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第1页(共1页)2023-2024学年浙江省衢州市衢江区八年级(上)期中语文试卷一、“人无信不立”综合性学习(16分)1.(4分)阅读回答问题。考试中的“诚信”孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”翻开浩hàn①的历史画卷:曾子杀猪、商鞅立木、季布一诺……无不向我们传递着中华民族的传统美德——诚信。让我们平息zào②动不安的心,远离粗鄙可憎的想法,遇到难题不xiè③气,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝考试作弊行为。祝大家在本次考试中以诚取信,以信取胜,juān④刻属于自己的精彩。2.(8分)古诗文名句填空。ㅤㅤ天地万物有“真意”。与客观外物接触,人只有心怀真诚,才能与自然心意相通。“高峰入云,(1)”,陶弘景俯仰之间欣赏欲界仙都之奇;“(2),浅草才能没马蹄”,白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃;“月下飞天镜,(3)”,李白云游楚国,沉醉于大江奇异的夜景;“(4),(5)”,一缕烽烟,一轮落日,引发起王维的豪迈情怀;“(6),(7)”,一丛丛树,一座座山,投射着王绩的哀伤心绪;“(8),终岁常端正”,刘桢的这两句诗达到了物我合一的境界,寄寓了坚贞的志向。3.(4分)阅读回答问题。演讲中的“诚信”记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,不应随意被抛掷。因为诚信是立人之本,是交友之道,是经商之魂,是为政之基。同学们,诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,。同学们,让我们手牵着手,肩并着肩,一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!谢谢!(1)小语想在演讲稿中引用关于“诚信”的名言,下列不适合引用的一项是A.轻诺必寡信。(《老子》六十三章)B.人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语•学而》)C.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记•儒行》)D.人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑•谈丛》)(2)运用排比可以增强演讲的感染力。请在横线处仿写一句话,使之与前两句构成排比。二、纪实文学(6分)4.(6分)(1)说起《红星照耀中国》,你会想到什么?请从如图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(不少于50字)(2)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合相关情节细节说说他的可亲可爱之处。推荐人物:毛泽东周恩来贺龙三、新闻(10分)5.(10分)阅读回答问题。新闻阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题,选择对象,拟制提纲,进行新闻采访。(一)大学生兴起“特种兵式旅游”:一天8个景点、晚上只睡3小时近日,红星新闻记者发现,“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破目,“最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验,上午九点多到达广元,当天打卡了8个地点,包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等,晚上23点左右才回到学校。(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023.4.5整理)(二)“特种兵式旅游”火了!专家解析火爆背后原因记者:“特种兵式旅游”为何爆火?马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员):经历了疫情三年的相对封闭,不少大学生的出行计划都被搁置了。如今,“终于放开了,赶紧出去玩”的心理被放大,很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”,对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。其次,“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题,为这类短视频和帖子带来上亿的播放量,也引发了中国各地大学生的效仿。最后,“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班,以降低旅游成本。(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023.5.6整理)(三)“特种兵式旅游”致受伤,旅游应遵循自己的节奏5月5日,一则新闻迅速冲上了热榜,引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点,总共行进三万多步,最终导致膝关节半月板损伤,无法走路。有网友留言:再也不敢“特种兵式旅游”了。“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有时间紧,花费少,游览景点多的特点。笔者认为,它并非适合所有人,旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。(根据“腾讯网”2023.5.5整理)【关注标题】(1)从以上三个新闻标题中任选其一,分析这个标题的特点。【设计提纲】(2)根据新闻(一)的内容,推测采访提纲。采访对象:采访目的:采访问题:【关注立场】(3)请结合以上新闻内容探究不同作者对于“特种兵式旅游”这一现象的立场。四、回忆性散文(13分)6.(13分)阅读回答问题。怀李叔同先生丰子恺①距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师,他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。②他出身于富裕之家,他坠地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。③后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首《金缕曲》,词曰:“披发佯狂走,莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦……长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍孤负?”