上海市松江区六年级数学下册-52-数轴课件2-沪教版五四制

数轴

－1－2－3012

－3

－2－1012小学学过数轴吗？判断下列数轴的对错？①

－3

－2－112②③④

－1012××××没有原点负数顺序错无正方向单位长度要一致规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。0123-1-2你能用数轴表示哪些数？0123-1-21.51.5任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示。①位于数轴左边的数总比右边的数小。观察数轴上的有理数排列的大小？0123-1-2-3②一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度。右a左a指出下图数轴上的字母所表示的数。0123-1-245-3-4-5ADBCE只有符号不同的两个数，则称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。（1）正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，零的相反数是零。（2）互为相反数的两个数和为零。0123-1-245-3-4-5在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点的两侧，并且与原点的距离相等。1、下列四个命题：①符号不同的两个数是相反数；②3.25是的相反数；③互为相反数的两个数一定不等；④任何一个正数的相反数都是负数.其中正确的命题的个数有（）个。

A、1B、2C、3D、42、下列说法正确的是（）A.任何一个数的相反数都与这个数本身不同B.除零以外的数都有它的相反数，零没有相反数C.数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数D.任何一个数都有相反数D3、下列命题正确的是（）A.数轴上的点都表示整数。B.数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧，并且到原点的距离都等于5个单位长度。C.数轴包括原点与正方向两个要素。D.数轴上的点只能表示正数和零。B将下列各数分别填入相应的圈中整数负有理数非负数0123-1-245-3-4-5

下列各数中，哪些数是相等的？哪些数互为相反数？一下叙述中，正确的是（）A、正数与负数互为相反数B、表示相反意义的量的两个数互为相反数C、任何有理数都有相反数D、一个数的相反数是负数C若有理数a、b、c如下数轴所示，比较：a,-a,b,-b,c,-c,0的大小，并用“＜”连接。abc0-a-b-ca＜-c

＜b

＜0＜-b

＜c＜-a31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败，成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制