2022-2023学年河北省张家口市太平堡乡中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年河北省张家口市太平堡乡中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.绿叶海天牛（简称甲）吸食滨海无隔藻（简称乙）后，身体就逐渐变绿，这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在，有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。为证实上述推测，以这种变绿的甲为材料进行实验，方法和结果最能支持上述推测的是A.通过PCR技术从甲体内的DNA中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因B.通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNAC.给甲提供14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性D.用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交，结果显示出杂交带参考答案：D通过PCR手段，虽然能够从绿叶海天牛（甲）的DNA中克隆出属于滨海无隔藻（乙）的编码叶绿体蛋白的核基因，但不能排除其他因素如这是甲消化道中的乙残渣的影响，A项不符合题意；通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA，也不能直接证明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因，B项不符合题意；给甲提供14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性，只能证明甲能将14CO2合成有机物，不能证明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因，C项不符合题意；用乙特有的编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交，结果显示出杂交带，最能支持“甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因”的推测，D项符合题意。2.某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响。他准备了5份含有的等量果胶酶溶液的试管，用0.1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值，每支试管加五块0.1cm3的正方体苹果块，试管均置于25℃室温条件下。下列的说法中，不合理的一项是（

）A．选取pH值梯度可以是5、6、7、8、9B．为使实验在更短的时间内完成，可以将温度由25℃提高到大约80℃C．生成果汁量与酶活性强弱的关系是酶活性越大，果胶分解越快，生成的果汁越多D．可根据果汁的澄清度来判断最适pH值参考答案：B3.下列过程中，涉及肽键数量变化的是(

)A.洋葱根尖细胞染色体的复制

B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案：A4.下列甲、乙、丙三图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中正确的是①甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，C点时不可能为茎向光面的生长素浓度②甲图A点时，生长素浓度促进植物生长，C点时，生长素浓度抑制生长③乙图A点时，害虫不存在抗药个体④乙图B点时害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比⑤丙图曲线表示胰淀粉酶把淀粉水解为葡萄糖时的催化特性⑥丙图曲线表示肠脂肪酶把脂肪水解为甘油和脂肪酸时的催化特性

A．①④⑤

B．①④⑥

C．②③⑤

D．②③⑥参考答案：A5.下列关于生物学研究方法叙述，正确的是A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型B.用32P标记的磷酸可以验证线粒体内能进行ATP的合成C.预实验能检验实验设计的科学性、可行性和减小实验误差D.探究醇母菌呼吸方式时设置了有氧对照组和无氧的实验组参考答案：B【分析】1.绘制的细胞结构模式图或用物理材料制作而成的细胞模型等属于建构的细胞物理模型，但拍摄的细胞显微照片不属于物理模型。3.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，有机物氧化分解后会释放能量，使ADP和磷酸合成ATP。4.探究酵母菌的呼吸方式属于对比实验，两个组进行相互对照，都是实验组。【详解】拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片与实际的细胞结构完全吻合，不属于构建的细胞物理模型，A错误；由于ATP的合成是ADP和磷酸在酶的催化下合成，所以用32P标记的磷酸可以验证线粒体内能进行ATP的合成，B正确；预实验可以检验实验设计的科学性、可行性，以避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费，但预实验不能减小实验误差，C错误；探究酵母菌的呼吸方式是否两种呼吸方式都可以发生，需要设置有氧组和无氧组进行对比实验，两个组都是实验组，D错误。【点睛】易错选项AC，一是容易把人工绘制的细胞模式图与拍摄的细胞显微照片混淆而都误认为是构建的细胞物理模型；二是容易误认为预实验的作用能减小实验误差。6.下列说法正确的是A.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时低D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿参考答案：C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。（3）细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A.Ca、Mg属于大量元素，A错误；

B.细胞中的脱氧核苷酸含氮元素，脂肪酸都不含有氮元素，B错误；

C.种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多，细胞内结合水/自由水的比值，比休眠时低，C正确；

