2021年湖南省普通高中学业水平政治模拟试卷(压轴一)(附答案详解)_第1页
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文档简介

2021年湖南省普通高中学业水平政治模拟试卷(压轴一)

一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)

1.2021年元旦,小李看中了一部标价为3000元的手机,恰好商场在进行元旦促销活

动,最终小李实际支付2750元购买了该手机。这里涉及的货币基本职能依次是

()

A.价值尺度、流通手段B.支付手段、流通手段

C.世界货币、价值尺度D.流通手段、支付手段

2.2021年2月1日,国务院副总理胡春华在天津市调研市场保供工作。他强调,要全

力做好节日期间市场保供工作,确保生活物资供应充足,价格稳定,让老百姓过一

个欢乐祥和的春节。这说明了()

A.供给决定价格B.气候决定价格

C.供求关系影响价格D.价格影响供求

3.新科技的应用推动了直播电商、社交电商等蓬勃发展,这给消费者带来了便利和乐

趣,也让消费潜力得到了释放。这表明()

①生产决定消费的质量和水平

②消费能带动新产业出现

③消费能提高劳动者的生产积极性

④生产为消费创造动力

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.党的十九届四中全会提出,健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生

产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。数据列入生产要素参与分配()

①能提高数据资源利用效率

②能让劳动报酬与劳动生产率同步提高

③是对数据所有权存在的合理性、合法性的确认

④是对我国按劳分配原则的贯彻和落实

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.位于深圳的华强北,被称为“中国电子第一街”,这里走出了大族激光、腾讯等著

名企业。四十年来,政府从资金、人才、空间等方面对华强北产业转型发展给予政

策支持,华强北实现了从工业区、到电子交易市场、再到高新技术孵化区的华丽转

变。华强北的成功()

A.得益于有为政府与有效市场的有机结合

B.告诉我们对于资源的配置市场优于计划

C.表明计划经济和市场经济可以优势互补

D.说明国家的扶持是企业发展的根本动力

6.2020年11月23日,贵黔大地迎来了期吩已久的喜讯,全省最后9个贫困县退出贫

困序列。至此,贵州66个贫困县已全部脱贫摘帽。贵州显著的脱贫成就有助于()

①坚持以人为本,使贵州人民有更多获得感和幸福感

②从根本上解决社会矛盾,推动城乡发展

③缩小收入差距,提高贵州人民生活水平

④贵州全面建成小康社会,落实共享发展理念

A,①②④B.②③④C.①②④D.①③④

7.为编制好“十四五”规划,习近平总书记召开了多场座谈会,鼓励广大人民群众和

社会各界以各种方式建言献策。党在编制“十四五”规划的过程中特别重视问计于

民,从根本上说是因为()

A.我国的综合国力日益强大

B.人民代表大会制度是我国基本政治制度

C.我国是人民民主专政的社会主义国家

D.中国共产党是先进的组织

8.为了防止权力的滥用,我国已初步建立起全面的行政监督体系,它包括行政系统外

部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是()

①国家权力机关的监督

②国家监察机关的监督

③上级政府的监督

④社会与公民的监督

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

9,《中华人民共和国民法典》于2021年1月1日正式实施下表显示的是我国民法典

的立法过程,对此认识正确的是()

第2页,共26页

时间内容

2014年10月党的十八届四中全会明确提出编纂民法典的立法任务

2015年3月全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作

2017年3月十二届全国人大五次会议审议通过《中华人民共和国民法总则》

全国人大常委会审议了完整的民法典草案,并向社会公开征求

2019年12月

意见

2020年5月十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》

①全国人大常委会依法行使任免权

②人民代表大会制度是我国的基本政治制度

③全国人民代表大会及其常委会依法行使立法权

④立法过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.30年来,中国军队认真践行《联合国宪章》宗旨和原则,先后参加25项联合国维