读这首词,可想见他当时豪气满胸。爱国热情炽盛,在日本时,看见明治维新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣,白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活像一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。④他回国后。在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为教师。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。⑤我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读性理的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。1943年4月作于四川客寓(节选自《你的微笑》)(1)请你依据文章内容,补充以下表格。时间青年时①回国后②事件好学上进,大展才华,认认真真做一个翩翩公子刻苦钻研西洋文化③认真做人,做事一丝不苟李叔同给人的初印象:④(2)在阅读文章时,小组同学进行了如下讨论,请你补充。小语说:“我觉得文章第③段引用李叔同写的《金缕曲》词的用意是①。”小文说:“对,我也这么认为。我还觉得文中多次写李叔同的仪表是为②。”小语说:“文中‘我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头’这句话表达了丰子恺对先生李叔同真挚的情感。”小文说:“是的,这句话对先生李叔同的情感有:③。”五、“黄州的苏轼”(22分)7.(22分)本学期我们学习了《记承天寺夜游》,了解了作为“闲人”的苏轼。下面为大家提供了苏轼的《初到黄州》《卜算子•黄州定慧院寓居作》《定风波》和《记游定慧院》。这些都是苏轼在黄州的作品,能让我们进一步了解苏轼。苏轼黄州作品年谱元丰二年,因“乌台诗案”入狱,年底出狱后贬官黄州任团练副使元丰三年二月,作《初到黄州》元丰三年,作《卜算子•黄州定慧院寓居作》元丰四年,躬耕城东,自号“东坡居士”元丰五年,修筑居室,四壁绘雪,名为雪堂,作《定风波》元丰六年十月,作《记承天寺夜游》元丰七年三月,作《记游定慧院》元丰七年六月,离开黄州,调往离京城稍近的汝州作品1:《初到黄州》自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。/长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。逐客不妨员外①置,诗人例作水曹郎②。/只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊③。【注释】①员外:定额以外的官员。②水曹郎:隶属水部的郎官。③压酒囊:过滤酒糟的布袋,代指俸禄。作品2:《卜算子•黄州定慧院寓居作》缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。作品3:《定风波》莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。作品4:《记游定慧院》黄州定慧院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。今年复与参寥师①二三子访焉,则园已易主。主虽市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳,木性瘦韧,筋脉呈露,如老人项颈,花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。晚乃步出城东,鬻②大木盆,意者谓可以注清泉,瀹③瓜李。遂夤④缘小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为“甚酥”,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其丛橘,移种雪堂之西。坐客徐君得之⑤将适阆中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌⑥。时参寥独不饮,以枣汤代之。(选自《东坡集》)【注释】①参寥师:僧人道潜。②鬻(yù):卖,这里作“买”讲。③瀹(yuè):浸,渍。④夤(yín):循沿。⑤徐君得之:徐大正,字得之。⑥拊(fǔ)掌:拍掌,意谓开怀大笑。(1)解释下列加点的词。①则园已易主②香色皆不凡③既饮④以枣汤代之(2)用“/”标出下列句子的停顿,限断三处。此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。(3)下面是苏轼《记游定慧院》的活动轨迹图,用简洁的语言写出ABC处苏轼的活动。ABC(4)仿照示例,从以上四篇作品中任选一篇,用一字来评赏。我用“空”字来评赏《记承天寺夜游》,既是“如积水空明”的空,也是心无挂碍之空。我用字来评赏。(5)根据以上材料,可以清晰地看到苏轼在黄州的心路历程,请你以《黄州的苏轼》为题,结合材料和诗句,分析苏轼心路历程的变化。字数200左右。六、写作(30分)8.(30分)作文。学校八年级要出一期“凡人风采”校报,设置了“良师益友”“同学朋友”“父母家人”“普通人物”版块。请你写一篇人物小传或回忆性散文,向校报编辑部投稿。要求:①自拟题目。②不少于600字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。写作助手:①小传是略述人物生平事迹的传记,要叙述典型事件,体现人物的特点。②通过外貌、动作、神态等细节描写,刻画有血有肉有个性的人物形象。③可借鉴课文,运用先抑后扬、比喻、夸张、对比、铺陈、白描等手法,给读者留下深刻印象。2023-2024学年浙江省衢州市衢江区八年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、“人无信不立”综合性学习(16分)1.(4分)阅读回答问题。考试中的“诚信”孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”翻开浩hàn①瀚的历史画卷:曾子杀猪、商鞅立木、季布一诺……无不向我们传递着中华民族的传统美德——诚信。让我们平息zào②躁动不安的心,远离粗鄙可憎的想法,遇到难题不xiè③泄气,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝考试作弊行为。祝大家在本次考试中以诚取信,以信取胜,juān④镌刻属于自己的精彩。【分析】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。2.(8分)古诗文名句填空。ㅤㅤ天地万物有“真意”。