D.细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿，D错误。

故选：C。7.下列有关生物膜的叙述，不正确的是

A．广阔的膜面积为多种酶提供了大量附着位点

B．各种生物膜的化学组成和结构相似

C．各种细胞器膜和细胞膜、核膜统称为生物膜

D．生物膜各司其职，独立完成细胞的各项生理活动参考答案：D8.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，“-”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果，下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：“一”代表二硫键）参考答案：B9.如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢．1、2、3、4为四个实验位点．（1）F处的结构名称是

，在F处发生的信号转变是

，其兴奋传递方向是单向的，原因是

．（2）图中E点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为

．（3）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向

（相同、相反）．（4）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；②用电刺激实验位点

，若微电流计的指针偏转

次，则左侧神经元为传出神经；若微电流计的指针偏转

次，则左侧神经元为传入神经．（5）某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩．这种疾病从免疫调节看属于

病．参考答案：（1）突触电信号→化学信号→电信号神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2）内正外负（3）相同（4）421（或112）（5）自身免疫

【分析】分析图一：根据B上的神经节或F处的突触结构可以判断出：A是感受器；B是传入神经；C是神经中枢；D为传出神经；E为效应器；F为突触结构．分析图二：图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点．【解答】解：（1）由以上分析可知，图一中F为突触结构；兴奋在突触前膜由电信号→化学信号，在突触后膜由化学信号→电信号，因此兴奋在突触处发生的信号转变为电信号→化学信号→电信号；突触处兴奋传递要依赖于神经递质，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此突触处兴奋的传递方向是单向的．（2）当E点兴奋时，该点将由静息电位转变为动作电位，即由外正内负电位转变为外负内正．（3）局部电流在神经纤维上可以双向传导，且兴奋的传导方向与神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向相同，与膜外侧局部电位方向相反．（4）此题为探究实验，实验中巧选刺激点是关键，本题类似于探究兴奋在神经元之间的传递，可在微电流计的左侧或右侧各选一个刺激点（1或4），然后通过微电流计指针的变化情况来确定．如果左侧为传出神经，即4位于传入神经上，则刺激4，电信号传递给3时微电流计则先发生一次方向向右的偏转，然后通过神经中枢传递给2时再发生一次方向向左的偏转；如果左侧为传入神经，即则4位于传出神经，刺激4时，3处有电位变化，而2处无电位变化，因此微电流计只有1次方向向右的偏转．如果刺激1处，同理分析即可．（5）由于患者体内产生的抗体“敌我不分”地将自身物质当做外来物质而攻击而导致机体发病属于自身免疫病．【点评】本题结合反射弧图解，考查神经冲动的产生及传导、探究实验，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程；识记反射弧的结构，能准确判断图一中各结构的名称；能神经简单实验进行探究，属于考纲理解和应用层次的考查．10.为研究甲地植物a能否移植到乙地培养，雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度，实验结果如下表：浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著为保证植物a移植后能正常生存，你认为乙地土壤溶液的浓度（mol/L）应为

A．≥0.2

B．≤0.2

C．＞0.2

D．＜0.2参考答案：D11.下列有关植物生命活动的叙述，正确的是（）A．细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B．叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C．线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D．缺镁时叶片发黄，与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著参考答案：D【考点】无机盐的主要存在形式和作用；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能．【分析】真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA；线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器，都与细胞内的能量代谢有关，都含有少量DNA和RNA．叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．【解答】解：A、细胞核含有DNA，可完成基因的复制和转录，但是不能进行翻译，A错误；B、真核细胞叶绿体光反应中产生的ATP只能用于暗反应，B错误；C、葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质，C错误；D、镁是合成叶绿素的成分，缺镁时叶片发黄，即叶绿素含量少，类胡萝卜素相对较多，因此与正常叶片相比吸收红光和蓝紫光差异显著，D正确．故选：D．【点评】本题着重考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够明确翻译发生在细胞质中的核糖体上，识记有氧呼吸的过程和场所；识记色素的吸收光谱，再结合所学知识分析选项．