和行动,累计派出维和官兵4万余人次。2020年10月1日,中国第三批赴苏丹达

尔富尔维和直升机分队140名官兵,被联合国和非洲联盟驻苏丹达尔富尔联合特派

团授予“和平荣誉勋章”。我国在参加联合国维和行动中积极作为()

①说明中国是世界和平的建设者、国际秩序的维护者

②坚持了我国外交政策的宗旨,符合当今时代主题

③能够为冲突地区实现和平发展带去更多信心和希望

④践行了《联合国宪章》精神,支持了联合国的所有工作

A,①②③B.①③④C.②③④D.①②④

11.2020年12月17日,我国申报的“太极拳”被成功列入联合国教科文组织人类非物

质文化遗产代表作名录。太极拳申遗成功()

①有利于向世界展示中华历史文化成就

②表明世界各国文化在交流中走向趋同

③表明传统文化是中华民族精神的核心

④对展现世界文化多样性具有独特作用

A.①②B.②③C.①④D.③④

12.党的十九大报告指出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创

新创造活力,建设社会主义文化强国。这是基于()

①文化是中国特色社会主义特有的现象

②文化促进社会发展和人的全面发展

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.互联网的兴起与发展,给信息传播与交流带来前所未有的便利,只要你愿意,随时

都可以在网上“指点江山,激扬文字”,然而,对一些人来说却是流言纷飞、戾气

充斥的“斗狠场”。对此,国家要()

①建立网络综合治理体系,营造清朗的网络文化空间

②加强对网络的管理和引导,禁止各种形式的网络交流

③尊重网络文化的多样性,放任网络文化自由发展

④加强思想道德建设,牢牢掌握意识形态工作领导权

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.党的十九届四中全会指出,推动理想信念教育常态化、制度化。习近平总书记强调:

“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。”青年的理想信念关乎国家未来,青

年志存高远,就能激发奋进潜力。做为青年学生,我们应该()

①高举理想信念的旗帜,内化于心、外化于行

②把理想信念作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程

③筑牢理想信念之基,把理想信念融入自身的奋斗中

④把理想信念作为实现中华民族伟大复兴的行动指南

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.恩格斯说“凡是断定精神对自然界来说是本原的,从而归根到底承认某种创世说的

人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”

以下属于唯心主义基本形态的是()

①主观唯心主义

②古代朴素唯物主义

③客观唯心主义

④自然唯心主义

A.①③B.②④C.①④D.②③

16.浙江省W市在推进创建文明城市过程中,创建了“绿色机制”。它通过垃圾定点

投放,呼吁居民乘坐公交车出行,召集志愿者清理路面,有效减免了创建文明城市

中遇到的难题。这说明()

①人们可以避免客观条件的制约

第4页,共26页

②建立了新的联系

③实现了内部结构的优化

④打破了系统的有序性

A.③④B.①②C.①④D.②③

17.习近平总书记在主持召开扎实推进长三角--体化发展座谈会时强调,要坚持问题导

向,紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作,推动长三角一体化发展不断取

得成效。这启示我们()

①要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾

②只要抓住主要矛盾,就能推动事物发展

③要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾

④想问题、办事情必须优先解决次要矛盾

A.①③B.①④C.②③D.②④

18.习近平总书记在科学家座谈会上指出我国经济社会发展和民生改善比过去任何时

候都更加需要科学技术解决方案,都更加需要增强创新这个第一动力。因为创新

()

①是一个国家兴旺发达的不竭动力

②能够推动社会生产力的发展

③能够完全突破客观条件的限制

④是对现有技术的完全否定

A.①③B.①②C.③④D.②④

19.2020年12月21日,”汉语盘点2020”正式揭晓。“民"、"脱贫攻坚"、“疫”、

“新冠疫情”分别当选年度国内字、国内词、国际字、国际词。这说明()

A.社会存在决定社会意识B.社会意识决定社会存在

C.社会意识总是落后于社会存在D.社会意识对社会存在起推动作用

20.2020年12月11日,中宣部授予张桂梅同志“时代楷模”称号。张桂梅坚守滇西深

贫山区教育事业数十年,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的

“教育奇迹”。张桂梅的事迹启示我们()

