钠及其化合物导学案高一上学期化学人教版

高一化学导学案2.1钠、钠的几种化合物及焰色试验（知识点梳理）一．学习目标1、了解钠的物理性质及化学性质 2、了解氧化钠和过氧化钠的性质3、了解碳酸钠与碳酸氢钠的性质 4、了解焰色试验二．学习重、难点氧化钠和过氧化钠、碳酸钠与碳酸氢钠的区别三．课前复习初中学习的金属活动性顺序为：，氧化剂的定义是；还原剂的定义是；碳酸钠与盐酸反应的方程式为：碳酸氢钠与盐酸反应的方程式为：四．学习过程从物质分类的角度分析，钠属于；从氧化还原的角度分析，钠具有一定的；根据金属活动性分析，钠是；总结：。从原子结构的角度分析，钠有强还原性的原因是。钠的氧化物【实验21】操作：用取一小块钠，用滤纸吸干表面的后，用刀切去一端的外皮，观察钠的光泽和颜色，并注意新切开的钠的表面所发生的变化。现象：金属钠的状态为，保存在中，用小刀切开，其表面有2.钠的化学性质：（1）钠与氧气的反应：新切开的金属钠光亮的表面，是因为钠与发生了反应，在钠的表面形成了一薄层，这种氧化物是色的。方程式为：【思考】钠为什么需要保存在煤油中？【思考】钠为什么可以保存在煤油中？【实验22】将一个干燥的坩埚加热，同时切取一块绿豆大的钠，迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻，待钠熔化后立即撤掉酒精灯，观察现象。观察到的现象化学方程式：（2）钠与水的反应：现象结论浮熔游响红化学方程式:;离子方程式：为什么在灯芯上加一块钠，加水就能点燃酒精灯呢？3、钠的性质的延伸：（1）金属间的置换反应为什么不能用“K、Ca、Na”等金属呢？（2）将金属钠投入硫酸铜溶液中有什么现象？（3）将金属钠投入氯化铁溶液中有什么现象？（4）预测钠与浓盐酸反应的现象。（5）预测钠投入煤油和水的混合物中的现象。（6）金属钠失火应该用什么灭火？4.氧化钠：从物质组成或性质的角度判断，氧化钠属于氧化钠属于一般来说碱性氧化物具有的通性是：；由上，氧化钠可以发生的对应的反应为：以及氧化钠与水反应生成相应的碱：：过氧化钠与水反应的生成物只有氢氧化钠？根据氧化还原判断，过氧化钠与水反应的生成物除氢氧化钠外还有；如何检验这种反应的生成物？过氧化钠与二氧化碳反应方程式为：这是过氧化钠可以作为潜艇或呼吸面具工作的原理。Na2O与Na2O2性质比较名称氧化钠过氧化钠化学式氧元素价态生成条件与水反应与二氧化碳反应6.碳酸钠和碳酸氢钠：碳酸钠对热稳定，碳酸氢钠受热分解的方程式为【学生活动】同学们互相讨论，分析上述实验，比较碳酸钠和碳酸氢钠的异同。碳酸钠碳酸氢钠外观加少量水溶解性热稳定性溶液所显性质碳酸钠粉末遇水生成7.焰色试验：【演示实验】将（或者）在酒精灯火焰上灼烧至颜色无变化，蘸取碳酸钠溶液，在火焰上灼烧，观察火焰颜色。将金属丝用洗净，再蘸取硫酸铜溶液，重复上述实验，观察火焰颜色。将金属丝用洗净，再蘸取碳酸钾溶液，重复上述实验，透过观察火焰颜色，这种操作称为焰色试验。钠的焰色为；钾的焰色为，需要透过观察火焰颜色，其作用为。五．检测反馈1．将一小块钠投入FeCl3溶液中，下列有关实验结果的预测正确的是()A．钠溶解，有铁析出，并有气体产生 B．只有气体产生C．只有沉淀产生 D．既有沉淀产生，又有气体产生2．下列各组离子中能大量共存，溶液呈现无色，且加入一小块钠后仍然能大量共存的是()A．K＋、MnOeq\o\al(－,4)、SOeq\o\al(2－,4)、H＋ B．Ba2＋、Na＋、HCOeq\o\al(－,3)、NOeq\o\al(－,3)C．Na＋、NOeq\o\al(－,3)、K＋、Cl－ D．Ca2＋、NOeq\o\al(－,3)、Cl－、COeq\o\al(2－,3)3．将2.3g钠投入到97.7g水中，所得溶液中溶质的质量分数()A．等于2.3% B．小于2.3% C．等于4% D．大于4%4．从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是()A．Na B．NaCl C．NaOH D．Na2O5．向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中缓慢地加入一绿豆粒大的金属钠，可能观察到的现象是下图中的()6．将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中，反应后溶液质量减小的是()A．HCl B．K2SO4 C．NaOH D．CuSO47．下列说法中正确的是()A．非金属单质燃烧时火焰均为无色 B．NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同C．焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察 D．只有金属单质灼烧时火焰才有颜色8．用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧，直接观察到火焰呈黄色，下列各判断正确的是()A．只含有Na＋ B．一定含有Na＋，可能含有K＋C．既含有Na＋，又含有K＋ D．可能含有Na＋，可能还含有K＋9．为了制取纯净干燥的气体A，可用如图所示装置，生成A的速度可通过滴入液体B的速度控制，已知A是一种无色、无味、不能使酸碱指示剂变色、也