12.食蚊鱼是一种外来入侵生物。为研究食蚊鱼对本地物种唐鱼的捕食作用，研究者分别观察雌、雄食蚊鱼对不同日龄唐鱼的仔鱼（8d、20d）和幼鱼（55d）的捕食作用，结果见下图。据此无法判断出A.唐鱼的日龄和食蚊鱼性别是本研究的自变量B.食蚊鱼雌鱼对唐鱼的仔鱼具有更强的捕食压力C.食蚊鱼雌鱼对各日龄唐鱼的捕食都强于雄鱼D.食蚊鱼入侵可能会影响唐鱼的种群数量参考答案：C分析题干中“为研究食蚊鱼对本地物种唐鱼的捕食作用，研究者分别观察雌、雄食蚊鱼对不同日龄唐鱼的仔鱼（8d、20d）和幼鱼（55d）的捕食作用”可知，自变量为唐鱼的日龄、食蚊鱼性别，A正确；根据图示可知，食蚊鱼对唐鱼的仔鱼具有更强的捕食压力，B正确；根据图示可知，食蚊鱼雌鱼对各日龄唐鱼的捕食不是都强于雄鱼，C错误；由于食蚊鱼会捕食唐鱼，故食蚊鱼入侵可能会影响唐鱼的种群数量，D正确。13.下列关于几类生物的特点叙述，正确的是（）A．细菌和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同的遗传物质等B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养生物，后者无细胞壁、属异养生物，这也体现了细胞的多样性C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的参考答案：A细菌和蓝藻都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最大的差异是原核细胞没有成形的细胞核，B错误；发菜是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞选择表达的基因不同，D错误。14.能够有效地阻挡太阳的紫外线辐射的气层是

A．大气上层

B．臭氧层

C．大气下层

D．温室效应参考答案：B15.下列叙述正确的是（

）

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动

A．①③

B．①④

C．①②④

D．②③④参考答案：D16.下列关于生长素及其类似物的叙述，正确的是A.生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草B.用低浓度生长素类似物促进插条生根时常用沾蘸法处理插条C.施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等D.生长素均匀地分布于植物体的各个部位中，且作用表现出两重性参考答案：C由于双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感，所以生产上常用生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，A错误；用较高浓度生长素类似物促进插条生根时常用沾蘸法处理插条，用低浓度生长素类似物促进插条生根时常用浸泡法处理插条，B错误；施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等无关变量的影响，C正确；生长素集中分布于植物体的生长旺盛的部位，D错误。【考点定位】植物生长素的作用（Ⅱ）、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用17.科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高，而且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿斯匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内的血中葡萄糖相对值变化如右图所示，则下列叙述正确的是（对照组老鼠未服用阿斯匹林）甲：阿斯匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用乙：注射胰岛素使对照组及实验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥血糖调节作用丁：服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以降低血糖。A．丙、丁

