平时在教学工作上的态度,我感觉自己有不小的进步。
工作方面:
大班孩子的知识面在不断的开阔,好学好问,在教学活动中我认真做好备课的工作,准备好丰富的教具,也学习采用不同的方式让幼儿更好地学习,较多地利用到了计算机方面的知识,采用PPt的形式帮助幼儿更好、更有兴趣的理解知识。
在孩子们的六一活动、毕业汇演活动中,我能和同事较好地认真积极地配合,排练出让人耳目一新的各个节目,获得大家的好评。
做好幼小衔接工作:
这学期是孩子们在幼儿园的.最后一个学期了,从幼儿园步入小学,是人生道路上的重大转折点。因此,本学期我们从暴雨和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过度。有意识地多想孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,幼儿园也组织孩子们进行参观小学的活动,了解小学生活后,也激发了孩子们小学生活的向往。同时也尝试按照学习的坐下,培养孩子们上课不入厕、不喝水,每天整理自己的椅套、学习用品等好习惯。
家长工作:
家长们对孩子的升学问题,我会积极回应,认真对待每一位幼儿的家长。同时也努力又针对性地引导幼儿,想家长翻越孩子们的在校情况、生活情况,努力做到家园共育。这学期结束,家长也对我表示感谢。
不足及努力的方向:
1、在班级的区域材料制作和整理方面还需要提高。
2、在与家长沟通方面可以更大胆一些。
3、提高自己在教育教学上的理论知识,充实自己的各项基本功。
感谢在园领导的指引下,让我取得了较大的进步。但我知道,要搞好班级管理工作需要不断的创新和学习。我也和孩子们在一起进步,在今后的工作中,我还将不断总结、不断反思,寻找适合每个年龄段、每个幼儿最佳的教育方式。
第四篇:幼师个人工作总结
“时间、时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……”正如孩子们口中唱的,一晃眼,我将送走我的第二批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。感叹时间飞逝,今年已经是我工作的第4个年头,迫切期待自己也正在这个飞逝的瞬间成长,心中暗暗为自己加油!
一、思想上积极上进
作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。
作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,积极参加活动,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。
二、工作上尽心竭力,共创和谐团队
这一年是我的人生转折点,满心欢喜地迎来了我的猪宝宝,在全心全意照顾宝宝的同时,时刻记挂着我们的孩子,因为你们都是我的孩子,都是我的牵挂。偶尔,来到幼儿园,都要去看看我的孩子们,了解一下他们的学习生活情况。看着孩子的成长心中是多么迫切得想回到班级。“陈老师,你什么时候回来教我们英语?”虽然不是一句简单的问候,但我是那么的.感动。因为我为自己的重返岗位忧心忡忡,生怕自己跟不上他人的节奏,生怕面对孩子陌生的表情。刚休完产假回到班级,欣喜地是孩子们的热情和信任,在他们期待、信任的眼神中,我越发有信心,相信在我的努力下我的孩子们会不断成长。
我永远相信这样一句话:一个筷子易折断,一捆筷子难折断。所以一个团队最重要的是相互信任、相互协作。我可以自信的说:“我们的班级可能不是最优秀的,但我们班级的老师、阿姨一定是最团结、和谐的。”生活在一个屋檐下,为一个目标工作、奋斗,千万不能轻轻计较,而我也正奉行着这一句话。俗话说:“三个和尚没水喝!”可我们三个老师和一个阿姨四人却把班级管理的井井有条,谁有困难谁就能第一时间得到帮助,(不管是工作上还是生活上也是如此)谁有时间谁就自觉地多做一些,空闲时我们常常坐在一起说说班级,聊聊生活;忙碌时我们也坐在一起,一起商量班级的事物、讨论解决的方法。就拿这次“最具吸引力班级的评选”中,我们共同出谋划策,本着为孩子创造一个“能对话”的舒适环境的理念,你布置主题墙,我挂吊式,我裁剪,你做画框。为了做得最好,我们都放弃了很多自我时间,我把儿子丢给了婆婆,没能第一时间看儿子,没能及时喂奶,虽然心有点不舍,但我无怨无悔。在我们的共同努力下,我们获得了第一名的好成绩,这是我们共同合作的结果。我们经常说:“我们相处得很愉快,下学期还在一起!”我想,有这样一个团队,我们还怕什么呢?
三、自我管理更要一层楼
俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,我要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。这已经是我工作的第四年,在这四年中我尝试过、失败过、反省过、也总结过。“结婚生子”我已经完成,接下来我要把更多的时间放在工作上,让自己发光发彩!
生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。
第五篇:大班教师个人总结
时间似流水,匆匆不回头。转眼间,一年的工作就要接近尾声,这一年有太多的汗水,太多的欢笑,太多的...当然,付出的总会有回报,无论是收获还是遗憾,这一年是充实的。为了更好的学习和工作,我在此认真的总结一下。
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每节课的活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿实验中学习,在游戏中获取知识,这样,幼儿才能更好更快的接受。教师充分发挥教具作用,让幼儿在一个轻松、愉快的环境学习。并且教会幼儿在游戏中寻找问题解决问题。
二、常规方面
1、老师是幼儿的表率,幼儿因为年龄小,好模仿,老师的一言一行都会在幼儿心理留下很深的印象。所以,作为一名幼儿教师要严格要求自己,树立为人师表的形象。还要培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的'好孩子。
2、课堂活动纪律
大班的幼儿正处于活泼好的的年龄,教师要根据这一年龄特点,制定一些常规,让幼儿能养成上课认真听讲,举手发言,不随便插话。还要让幼儿养成上课不随便下位,尊重别人的好习惯。
3、户外活动及卫生习惯
教师要充分保证幼儿户外体育活动时间,并且带领幼儿认真开展各项体育活动。根据幼儿的个体情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。活动结束后幼儿要养成洗手的习惯,并能主动的在餐饭前便后洗手,养成一个好的卫生习惯。
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