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文档简介

《石钟山记》同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修下册12.《石钟山记》同步练习

一、选择类

1.下列加粗字词的用法,完全相同的一项是()

A.微风鼓浪_________事不目见耳闻

B.虽大风浪不能鸣也___而此独以钟名

C.以小舟夜泊绝壁之下_________郦元以为下临深潭

D.余自齐安舟行适临汝___大石侧立千尺

2.下列句子中的句式相同的一项是()

A.古之人不余欺也___石之铿然有声者

B.得双石于潭上_________而大声发于水上

C.噌吰者,周景王之无射也___有大石当中流

D.此世所以不传也___余是以记之

3.下列各句中加点词语古今同义的一项是()

A.郦元以为下临深潭B.空中而多窍

C.此世所以不传也D.自以为得其实

4.与下列例句中加点字的用法不同的一项是()

例:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也

A.后秦击赵者再,李牧连却之

B.操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也

C.巫医乐师百工之人,不耻相师

D.销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民

5.下列句子中,是宾语前置句的一项是()

A.余固笑而不信也B.古之人不余欺也

C.噌咴者,周景王之无射也D.今以钟磬置水中

二、情景默写

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归去来兮辞》用“云"和“鸟”喻说诗人由出仕而归隐的心路历程,与“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊"有异曲同工之妙的句子是:“_____________,__________________。”

(2)苏轼在《石钟山记》中明确指出“_____________,__________________。"是错误的做法,表现出注重调查研究的务实精神。

(3)古诗中“鸥”这一意象,有暗示“了无心机"之意,有表达高洁孤傲之情,也常用于传达漂泊无依之感,如:“_____________,__________________。”

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“___",踮起脚极目远望,也“___”。

(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“___",而亲近小人,疏远贤臣,“___”。

(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“___"也是勾起作者故国之思的景象;而“___”则是作者无尽愁绪的形象描绘。

三、小阅读-课内

8.苏轼对石钟山得名由来的探究,表现了怎样的精神?后人认为,作者的结论也是片面的,对此你有什么看法?

9.“至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。"这几句写了哪些内容?

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

石钟山记

苏轼

《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间:又有若老人咳且笑于山谷中者或曰此鹳鹤也余方心动欲还而大声发于水上噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!"

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.又有若老人咳/且笑于山谷中者/或曰此鹳鹤也/余方心动/欲还而大声发于水上/噌吰如钟鼓不绝

B.又有若老人咳/且笑于山谷中者/或曰此鹳鹤也/余方心动/欲还而大声发/于水上噌吰如钟鼓不绝

C.又有若老人咳且笑于山谷中者/或曰此鹳鹤也/余方心动欲还/而大声发于水上/噌吰如钟鼓不绝

D.又有若老人咳且笑于山谷中者/或曰此鹳鹤也/余方心动欲还/而大声发/于水上噌吰如钟鼓不绝

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“余尤疑之”中的“余"是第一人称代词,类似的还有“吾”“我"“予”等;第二人称代词有“汝"“尔”“若"“乃”等。

B.“余自齐安舟行适临汝"与“贫贱有此女,始适还家门”(《孔雀东南飞》)中的“适"字含意不同。

C.“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”与“假舟楫者,非能水也,而绝江河"(《劝学》)中的“绝”字含意相同。

D.丁丑,干支纪年法,干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配,正好六十为一周,周而复始,循环记录。

12.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是()

A.文章开篇就引《水经》上的话,交代石钟山的处所,紧扣题目,点出石钟山,引起下文。

B.寺僧“使小童持斧"扣石发声,表明他们相信李渤的说法,也说明李渤的说法影响很大。

C.文中写绝壁下的景观,有远有近,有高有低,有动有静,有形有声,使人有身临其境之感。

D.“渔工水师虽知而不能言”是说渔人和船夫虽然知道石钟山得名的真相,却不想告诉别人。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?

(2)而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。

14.苏轼夜访石钟山,经过仔细观察,他发现了“噌吰"之声形成的原因,请结合文本简要概括这个原因。

阅读下面的文言文,完成小题。

文本一

黄州快哉亭记

苏辙

江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合汉河,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得[注]谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。

盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉"者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛。其流风遗迹,亦足以称快世俗。

昔襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!"玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世使其中不自得将何往而非病使其中坦然不以物伤性将何适而非快

今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!