B．乙、丙

C．甲、丁

D．甲、乙参考答案：A18.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是（

）A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

C．体液免疫中起重要作用的是B淋巴细胞D．淋巴细胞都在骨髓中分化、发育成熟参考答案：D19.下列关于动植物选种的操作，错误的是()A．植物杂交育种获得F1后，可以采用不断自交选育新品种B．哺乳动物杂交育种获得F2后，可采用测交鉴别选出纯合个体C．植物杂交育种获得F2后，可通过测交检验选出新品种D．如果用植物的营养器官进行繁殖，则只要后代出现所需性状即可留种参考答案：C[植物杂交育种中得到了F1，F1自交产生的F2中可能会出现新的表现型且含杂合体，所以可以采用不断自交选育新品种，A正确；F2出现所需的各种性状后，对于动物可再采用测交鉴别出F2中的纯合个体，B正确；自花传粉植物杂交育种得到的F2出现性状分离，选择所需的性状连续自交，直到不发生性状分离，即所需的品种，C错误；无性繁殖的后代不发生性状分离，因此用植物的营养器官来繁殖的植物，杂交后代出现所需性状后即可留种，D正确。]20.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．中心体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用B．细胞膜的功能特性是具有一定的流动性C．细胞核是基因储存和表达的场所D．细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；生物膜的功能特性；细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能．【分析】1、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．2、转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是核糖体．【解答】解：A、高等植物没有中心体，A错误；B、细胞膜的功能特性是选择透过性，结构特点具有一定的流动性，B错误；C、细胞核是基因储存的主要场所，基因表达包括转录和翻译，而转录的主要场所是细胞核，翻译的场所是核糖体，C正确；D、细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，如核糖体，D错误．故选：D．21.下图表示通过突触相连接的神经元，电流计的电极均连接于神经纤维外表面，A、B、C为可以选择的刺激位点。下列分析正确的是A.刺激A点，兴奋以局部电流的形式传到B点B.若要证明兴奋在神经纤维上双向传导，最好刺激C点C.未受刺激时，神经元细胞膜内外没有离子进出D.刺激B点，观察②指针的偏转次数，可以判断X处有无突触参考答案：D【分析】兴奋在神经纤维上的传导具有双向性，在突触间的传递具有单向性，在神经纤维上是以局部电流的形式传导，在突触间是以化学信号的形式传递。【详解】AB之间有突触结构，兴奋在突触间的传递是单向的，刺激A点，兴奋是不能传到B点的，A错误。刺激C点，只能说明兴奋在神经纤维上可以从C传到B，不能说明双向性，B错误。未受刺激时，神经元细胞膜是静息电位，是由于钾离子大量外流引起的，C错误。当刺激B点时，②指针若偏转两次，则说明X处无突触，若只偏转一次说明X处有突触，D正确。【点睛】若要证明兴奋在神经纤维上双向传导，可以刺激B点，若①和②指针都偏转两次，即可说明；若证明兴奋在突触间的传递具有单向性，可刺激A点，若①指针偏转两次，②指针不偏转，则可证明。22.下图的4个家系，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常。下列叙述正确的是（

）A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为l／8D．家系丙中，女儿一定是杂合子参考答案：B23.人们发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，将其称为“沉默突触”，上海科学家破解了其沉默之谜。此类突触“沉默”的原因最可能是A．突触小体内没有细胞核

C．突触前膜缺乏相应的受体蛋白C．突触后膜缺乏相应的受体蛋白

D．突触小泡不能释放相应的递质参考答案：CD24.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（

）A．4、8、8

B．2、4、8

C．8、16、16

D．8、0、8参考答案：A25.如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示)。下列有关判断错误的是()A．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解B．c为ATP，f为[H]C．将b物质用18O标记，最终在(CH2O)中能检测到放射性D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转化成活跃的化学能参考答案：B图中a～g分别代表光合色素、O2、ATP、ADP、NADPH([H])、NADP＋、CO2，①～⑥分别代表水分的吸收、ATP的合成、水的光解、CO2的固定、C3的还原、有机物的合成；18O2有氧Ⅲ,HO有氧Ⅱ,C18O2暗反应,(CHO)；光合色素具有吸收、传递和转化光能的作用。26.如图为反射弧模式图，下列叙述正确的是（

）

①若在a点上刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩

②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强

③神经纤维传导兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的

④当兴奋产生时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内

⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元

A．①③⑤

B．①②④

C．②③④

D．①②③参考答案：A27.人体或动物某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是

A.若血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，则属于体液调节

B.寒冷环境的体温谰节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经体液调节

C.若水和无机盐调节的过程可以通过b→d→e来实现，则d为下丘脑分泌的抗利尿激素

D.长途运输过程中，动物长时间昏蛭不动，c所分泌的胰高血糖素含量一直不变参考答案：D28.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸。实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是A.甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B.乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C.甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物不进行酒精发酵D.甲组右管液面不变，乙组不变，说明微生物一定是死的参考答案：D【分析】甲组装置的NaOH吸收CO2，因此甲组右试管的液面变化是由于瓶内氧气体积的变化所导致的。乙组装置的蒸馏水既吸收CO2，也不吸收氧气，因此乙组右试管的液面变化是由氧气消耗量与二氧化碳释放量之差导致的。【详解】甲组烧杯中的氢氧化钠能吸收呼吸作用释放的二氧化碳，所以甲组右管液面变化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量，A正确；乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸作用CO2的释放量与氧气吸收量的差值，B正确；甲组右管液面升高，说明微生物呼吸作用消耗了氧气。乙组不变，说明氧气的消耗量等于CO2的释放量。综合甲、乙两组可知，微生物只进行有氧呼吸，微生物不进行酒精发酵，C正确；甲组右管液面不变，说明没有氧气的消耗，即微生物没有进行有氧呼吸。乙组不变，说明氧气的消耗量等于CO2的释放量。综合甲乙两组可知，微生物可能是死的，也可能是只进行乳酸发酵，D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是明确有氧呼吸过程中氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量；乳酸发酵过程中不消耗氧气，也不会生成二氧化碳；酒精发酵过程中不消耗氧气，生成二氧化碳。29.遗传多态能在群体许多世代中保持优势，主要因为A．