①是否有价值取决于人们的价值选择

②要在劳动和奉献中创造价值

③要在个人与社会的统一中实现人生价值

④人的真正价值在于社会对个人的尊重和满足

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、论述题(本大题共4小题,共40.0分)

21.阅读材料,完成下列要求。

2021年3月19日,中美高层战略对话正式结束。在对话会上中方指出,中国将坚

定奉行独立自主的和平外交政策,坚持独立自主、坚持和平发展、坚持合作共赢、

坚持多边主义、坚持公平正义,持续推动构建人类命运共同体。我们坚定捍卫国家

主权和民族尊严,坚决反对别国对中国内部事务指手画脚,从中国人民和世界人民

根本利益出发,根据事情本身的是非曲直独立决定政策立场。中国自己坚持走和平

发展道路,也期待其他国家走和平发展道路,期待各国超越社会制度、文明宗教不

同,和平共处、共创繁荣。

运用《政治生活》知识简要回答:我国独立自主的和平外交政策的基本内容是什么?

22.阅读材料,完成下列要求。

歌舞节目《唐宫夜宴》成功出圈,登上网络热搜。“美,是真的美!”人们在看过

视频后禁不住这样赞叹:“鬓云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”。这场5分多钟的

舞蹈讲述了夜宴的乐师们从准备、整理妆容到夜宴演奏的过程。14位“丰腴”的

唐朝少女仿佛从画中走来,她们穿着塞海绵的连体衣,嘴里含着棉花,眼角两道月

牙形的妆容,也完全再现了风靡于唐代女性面部的潮流妆容“斜红”,服化道的考

究让博物馆中的唐俑形象“活”了起来。不仅是人物,导演还通过5G+AR技术在

舞台上营造出了一种“人在画中游,前阻青山,后倚廊桥”的幻境。当这些舞者越

过山岭来到大气磅礴的宫廷,只见空中飞鱼,乐师飞舞……一个俯瞰的运镜将节目

推向高潮,真不愧是盛唐洛阳,美轮美奂!

运用《文化生活》知识简要回答:如何把握好文化继承与发展的关系?

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23.阅读材料,完成下列要求.

站在新的历史起点上,我们须牢记人民是改革的主体,要发挥好人民群众的积极性、

主动性和创造性;要继续加强顶层设计与鼓励基层探索相结合;要坚持问题导向和

目标导向相统一;要坚持实践先行和全面推进相促进;要倡导“空谈误国、实干兴

邦”,为干事者撑腰,为干事者鼓掌,以昂扬的精神状态将改革开放进行到底。

说明上述材料主要体现了哪些哲学道理,并简要分析。

24.习近平主席在2021年新年贺词中指出:2020年我们克服疫情影响,统筹疫情防控

和经济社会发展取得重大成果,新发展格局加快构建,高质量发展深入实施。阅读

材料,回答问题。

材料一:为改变贫困地区落后面貌,H市大力推行“全面扶贫”战略,一方面广泛

发动企事业单位及社会力量,通过对口支援等方式帮助贫困地区发展相关产业,同

时严把生态红线,坚决取缔危害环境的企业;另一方面引导贫困地区根据消费者需

求调整生产,加大对受市场欢迎产品的供应,同时禁止帮扶单位高于市场价包销扶

贫产品的做法。此外,为丰富贫困群众文化生活,相关部门还经常开展“文化下乡”

活动。在多方协同发力下,贫困地区物质和精神面貌焕然一新。

材料二:该市还提出将地区特色现代农业打造成万亿级支柱产业目标。根据目标要

求,该市将着力打造世界一流“绿色食品牌”,促进农村一二三产业融合发展,建

成现代化农业产业体系;优化农业生产条件和生产方式,提升农业综合生产能力,

支持发展清洗、干制、包装等农产品初加工,引导集成应用等技术发展特色农产品

精深加工,加快现代信息网络和数字技术的农业应用,建成现代化农业生产体系;

全面深化农村改革,坚持土地集体所有权,稳定农户承包权,放活土地经营权,推

广家庭经营、合作经营等多种形式适度规模经营,建成现代化农业经营体系。

结合材料一并运用《经济生活》知识,谈谈该市的“全面扶贫”战略是如何体现社会主

义市场经济的基本特征的?

