2-3-1物质的量单位-摩尔 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第二章海水中的重要元素——钠和氯第三节物质的量第1课时物质的量的单位——摩尔1.67×1021=16700000000000000000001滴水≈0.05ml1个水分子1.67×1021个水分子1.67万亿亿个若杯子里装有100ml的水，你知道杯中水分子的个数吗？≈1.671021

个H2O1670000000000000000000

假如让10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数清。结论：微观粒子不便以个数来计量！想办法在水分子数和水的质量之间找到一个桥梁——集体单位。

在1971年，由41个国家派代表参加的第14届国际计量大会，决定新增国际单位制的第7个基本单位——物质的量，来计量原子、分子或离子等微观粒子。

一、物质的量的单位——摩尔

1.物质的量概念：是用来解决宏观物质和微观粒子之间关系问题的，表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。①是七个国际基本物理量之一②是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。③符号为“n”④单位：摩尔（mol）,简称摩⑤微粒是指：分子、原子、离子、中子、电子等⑥粒子必须十分明确，且用化学式表示【注意】①专业化：“物质的量”是一个专有名词，由四个字组成，是一个统一

的整体，不能分割，也不可加字、减字。物质的质量（）物质量（）物质的数量（）

×

×

×判断正误：1molH（）0.5mol大米（）1mol苹果（）

√

×

×

②微观化：“物质的量”是只用来描述微观粒子，如原子、分子、离子、中子、质子、电子等;不能表示宏观物质。③具体化：使用“物质的量”时一般用化学式表示，既规范又显得简洁准确；若用中文，则必须指明微粒的种类。如：1摩尔H、1摩尔CO2、1mol钠离子等。判断正误：2、阿伏伽德罗常数（1）定义：1mol任何粒子的粒子数叫做

，符号为_______，通常用6.02×1023mol－1表示。阿伏加德罗常数

NA

（2）物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数（符号为N）之间的关系：注：①此处“6.02×1023”是阿伏加德罗常数的近似值。②阿伏加德罗常数的基准是0.012kg12C中所含的碳原子数。③阿伏加德罗常数是一个物理量，单位是mol－1。n=NNA练习：2、1molC中约含有

个碳原子3、0.3molH2SO4含有

个硫酸分子4、1molNa2CO3中约含有_____molNa+、____molCO32-离子，共含有离子的个数为______________个。6.02×1023

0.3×6.02×1023213×6.02×10231、1molH2O中含有多少mol的H，多少mol的O?【思考与讨论】（1）完成下列表格。（2）通过表格中的数据分析，你能得出什么结论？粒子符号物质的量（mol）所含微粒数（N）每个微粒的质量（g）质量（g）相对原子或相对分子质量12C16.02×10231.993×10-23O16.02×10232.657×10-23Fe16.02×10239.302×10-23Cu16.02×10231.059×10-22H2O16.02×10232.990×10-23121656641812165618643.摩尔质量（1）概念：单位物质的量的物质所具有的质量，符号：M，单位：g·mol－1。（2）数值：当微粒的摩尔质量以g·mol－1为单位时，在数值上等于该微粒的相对分子(或原子)质量。（3）关系：物质的量(n)、物质的质量(m)与摩尔质量(M)之间存在的关系为

n=mM（1）Na的摩尔质量是__________，

（2）KCl的摩尔质量是__________，（3）CH4的摩尔质量是___________，0.5molCH4的质量是_________。（4）CO32-的摩尔质量是__________，2molCO32-的质量是_______。【练一练】23g/mol74.5g/mol16g/mol60g/mol8g120g构建宏观物质与微观粒子的认知模型:nmNMNANAM宏观物体的质量微观粒子的个数纽带或桥梁【练习1】1.204×1024个CH4的质量是多少？【分析】物质的量是联系宏观质量和微观粒子的桥梁，已知粒子数，求质量，应先求物质的量。n(CH4)=N(CH4)NA=2mol=1.204×10246.02×1023mol-1m(CH4)=2mol×16g/mol=32g【练习3】（1）9.8gH2SO4的物质的量是