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文档简介

网络营销课程设计指导书程琦2014年6月~7月一、课程设计的目的《网络营销》课程设计是网络营销课程理论教学环节的深化和提高,是培养学生创新实践能力的有效方式,课程设计的目的是培养学生综合运用网络营销的基础理论和基本方法从事营销实务的能力,加深学生对网络营销理论和方法的认识和理解;培养学生独立从事网络营销管理的科学工作能力,引导学生依据网络营销理论对企业营销的网上管理环节进行前瞻性、可行性的设计和谋划,同时,培养学生的团队合作精神,从而全面提高学生的综合素质。二、课程设计的内容和要求课程设计由三部分组成:网络营销工具和方法的模拟实践报告,网络营销在线调查报告、企业网站建设与策划书。部分1、网络营销工具和方法的模拟实践及报告Step1:选择一个你要跟踪研究的企业网站,将结果向学习委员登记。Step2:对主要的网络营销工具和方法进行模拟实践,对课程设计过程和结果进行截图,保存重要的相关信息。模块一:使用搜索引擎进行网络信息的查询查看该企业网站被搜索引擎收录的网页数量、内容,对比Google、百度、雅虎中国,看看有何差异?使用CNZZ网站(/)工具去查看该企业网站的互联网表现情况,包括在线情况、时段分析、搜索引擎、访客详情、用户忠诚度分析,如果可能的话,请模拟抓取该企业网站的关键字分布,并记录下来。模块二:许可电子邮件营销为你跟踪企业的一个产品创作一封E-mail营销信。下载一款免费的邮件群发软件,1)下载后安装到本地;2)运行该软件了解其界面和功能;3)对该软件进行正确的配置;4)利用该软件在尝试在同学中进行邮件群发,看看有无信息反馈。模块三:论坛营销(1)登录/new/wlyx/OnlineStudy/List.aspx(2)阅读“在线答疑区”已有互动问答,对你感兴趣的问题或答案发布你的评论。(3)对网络营销你存在疑惑的问题进行提问,避免和前面的问题重复。(4)尝试回答其他同学的一个问题。(5)记得着三个步骤中留下你的个人信息,例如营销1001熊怡岚,并截图,以免难以考核。模块四:病毒营销(1)对《网络营销教学-程琦》群论坛主页:/247626322中你发布的帖子,利用不少于三种社交媒体,进行病毒营销。截图。(2)选择一个工具或者方法,对你的病毒营销的效果进行评估,证明你病毒营销的有效性。(3)课程设计答辩环节前,将评选出营销最强帖,试为你的营销帖进行营销。部分2、网络营销在线调查及报告要求:根据所学的网络营销理论与市场调查方法,选择一家制造商企业: 第一,对其网络营销现状和问题进行调查,设计调查方案,实施网络调查。调查内容包括但不限于:企业情况;域名、Logo及URL;②网站的布局、风格、色彩及导航系统;网站的内容与功能;网站提供的服务;公司的网络产品、价格、渠道、促销和客户关系管理策略。 第二,针对在线顾客的需求特点,提出该网站营销优化设计的方向与策略。部分3、企业网站建设与策划书要求:利用建站之星(/)或其他工具,基于课程设计第二部分研究结果,选择一家与该企业同一行业的中小企业,从“网站结构、网站内容、网站功能、网站服务”等四个方面进行充实和完善。 页面要求:能够正常运行、内容丰富的网页不少于6页。 内容要求:对建站目的、原则、依据、过程、结果(具体包括网站定位、网络功能设置、网站结构设计、网站内容安排、网站服务分配,域名实现和推广方法等)等进行描述。 质量要求:主题鲜明,功能明确,导航清晰,创意新颖、结构完整,层次合理,方案可行,具有商业和社会价值。具体操作方法:参考利用建站之星/进行网页设计的实例。创建账户注册:********@选择模板:开通免费模板选择套餐:完善充实。参考资料:美橙互联建站案例:/cn/webnew/anli/三、课程设计进度安排序号阶段内容所需时间1网络营销工具和方法的模拟实践及报告0.5周2网络营销在线调查报告0.5周3企业网站建设与策划书1.0周合计2.0周四、课程设计说明书1.设计工作量课程设计由三部分组成:网络营销工具和方法的模拟实践报告占20%,网络营销在线调查报告20%、企业网站建设与策划书60%。2.课程设计制作要求要求学生严格按照设计任务书规定的设计内容,在规定的时间内很好地完成设计任务,学习态度端正,高质量地完成设计报告的撰写。设计报告中,模拟实践报告真实记录观察的过程和结果,有网页截图和自制图表进行支撑;在线调查方案目标明确,结构完整,方案可行,调查报告过程符合科学性要求,调查结论真实可信,具有说服力;制作的企业网站结构完整、功能齐全、内容丰富、运行正常、链接流畅,策划书应观点正确、思路清晰、结构完整。五、课程设计评分标准评定项目评分成绩1.选题理论联系实际、目的明确(10分)2.网络营销工具和方法的模拟实践报告内容完整,图文并茂(10分)3.企业在线调查报告方案可行、结论有参考价值(10分)4.建设的企业网站运行良好,达到规定要求(20分)5.网站营销优化方案完整,具有创新性(25分)6.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(15分)7.设计报告撰写规范、参考文献不少于5篇(10分)总分(100分)备注:成绩等级:优(90分—100分)、良(80分—89分)、中(70分—79分)、及格(60分—69分)、60分以下为不及格。六、课程设计参考资料教材:《网络营销》主编:陈志浩出版社:华中科技大学出版社,2010年9月参考书:《网络营销》主编:姜旭平出版社:中国人民大学出版社,2012年6月《E-Marketing》(第五版)Editor:JudyStraussPublisher:P

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