结合材料二并运用《经济生活》知识,请你就如何打造地区特色现代农业提两条合理化

建议。

第8页,共26页

答案和解析

1.【答案】A

【解析】A符合题意,BCD不合题意,小李看中了一部标价为3000元的手机,标价属

于货币的价值尺度职能,小李实际支付2750元购买了该手机,属于流通手段职能,一

手交钱一手交货。

故选:Ao

本题考查:货币的职能

(1)基本职能:

①价值尺度。含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因:货币

本身是商品,有价值;

②流通手段•含义:货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式:商品-货币-商品。以

货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(2)其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币。

本题考查货币的职能,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对

于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,

围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】C

【解析】A错误,C正确,要全力做好节日期间市场保供工作,确保生活物资供应充足,

价格稳定,让老百姓过一个欢乐祥和的春节,说明供给影响价格;

B错误,气候会影响价格;

D不符合题意,题干中并不体现价格对供求的影响。

故选:Co

本题考查:价格与供求的关系

价值决定价格,供求影响价格,价格也会影响供求。一般来说,当供给大于需求时,价

格下降,当需求大于供给时,价格上升。当价格上升时,供给增加,需求下降,当价格

下降时,供给下降,需求增加。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类

型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕

题干主旨进行选择即可。

3.【答案】B

【解析】①④符合题意,新科技的应用推动了直播电商、社交电商等蓬勃发展,这给消

费者带来了便利和乐趣,也让消费潜力得到了释放。这表明生产决定消费的质量和水平,

生产为消费创造动力;

②③不合题意,材料体现的是生产决定消费,不能体现消费能带动新产业出现、消费能

提高劳动者的生产积极性。

故选:B,

本题考查:生产与消费的关系

(1)生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力.物

质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

(2)消费对生产具有重要的反作用,消费可以拉动经济增长,促进生产发展:

①消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完

成。

②消费所形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候,要结合材

料进行思考,要把握材料要阐明的主旨,不符合题意的均可以排除。

4.【答案】A

【解析】①③符合题意,数据列入生产要素参与分配能提高数据资源利用效率,是对数

据所有权存在的合理性、合法性的确认;

②不合题意,材料不涉及劳动报酬与劳动生产率同步提高;

④错误,数据列入生产要素参与分配,是对我国按生产要素分配的贯彻和落实。

故选:Ao

本题考查:按生产要素分配

(1)按生产要素分配

发展社会主义市场经济,要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的

第10页,共26页

制度。

(2)生产要素按贡献参与分配的意义

①是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。

②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材

料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的

选项。

5.【答案】A

【解析】A正确,四十年来,政府从资金、人才、空间等方面对华强北产业转型发展给

予政策支持,华强北实现了从工业区、到电子交易市场、再到高新技术孵化区的华丽转

变。说明华强北的成功得益于有为政府与有效市场的有机结合。

B错误,市场与计划各有特点,“资源的配置市场优于计划”说法绝对。

C不符合题意,材料所述没有涉及“计划经济和市场经济可以优势互补”。

D错误,国家的扶持有利于企业发展,但不是企业发展的根本动力。

故选:Ao

本题考查:社会主义市场经济的基本特征

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源

配置起决定性作用。社会主义市场经济既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。

①坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本标志。

②以共同富裕为根本目标,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

③能够实行科学的宏观调控,科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在

要求,具有集中力量办大事的强大制度优势。

本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。我们做每一道政治选择题

都是运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选,平时要注意夯

实基础,培养能力。

6.【答案】D

【解析】①③④正确,贵州的脱贫成就体现了坚持以人为本和共享发展理念,有利于缩

小收入差距,提高贵州人民生活水平,使贵州人民有更多获得感和幸福感,有助于贵州

全面建成小康社会;