纯合体具有选择优势B．

杂合体具有选择优势C．

群体中具有基因流动D．

群体中个体的生存和繁殖能力上的差别参考答案：B30.下图表示某生态系统中的3种生物在一天24小时内的二氧化碳消耗量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是A．a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B．b、c可以说是生态系统的基石C．b的细胞结构中可能没有叶绿体D．b曲线代表的生物可能是任何一种生产者参考答案：D31.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时

（

）

A．酵母菌只进行无氧呼吸

B．2/3的葡萄糖用于有氧呼吸

C．1/3的葡萄糖用于有氧呼吸

D．酵母菌停止发酵参考答案：C32.右图甲、乙为真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链RNAD．图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸参考答案：C【知识点】基因的结构和基因的表达解析：图甲表示DNA复制过程，图乙表示转录过程，转录过程主要发生在细胞核中；酶1、酶2是DNA聚合酶，酶3是RNA聚合酶；图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、8种核苷酸。【思路点拨】根据DNA的复制、转录知识分析33.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是（

）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人因疾病导致毛细淋巴管堵塞，会使图中②液体增加引起组织水肿C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液，组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②参考答案：C34.细胞色素c是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用。那么，对于叶肉细胞来说，细胞色素c的合成场所及其发挥生理作用的细胞器分别是(

)①线粒体

②叶绿体

③内质网

④高尔基体

⑤核糖体

A.③，①④

B.④，②③

C.⑤，①②

D.⑤，①③参考答案：C35.生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如右图所示，下列判断正确的是A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约D．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约参考答案：C36.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是A．脱落酸能促进马铃薯发芽B．果实发育过程只受生长素和乙烯的调节C．赤霉素和生长素都能促进植物生长D．根具有向地性是由于近地侧生长素浓度高而长得快参考答案：C37.下列关于液泡的叙述，错误的是(

)A．多个小液泡合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性。B．液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用。C．植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压。D．牵牛花一天中的颜色变化，与液泡内PH规律性变化有关。参考答案：B38.下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是（）A.含有C、H、O、N和P五种元素的脂质 B.能与胰岛素特异性结合的物质C.转运氨基酸至一种无膜细胞器的物质 D.能提高细胞与细胞之间黏着性的物质参考答案：C脂质中含有C、H、O、N和P五种元素的是磷脂，是细胞膜的组成成分，A不符合题意；能与胰岛素特异性结合的物质是胰岛素受体，属于细胞膜的组成成分，B不符合题意；转运氨基酸至核糖体的物质是转运RNA（tRNA），存在于细胞质基质和细胞核内，不是细胞膜的组成成分，C符合题意；糖蛋白能提高细胞与细胞之间的黏着性，糖蛋白是细胞膜的成分，D不符合题意。39.层积处理是解除种子休眠的一种方法，即将种子埋在湿沙中置于1~10条件下，经1~3个月的低温处理就能有效地解除休眠。如图是苹果种子在层积处理过程中相关激素含量的变化情况，结合所学知识分析其中不合理的是（）A．低温处理前的苹果种子中脱落酸的含量较高，细胞分裂素和赤霉素的含量较低B．某些植物的种子在收获后易发芽，可以喷施一定浓度的脱落酸抑制其发芽C．细胞分裂素和赤霉素在解除种子休眠过程中作用相反D．除图中所示三种激素外，解除种子休眠过程还可能与其他激素有关参考答案：C40.根据所学知识判断，下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）（

）A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过________呼吸将有机物分解。(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中，植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于________所固定的________能。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________和_____