与客观外物接触,人只有心怀真诚,才能与自然心意相通。“高峰入云,(1)清流见底”,陶弘景俯仰之间欣赏欲界仙都之奇;“(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,白居易最爱钱塘湖早春之生机勃勃;“月下飞天镜,(3)云生结海楼”,李白云游楚国,沉醉于大江奇异的夜景;“(4)大漠孤烟直,(5)长河落日圆”,一缕烽烟,一轮落日,引发起王维的豪迈情怀;“(6)树树皆秋色,(7)山山唯落晖”,一丛丛树,一座座山,投射着王绩的哀伤心绪;“(8)冰霜正惨凄,终岁常端正”,刘桢的这两句诗达到了物我合一的境界,寄寓了坚贞的志向。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。3.(4分)阅读回答问题。演讲中的“诚信”记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,不应随意被抛掷。因为诚信是立人之本,是交友之道,是经商之魂,是为政之基。同学们,诚信的力量可以使点点水滴汇成波澜壮阔的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山,。同学们,让我们手牵着手,肩并着肩,一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!谢谢!(1)小语想在演讲稿中引用关于“诚信”的名言,下列不适合引用的一项是BA.轻诺必寡信。(《老子》六十三章)B.人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语•学而》)C.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记•儒行》)D.人倍(违背)信则名不达。(刘向《说苑•谈丛》)(2)运用排比可以增强演讲的感染力。请在横线处仿写一句话,使之与前两句构成排比。【分析】(1)本题考查内容理解与概括。ACD.适合;B.不适合,“人不知而不愠,不亦君子乎”的意思是人家不了解我,不因此恼怒,不也是君子吗?该句突出了个人修养的重要性,与主题“诚信”无关。故选:B。(2)本题考查仿写句子。原句要求使用排比的修辞手法,以“诚信的力量可以使“开头,接着使用比喻来描述诚信的力量如何从微小的元素中创造出宏伟的景象,可使用与水滴、大海、沙土、高山等类似的元素来构建你的句子。二、纪实文学(6分)4.(6分)(1)说起《红星照耀中国》,你会想到什么?请从如图的词云中任选一个词语,结合书中具体内容,谈谈你的理解。(不少于50字)(2)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》:“那时我颇有些惊讶,原来我们崇拜的伟人和英雄,都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位,结合相关情节细节说说他的可亲可爱之处。推荐人物:毛泽东周恩来贺龙【分析】《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。三、新闻(10分)5.(10分)阅读回答问题。新闻阅读锦囊:新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等方面进行新闻阅读;还可以确定主题,选择对象,拟制提纲,进行新闻采访。(一)大学生兴起“特种兵式旅游”:一天8个景点、晚上只睡3小时近日,红星新闻记者发现,“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者,目前已经独自前往9个城市,累计打卡景点破目,“最强的一次,应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份,打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验,上午九点多到达广元,当天打卡了8个地点,包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等,晚上23点左右才回到学校。(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023.4.5整理)(二)“特种兵式旅游”火了!专家解析火爆背后原因记者:“特种兵式旅游”为何爆火?马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员):经历了疫情三年的相对封闭,不少大学生的出行计划都被搁置了。如今,“终于放开了,赶紧出去玩”的心理被放大,很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”,对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。其次,“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题,为这类短视频和帖子带来上亿的播放量,也引发了中国各地大学生的效仿。最后,“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班,以降低旅游成本。(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023.5.6整理)(三)“特种兵式旅游”致受伤,旅游应遵循自己的节奏5月5日,一则新闻迅速冲上了热榜,引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点,总共行进三万多步,最终导致膝关节半月板损伤,无法走路。有网友留言:再也不敢“特种兵式旅游”了。“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点,具有时间紧,花费少,游览景点多的特点。笔者认为,它并非适合所有人,旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。(根据“腾讯网”2023.5.5整理)【关注标题】(1)从以上三个新闻标题中任选其一,分析这个标题的特点。【设计提纲】(2)根据新闻(一)的内容,推测采访提纲。采访对象:朱玳莹采访目的:了解“特种兵式旅游”的利弊采访问题:经历了这么多次的“特种兵式旅游”,你有哪些收获?【关注立场】(3)请结合以上新闻内容探究不同作者对于“特种兵式旅游”这一现象的立场。【分析】本题是关于“特种兵式旅游”的主题阅读。第一题考查标题的赏析,第二题考查采访提纲的设计,第三题考查语言表达。四、回忆性散文(13分)6.(13分)阅读回答问题。怀李叔同先生丰子恺①距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,即后来的弘一法师,他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。