②错误,从根本上解决社会矛盾,推动城乡发展的是以经济建设为中心,大力发展生产

力。

故选:D。

本题考查:新发展理念的内涵和要求

(1)创新发展注重的是解决发展动力问题。

原因:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力。坚持创

新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置。

要求:不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿

党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

(2)协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

原因:协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。

要求:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促

进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断

增强发展的整体性。

(3)绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

原因:绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。

要求:坚持绿色发展,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定

走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格

局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。

(4)开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

原因:开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。

要求:坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放

战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济、推动构建人类命运共同体。

(5)共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

原因:广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚

持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。

要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、

渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。

本题属于意义类选择题,注重考查学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。材

第12页,共26页

料分析型选择题是高考中常见的一种题型,即以社会生活中出现的新事物、新现象、新

时政热点为背景而设置的材料,平时应引导学生多关心,引导学生分析。

7.【答案】C

【解析】A不合题意,该项不是题干主旨的原因;

B错误,人民代表大会制度是我国根本政治制度;

C正确,依据题意,党在编制“十四五”规划的过程中特别重视问计于民,从根本上说

是因为我国是人民民主专政的社会主义国家;

D不合题意,该项不是题干主旨的根本原因。

故选:Co

本题考查:我国的国家性质

(1)国家及其根本属性:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民

民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根

本性意义。

(3)凡国家都具有阶级性,我国是社会主义国家,也具有鲜明的阶级性。

该题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。学生在解题的过程中要

特别注意“根本上说是因为“这一信息,注意题干的规定性,题肢的适应性是解答选择

题的重要原则。

8.【答案】D

【解析】①符合题意,国家权力机关的监督即人大的监督属于行政系统外部监督;

②符合题意,国家监察机关的监督属于行政系统外部监督;

③不合题意,上级政府的监督属于行政系统内部监督;

④符合题意,社会与公民的监督属于行政系统外部监督。

故选:D。

本题考查:我国行政监督体系

目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。它包括:

①外部监督-国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会和公民

的监督、司法机关、监察机关的监督等;

②内部监督-上级政府的监督、审计部门的监督、下级政府的监督等。

本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较

小。

9.【答案】D

【解析】①不合题意,材料没有体现全国人大常委会依法行使任免权;

②错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;

③④符合题意,图表显示的是我国民法典的立法过程,这表明全国人民代表大会及其常

委会依法行使立法权,立法过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

故选:D。

本题考查:全国人民代表大会;党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

1、全国人民代表大会

(1)中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人

民代表大会常务委员会。全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立

法权。全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。

各少数民族都应当有适当名额的代表。

(2)全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权(制定法律的权力)、决定权

(决定国家或地方重大事项)、任免权(任免一府一委两院领导及其组成人员)、监督

权(监督宪法和法律实施以及一府一委两院的工作)。

(3)全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位。人大常委会在人大闭会期

间代行人大部分职权。

2、党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的

本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主

政治伟大实践。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首

先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即

可。

10.【答案】A

第14页,共26页

【解析】①②③符合题意,我国积极参加联合国的维和行动是为了促进世界的和平与稳

定,能够为冲突地区实现和平与发展带去更多信心和希望,体现了我国外交政策维护世

界和平、促进共同发展的宗旨,符合当今时代主题,同时说明中国是世界和平的建设者、

国际秩序的维护者;

