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文档简介

闽南理工学院任课教师课程教学小结系部名称：土木工程系教研室名称：土木研室课程名称：混凝土结构基本原理授课教师：卓博华开课学期：2013/2014学年第一学期填表日期：2014年1月3日闽南理工学院教务处制任课教师课程小结课程名称混凝土结构基本原理课程类型专业基础必修课学生人数77授课教师姓名职称年龄助课教师姓名职称年龄卓博华无25总学时64授课学时习题课学时实验学时上机学时其他学时640000授课对象1120917-918教材课前到位■是□否教材名称混凝土结构基本原理出版社武汉理工大学出版社出版年份2013教材类别□国家级、省部级优秀教材；■面向21世纪教材；□国家九五、十五重点教材；□外文原版教材；□翻译外国教材；□讲义；□其它教材适用度□非常适用■一般□不适用□无教材双语教学□是，用外语授课时数学时；■否实验教学实验总个数/时数0，设计性实验个数/时数0，综合性实验个数/时数0。多媒体教学□全部使用■部分使用□没使用；多媒体课件来源：□自制□购买■其它教学大纲、教学日历执行情况：■严格执行□10%以内变动□变动大于10%课程有无试题库：□有■无；试题库级别：□国家级□省部级□校级是否实行教考分离：平时考核的方式：作业考核方式：闭卷开卷小论文口试其他；作业情况：布置次数4批改量全部考核成绩符合正态分布：不及格率：4.17%学风情况等级出勤情况课堂纪律完成作业考试纪律学风总体评价优秀√√良好√√√一般较差教学效果及学生对课程满意程度：从平常作业、课堂反映和考试结果来看，教学效果良好，学生上课普遍比较认真，完成作业情况良好。采用多媒体与板书结合教学，大部分学生还是挺满意这种教学方式的。本学期你为提高本课程教学质量做了那些工作，效果如何？对今后课程教学改革设想和建议：由于自己经验不足，为改进教学质量经常去旁听其他老师的课以及上网看一些与本课程相关的视屏。经过努力，教学质量上有了较大的进步。对于课程教学我觉得应该让学生与老师之间有更多的互动，上课的气氛很重要。教师自我评价：本人在本学期的正常教学活动中能按要求完成规定的工作，做到按时上课下课，无教学事故出现。能积极向其他教师学习、交流，提高自己，争取在以后的教学工作中更上一层楼。但是还欠缺工程经验，讲起课来有时会比较乏味。教师签名：年月日注：课程结束后由任课教师填写一式两份，一份交课程所在系部存档，一分交教务处教学科存档；使用多

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