②他出身于富裕之家,他坠地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。③后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首《金缕曲》,词曰:“披发佯狂走,莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦……长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍孤负?”读这首词,可想见他当时豪气满胸。爱国热情炽盛,在日本时,看见明治维新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣,白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活像一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。④他回国后。在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为教师。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。⑤我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读性理的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。1943年4月作于四川客寓(节选自《你的微笑》)(1)请你依据文章内容,补充以下表格。时间青年时①留学日本回国后②出家之后事件好学上进,大展才华,认认真真做一个翩翩公子刻苦钻研西洋文化③认认真真教学,把所学的知识回报给祖国的人民认真做人,做事一丝不苟李叔同给人的初印象:④凡事认真(2)在阅读文章时,小组同学进行了如下讨论,请你补充。小语说:“我觉得文章第③段引用李叔同写的《金缕曲》词的用意是①表现李叔同对国家的热爱与责任感。”小文说:“对,我也这么认为。我还觉得文中多次写李叔同的仪表是为②说明他是讲究仪表、修养很高的人,表现他认真负责的性格特点。”小语说:“文中‘我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头’这句话表达了丰子恺对先生李叔同真挚的情感。”小文说:“是的,这句话对先生李叔同的情感有:③对老师去世的遗憾;对老师的无限怀念;对老师的感激之情。”【分析】文章写了四个时期李叔同的仪表,表现了其“认真”的性格特征。文章按照时间顺序叙事,思路清晰。五、“黄州的苏轼”(22分)7.(22分)本学期我们学习了《记承天寺夜游》,了解了作为“闲人”的苏轼。下面为大家提供了苏轼的《初到黄州》《卜算子•黄州定慧院寓居作》《定风波》和《记游定慧院》。这些都是苏轼在黄州的作品,能让我们进一步了解苏轼。苏轼黄州作品年谱元丰二年,因“乌台诗案”入狱,年底出狱后贬官黄州任团练副使元丰三年二月,作《初到黄州》元丰三年,作《卜算子•黄州定慧院寓居作》元丰四年,躬耕城东,自号“东坡居士”元丰五年,修筑居室,四壁绘雪,名为雪堂,作《定风波》元丰六年十月,作《记承天寺夜游》元丰七年三月,作《记游定慧院》元丰七年六月,离开黄州,调往离京城稍近的汝州作品1:《初到黄州》自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。/长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。逐客不妨员外①置,诗人例作水曹郎②。/只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊③。【注释】①员外:定额以外的官员。②水曹郎:隶属水部的郎官。③压酒囊:过滤酒糟的布袋,代指俸禄。作品2:《卜算子•黄州定慧院寓居作》缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。作品3:《定风波》莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。作品4:《记游定慧院》黄州定慧院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。今年复与参寥师①二三子访焉,则园已易主。主虽市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳,木性瘦韧,筋脉呈露,如老人项颈,花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。晚乃步出城东,鬻②大木盆,意者谓可以注清泉,瀹③瓜李。遂夤④缘小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为“甚酥”,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其丛橘,移种雪堂之西。坐客徐君得之⑤将适阆中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌⑥。时参寥独不饮,以枣汤代之。(选自《东坡集》)【注释】①参寥师:僧人道潜。②鬻(yù):卖,这里作“买”讲。③瀹(yuè):浸,渍。④夤(yín):循沿。⑤徐君得之:徐大正,字得之。⑥拊(fǔ)掌:拍掌,意谓开怀大笑。(1)解释下列加点的词。①则园已易主换。②香色皆不凡都。③既饮已经。④以枣汤代之用。(2)用“/”标出下列句子的停顿,限断三处。此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。(3)下面是苏轼《记游定慧院》的活动轨迹图,用简洁的语言写出ABC处苏轼的活动。A闻琴(或:听琴)B饮酒C乞橘(4)仿照示例,从以上四篇作品中任选一篇,用一字来评赏。我用“空”字来评赏《记承天寺夜游》,既是“如积水空明”的空,也是心无挂碍之空。我用孤字来评赏以“孤”字立骨,既是“缥缈孤鸿影”的孤,也是孤寂高洁的孤。《记游定慧院》以“游”字立骨,既是“记游定慧院”的游,也是与志趣相投者寻访郊游,饮酒聚乐的游。(5)根据以上材料,可以清晰地看到苏轼在黄州的心路历程,请你以《黄州的苏轼》为题,结合材料和诗句,分析苏轼心路历程的变化。字数200左右。【分析】译文:《初到黄州》自己都感到好笑,一生都为谋生糊口到处奔忙,等老了发现这一生的事业很荒唐。长江环抱城郭,深知江鱼味美,茂竹漫山遍野,只觉阵阵笋香。贬逐的人,当然不妨员外安置,诗人惯例,都要做做水曹郎。惭愧的是我劝政事已毫无补益,还要耗费官府岸禄,领取压酒囊。《卜算子•黄州定慧院寓居作》弯弯月亮挂在梧桐树梢,漏尽夜深人声已静。有谁见到幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙

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