④说法错误,中国支持联合国按《联合国宪章》精神所做的各项工作,不是所有工作。

故选:Ao

本题考查:中国在联合国中的地位和作用

(1)中国在联合国中的地位

中国是联合国的创始国之一,也是安理会常任理事国之一,在事关和平与安全的重大事

务上享有否决权,是联合国中拥有重要影响的国家之一。

(2)中国在联合国中发挥的作用

中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,维护宪章的宗旨和原则,

积极参加各项活动,在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。中国坚持以多边主义

实现共同安全;中国坚持以互利合作实现共同繁荣。

本题考查中国在联合国中的地位和作用,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决

问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性

是选择题的根本原则,并运用排除法去除错误的选项。

11.【答案】C

【解析】①④符合题意,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,太极拳

申遗成功有利于向世界展示中华历史文化成就,对展现世界文化多样性具有独特作用;

②说法错误,文化趋同的说法不利于文化多样性的展现;

③说法错误,爱国主义是中华民族精神的核心。

故选:Co

本题考查:文化遗产保护

文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产,不仅对于研究人类

文明的演进具有重要意义,而且对于展现世文化多样性具有独特作用,它们是人类共同

的文化财富。

本题考查文化遗产保护,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解

题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有

理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。

12.【答案】C

【解析】①说法错误,文化是人类社会特有的现象,而不是中国特色社会主义特有的现

象;

②说法错误,主要优秀文化才能促进社会发展和人的全面发展;

③④符合题意,党的十九大报告强调,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全

民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国,这是基于文化越来越成为民族凝聚力

和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

故选:Co

本题考查:文化与综合国力

①文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在

综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要

源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文

化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

②我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化

建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文

化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材

料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。

13.【答案】B

【解析】①④符合题意,对于互联网的兴起与发展给我们带来的“喜”与“忧”,国家

需要加强对网络的管理和引导,建立网络综合治理体系,营造风清气正的网络文化空间,

同时还需要强化思想道德建设,牢牢掌握意识形态领域的领导权;

②说法错误,正常的、健康有益的网络交流活动是需要鼓励的;

③说法错误,“放任”一说错误,我们要强化对网络文化的监管。

故选:Bo

本题考查:国家宏观调控;社会主义思想道德建设

1、国家宏观调控

第16页,共26页

(1)含义:宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。

(2)必要性:社会主义市场经济的正常运行与发展,需要科学的宏观调控。宏观调控

是政府的主要职责和作用之一。

(3)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(4)手段:经济手段、法律手段、行政手段。

(5)宏观调控应以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。各种手段相互

配合,形成科学的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。

2、社会主义思想道德建设

(1)原因:

社会主义思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的中心环节。社会主义思想道德,

集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必

须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

(2)社会主义道德建设的主要内容:

全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。社会主义道德建设要以为人

民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、

爱科学、爱社会主义为基本要求,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、

职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

(3)措施:

①要发挥思想道德模范的作用,深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学

习宣传思想道德模范常态化。

②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强

基固本的基础性工程。

③全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。

④在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断

追求更高的思想道德目标。

本题考查国家宏观调控、社会主义思想道德建设,考查学生提取信息、调动所学知识理

解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识

对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。

14.【答案】A

【解析】①③符合题意,习近平总书记强调:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重

要。”青年的理想信念关乎国家未来,青年志存高远,就能激发奋进潜力。做为青年学

生,我们应该高举理想信念的旗帜,内化于心、外化于行,筑牢理想信念之基,把理想

信念融入自身的奋斗中;

②说法错误,应该把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性

工程;

④说法错误,把马克思主义作为实现中华民族伟大复兴的行动指南。

故选:Ao

本题考查:建设社会主义核心价值体系

①坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,

又有力抵制各种错误的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

②把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会

生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力。

③建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义

共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社

会主义荣辱观。

④要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、

诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材

料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的

选项。

15.【答案】A

【解析】①③符合题意,②④不合题意,唯心主义的两种基本形态:主观唯心主义:把

人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依

赖于人的主观精神。客观唯心主义:把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物

质世界只是这些客观精神的外化和表现。

故选:Ao

本题考查:唯心主义

(1)唯心主义的根本观点

意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

第18页,共26页

(2)唯心主义的两种基本形态

①主观唯心主义:把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物

以至整个世界,都依赖于人的主观精神。

②客观唯心主义:把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客

观精神的外化和表现。

本题考查唯心主义的有关知识,解答本题首先需要背过相应的理论知识,结合材料进行

选择即可。

16.【答案】D

【解析】①错误,发挥主观能动性受客观条件的制约,“摆脱了客观条件的限制"的说

法不成立;

