山东省日照市东港区部分学校2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题

-2024学年度上学期期中测试卷七年级历史试题（考试时间60分钟满分100分）一、选择题（25个小题，每小题2分，共50分。每小题的4个选项中只有一个是正确的）1北京人是中国远古人类的典型代表，在中国人类发展史上具有重要地位。下列叙述不符合北京人生产和生活状况的是A.过着群居生活 B.能婚人工取火C.能够制造和使用工具 D.会保存火种2.比较河姆渡遗址、半坡遗址，正确的一半是A.A B.B C.C D.D3.《山海经》中写道：“蚩尤作兵伐黄帝，……蚩尤请风伯雨帅，纵大风雨。黄帝乃下天女日魃，雨止，遂杀蚩尤。”以上《山海经》中所描述的内容A.属于历史的真实记录 B.没有任何依据C.反映了我国人类的起源 D.反映了华夏族的形成过程4小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此制代替制，天下变成天下”。你知道残缺部分是什么吗？A禅让制，选举制；家，公 B.世袭制，禅让制；公，家C.禅让制，世袭制；公，家 D.选举制，禅让制；共，家5.台湾历史学家许道云先生在《万古江河》中指出：”周人小国寡僻居西部，面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制一一封建亲戚，以藩算周的制度。”这一制度是A.禅让制B.世袭制 C.分封制D.郡县制6西周建立后，周武王“封尚父于营丘，日齐：封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。“营丘”位于今天的A.陕西省B.山西省C.河南省D.山东省7.新华中学计划到如图所示遗址游学，同学们可在该地了解到A商纣王的残暴统治 B“国人暴动”的原因C.齐桓公“尊王攘夷” D.秦统一的经过8我国有文字可考的历史从商朝开始。表格中的甲骨文给我们提供的信息是A商朝的奴隶众多 B.商朝经济发达C.商朝的刑罚残酷 D.商朝文化繁荣9追求极致和品质的“工匠精神”是中华优秀传统文化之一，“司母戊鼎”和“四羊方尊”反映了商朝发达的技术。A.石器制作 B.陶器生产 C.木工雕刻 D.青铜冶炼10它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体，充分发挥防洪灌溉水运等多方面作用，使成都平原成为“天府之国”；2200多年来，一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是A.灵渠B.都江堰C.大运河 D.三峡工程11.梁启超的《新民说》中说：妇人弱也，而为母则强。这体现了矛盾的双方可以发生转化.它符合下面哪本著作的思想？A.《道德•经》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《孟子》12从历史表象中发现问题，是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映了A.废除了贵族特权 B.确立了新的社会制度C.分封制遭到破坏 D.打破了尊卑贵贱的等级秩序13习近平总书记在讲话中多次引经据典，寓意深逐，极具启迪意义。其中引用的经典“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”体现了诸子百家中哪家学派思想？A.墨家的兼爱 B.儒家的仁政 C.法家的法治 D.道家的辩证14.下列材料探究的主题是政局动荡不安诸侯国之间兼并战争不断农业继续发展铁制工具和牛耕的使用进一步推广各国进行变法确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大A.夏商周的更替 B.分封制的实施C.战国时期的社会变化 D.中央集权制的确立15历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是A.公元前.230先，泰国开始了统一六国的战争B.秦国军队先后攻灭韩赵魏楚燕齐六国C.公元前221年，秦朝建立，定都咸阳D.秦的统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家16秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，创立了中国历史上运行最久远的地方行政制度，对加强中央集权和基层管理等都有极为重要作用的站A.皇帝制度 B.三公九卿制度 C.郡县制D.行省制度17.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序，“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中的秦王扫六合该出现在下面年代尺的18.战国时期学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说.其中墨家学派的创始人墨子主张A.“仁者爱人”B.顺应自然 C.以法治国 D.“兼爱”“非攻”19.古书上记载，春秋时期，人们己经用铁制农具耕种土地.在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中.发掘出一批铁制农具，这体现了A.考古发现可以证实文献记我 B.古书上的记载都是真实可信C.铁制农具和牛耕以广泛使用 D楚国在诸侯国中最为强盛.20.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙.上面写着“楚河”“汉界”字样，这来源于历史上的“楚汉之争”，这场战争的结果是A.陈胜打败了秦二世 B.刘邦战胜了吴广C.陈胜战胜了吴广 D.刘邦战胜了项羽21.下图选自某书的部分章节目录.据此判断，该材料反映的历史人物是第二章消灭项羽，建立汉朝第三章确立典章,设立制度第四章休养生息，发展经济A.汉文帝 B.汉武帝 C.汉高祖 D.汉景帝22.人口数量是一个国家最基本、最重要的国情.如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口效量迅速提升，给我们的最大启示是A.大乱之后，必有大治 B.兴衰纷乱，循环往复C.科技进步，人丁兴旺 D.重视民生，以民为本23.他一改王朝之初“无为而治”的政策，加强集权和对经济的控制，确立儒家学说的正统思想地位。他是A.秦始皇 B.汉成帝 C.隋炀帝 D.唐太宗24.2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球，这是一趟满载而回的科学探索，也是一次智慧与勇气兼备的无畏探险.这位“天外来客”名字中的“嫦娥”。据说本称姮娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥，这位西汉皇帝A.增加赋税福役 B.倡导勤俭治国C.实施“推恩令” D.设置西域都护25.秦始皇、汉武帝在军事征服、役使百姓，思想控制等方面的活动相类似，但却造成“秦亡汉兴”的不同结果，其最主要的原因是A.根本目的不同 B.用人标准不同C.背景条件不同 D.实施手段不同二、材料题（共3个大题，50分。26题12分，27题16分，28题22分）26.（12分）图1、图2、图3是中国古代三个历史时期的形势图，阅读材料，回答问题。材料据图1、图2、图3的形势图信息，判断图1、图2、图3分别对应的历史时期并说明理由.（12分）27.阅读下列材料，回答问题.（16分）材料一材料二富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子滕丈公下》材料三在儒家思想争取官方认可的东周时期，人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期，经济发展和国力强大要求，思想上的统一，儒家思想正好适合此时的要求，于是孔子成为了被神化的“圣人”。 ——摘编自王荣芳《从乳子称谓看儒家思想地位的变化》请回答：（1）图一中的人物是谁？（2分）他是哪一学派的创始人（2分）？他有哪些贡献让后人把他视为“万世师表”？（请列举2点.4分）（2）根据材料二说一说孟子的政治主张和思想主张分别是什么。（4分）（3）根据材料三回答：汉武帝时期，儒家思想的地位有何变化？（2分）变化的主要原因是什么？（2分）28.阅读下列材料，回答问题.（22分）材料一:秦完成统一后，当时其统治范围为“”东至海暨（jì，到）朝鲜，西起临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”，实行什么样的体制才能有效管辖这辽阔的国土……汉代诸侯王在王国内有充分的统治权，他们不仅拥有行政权，还拥有财权和兵权，甚至在某些方面“僭（jiàn，超越）于天子”，俨然如一个独立王国。——摘编自王云度《秦汉时期对中央集权与地方分权关系的探索》材料二汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政敏的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——摘编自傅乐成《中国通史》材料三（1）根据材料一，结合所学知识回答：指出秦朝为“有效管辖这辽阔的国土”实行什么样的体制？（2分）为巩固北方边疆.秦始皇对匈奴采取积极防御，修建了什么举世闻名的工程，这个工程的东西起止点分别在哪里？（3分）（2）汉武帝针对材料一所述问题采取了什么措施来应对？（2分）该措施收到了怎样的效果？（2分）（3）材料