②正确,由题干可知,浙江省N市在某老街区改造中,既最大程度地保持原貌,又加大

历史文化资源的发掘力度,在此基础上使文化商业旅游融为一体。这表明浙江省N市根

据事物固有联系,建立了新的具体联系;

③正确,材料中“绿色机制”通过垃圾定点投放,呼吁居民乘坐公交车出行,召集志愿

者清理路面,实现了内部结构的优化;

④错误,浙江省N市遵循了系统内部结构的有序性,而不是打破了系统的有序性。

故选:D。

本题考查:联系的客观性;系统优化方法

1、联系的客观性

(1)原理:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。

(2)方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

注意:联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系。人为事物

的联系虽具有“人化”的特点,但仍然是客观的,不以人的意志为转移。

2、系统优化方法

(1)含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

(2)系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

(3)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序

性;要注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。

本题以浙江省W市在推进创建文明城市设置话题,考查学生解读材料信息、分析理解

和区分易混易错知识的能力,解答此题需要识记联系的客观性和系统优化方法的知识,

据此结合材料与知识,即可作答。

17.【答案】A

【解析】①正确,”坚持问题导向,紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作,推

动长三角一体化发展不断取得成效”,说明要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾;

②错误,“只要抓住主要矛盾,就能推动事物发展”说法过于绝对,会导致人们忽视对

次要矛盾的解决;

③正确,“紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作”,说明要善于抓住重点,集

中力量解决主要矛盾;

④错误,想问题、办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼

顾,恰当处理好次要矛盾,而不是必须优先解决次要矛盾。

故选:A。

本题考查:矛盾的普遍性原理;主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

1、矛盾的普遍性原理

①含义:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,

即时时有矛盾。

②方法论要求:在任何时候,对任何事物,都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,

积极寻找正确的方法解决矛盾。

2、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理

(1)含义:主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛

盾;次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

(2)关系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。

(3)方法论:想问题、办事情要着重把握重点,集中力量解决主要矛盾;统筹兼顾,

恰当处理好次要矛盾。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把

握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。

18.【答案】B

【解析】①②正确,经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决

方案,都更加需要增强创新这个第一动力,因为创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,

第20页,共26页

创新能够推动社会生产力的发展:

③错误,“完全突破客观条件的限制”说法错误,人们不能突破客观条件的限制;

④错误,辩证否定的实质是“扬弃”,既不是全盘否定,也不是全盘肯定,“完全否定”

的说法错误。

故选:Bo

本题考查:创新的社会作用

(1)创新推动社会生产力的发展。

(2)创新推动生产关系和社会制度的变革。

(3)创新推动人类思维和文化的发展。

(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆

生机的源泉。

本题考查创新的社会作用,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的

选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。

19.【答案】A

【解析】A正确,“民”、“脱贫攻坚”、“疫”、“新冠疫情”分别当选年度国内字、

国内词、国际字、国际词,这是对现实社会的映射,反映了社会存在决定社会意识;

B错误,社会存在决定社会意识;

C错误,社会意识有时先于社会存在,有时落后于社会存在;

D错误,正确的社会意识对社会存在起推动作用。

故选:Ao

本题考查:社会存在与社会意识辩证关系原理

1.社会存在与社会意识的含义

(1)社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要的内容是物质生活资料生产方式。

(2)社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,主

要包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形

式。

2.社会存在与社会意识的辩证关系

(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。首先,社会存在的性质决

定社会意识的性质。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识与其相适应。其次,

社会存在的变化决定社会意识的变化。随着社会存在的变化,社会意识也会发生或早或

迟、或快或慢、或大或小的变化。

(2)社会意识具有相对独立性

①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性,有时会落后于社会存在,有时又会先

于社会存在而变化、发展。②社会意识对社会存在具有能动的反作用.落后的社会意识

对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对

社会发展起积极的推动作用。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把

握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。

20.【答案】C

【解析】①错误,是否有价值取决于人们能否对社会作出责任与贡献;

②③正确,张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年,迄今帮助1800多名贫困女孩圆

梦大学,要在劳动和奉献中创造价值,要在个人与社会的统一中实现人生价值;

④错误,人的真正价值在于对社会的责任与贡献。

故选:Co

本题考查:价值的创造与实现

1.根本途径:在劳动和奉献中创造价值

(1)人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。

(2)积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的

根本途径。

2.客观条件:在个人与社会的统一中实现价值

社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现,只有正

确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。

3.主观条件:在砥砺自我中走向成功

(1)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

(2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。

(3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。

本题旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学

生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进

行选择即可。

第22页,共26页

21.【答案】①维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

②独立自主是我国外交政策的基本立场。

③维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目

标。

④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

【解析】本题属于简答试题,要求运用《政治生活》知识简要回答:我国独立自主和平

外交政策的基本内容是什么。可从下列角度分析。材料信息:中国自己坚持走和平发展

道路,也期待其他国家走和平发展道路。这体现了我国外交政策的宗旨。材料信息:“坚

决反对别国对中国内部事务指手画脚,从中国人民和世界人民根本利益出发,根据事情

本身的是非曲直独立决定政策立场。”体现了独立自主是我国外交政策的基本立场。材

料信息:“我们坚定捍卫国家主权和民族尊严,坚决反对别国对中国内部事务指手画脚。”

这体现了我国外交政策的基本目标。材料信息:“中国自己坚持走和平发展道路,也期

待其他国家和平共处、共创繁荣。”这体现了和平共处五项原则是我国对外关系的基本

准则。

本题属于简答试题,明确答题范围“我国独立自主的和平外交政策的基本内容”,解答

此题需要考生加强对书本知识的记忆和理解,并根据书本知识,组织答案即可。

22.【答案】①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

②继承与发展,是同一个过程的两个方面。

③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

【解析】本题要求运用《文化生活》知识简要回答,如何把握好文化继承与发展的关系,

属于课本基础知识,依据教材知识回答即可。

本题属于简答试题,是对课本基础知识的再现。解答本题,需要加强对课本基础知识的

记忆和理解,这也启示学生在学习时要夯实基础,牢记课本基础知识。

23.【答案】①站在新的历史起点上,要继续加强顶层设计与鼓励基层探索相结合,这

体现了“物质决定意识”“一切从实际出发,实事求是”“尊重客观规律和发挥主观能

动性相结合”“实践是认识的基础”“具体问题具体分析”和“坚持矛盾普遍性与特

殊性的辩证统一”。

②要坚持问题导向和目标导向相统一,以昂扬的精神状态将改革开放进行到底,体现了

“发挥意识的能动作用”“认识对实践的指导作用”“社会意识对社会存在的反作

用”“价值观具有导向作用”。

③要坚持实践先行和全面推进相促进,要倡导“空谈误国、实干兴邦”,为干事者撑腰,

为干事者鼓掌,体现了“实践第一”,,联系的观点”“掌握系统优化的方法”,,发展的

观点“和“树立创新意识”。

⑤我们须牢记人民是改革的主体,要发挥好人民群众的积极性、主动性和创造性,体现

了“人民群众是历史的创造者”“坚持群众观点、群众路线”。

【解析】本题要求说明上述材料主要体现了哪些哲学道理,并简要分析。知识限定不明

确,学生可以结合材料作答。根据材料“要继续加强顶层设计与鼓

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