元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。

文本二

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,碹碹焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌呱如钟鼓不绝。

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

(节选自苏轼《石钟山记》)

【注】张君梦得,即《记承天寺夜游》中的张怀民,字梦得,又字偓俭,当时贬为黄州(齐安)主簿。

15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.士生于世/使其中/不自得将何往/而非病使/其中坦然/不以物伤/性将何适而非快/

B.士生于世/使其中不自得/将何往而非病/使其中/坦然不以物伤/性将何适而非快/

C.士生于世/使其中不自得/将何往而非病/使其中坦然/不以物伤性/将何适而非快/

D.士生于世/使其中/不自得将何往/而非病使其中/坦然不以物伤性/将何适而非快/

16.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.舍:古代行军三十里为一舍,文中"东西一舍"即东西向三十里之意。

B.兰台:原是楚国宫台名,后泛指宫廷藏书处。文中指第一种之意。

C.讽:一般指下级对上级以委婉曲折的言语进行规劝,文中即讽喻之意。

D.郦元是北魏郦道元的省称,著名的地理学家,其代表作是《括地志》。

17.下列对文本一有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.文章开始并未从亭子本身入手,而是从长江水势逐渐涨大说起,为全文观胜和“快哉”主题的展开积蓄了充沛的文气。

B.第二段一开始就描写了登临快哉亭所见景色的奇幻和壮观,水到渠成地点出了亭以“快哉"为名的原因之一。

C.第三段化用宋玉典故,引出自己关于人生态度的正面回答,接着以张梦得的具体行为肯定了自己的观点。

D.作者所称道的超然物外,不以得失荣辱为怀的人生观,与张梦得、苏轼二人旷达乐观的个性相合。

18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉。

(2)而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。

19.苏轼在《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓俭》中说道:“堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。”请结合文本一内容,谈谈苏轼兄弟对“兰台公子"言论持何种态度?简要阐述理由。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)

国于南山之下,宜若起居饮食与山接也。四方之山,莫高于终南;而都邑之丽山者,莫近于扶风。以至近求最高,其势必得。而太守之居,未尝知有山焉。虽非事之所以损益,而物理有不当然者。此凌虚之所为筑也。

方其未筑也,太守陈公杖履逍遥于其下。见山之出于林木之上者,累累如人之旅行于墙外而见其髻也。曰:“是必有异。”使工凿其前为方池,以其土筑台,高出于屋之檐而止。然后人之至于其上者,恍然不知台之高,而以为山之踊跃奋迅而出也。公曰:“是宜名凌虚。"以告其从事苏轼,而求文以为记。

轼复于公曰;“物之废兴成毁,不可得而知也。昔者荒草野田,露露之所蒙翳,狐虺之所窜伏方是时,岂知有凌虚台耶?废兴成毁相寻于无穷则台之复为荒草野田皆不可知也夫台犹不足恃以长久,而况于人事之得丧,忽往而忽来者欤!而或者欲以夸世而自足,则过矣。盖世有足侍者,而不在乎台之存亡也。”

既以言于公,退而为之记。

(苏轼《凌虚台记》,有删改)

(二)

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲博人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!"

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

(苏轼《石钟山记》)

20.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.废兴成毁/相寻于无穷/则台之复为荒草野田/皆不可知也/

B.废兴成毁相寻/于无穷/则台之复为荒草/野田皆不可知也/

C.废兴成毁/相寻于无穷/则台之复为荒草/野田皆不可知也/

D.废兴成毁相寻/于无穷/则台之复为荒草野田皆不可/知也

21.下列对文中加点字相关内容的理解,不正确的一项是()

A.太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称。隋初存州废郡,以州刺史代替郡守之任。此后太守不再是正式的官名,仅仅用做刺史或知府的别称。

B.从事,官名,泛指一般属官。作者当时在凤翔府任签书判官,是太守陈公的下属。这与“则遣从事以一少牢告庙”中“从事"的意义相同。

C.丁丑,即农历六月九日,我国古代将十地支与十二天干依次相配,组成六十个基本单位,以此来纪年、月、日、时,近世也用于表示重大历史事件,如“辛亥革命”。

D.士大夫,古时指当官有职位的人,亦指没有做官但有声望的读书人。“士"的阶层早在春秋战国时期就出现,泛指有一定才能的民间人才。

22.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是()

A.“凌虚”即升向高空之意。站在凌虚台上恍然间让人不知道台的高度,错以为山是踊跃迅速长出来的,这就是陈公命名凌虚台的原因。

B.苏轼父子夜游石钟山,通过亲身考察发现其“水声如钟",这与郦道元“水石相搏,声如洪钟”的说法相似,石钟山应是以声得名。

C.选文一作者从都城建造的位置入手,点明饮食起居都与山接近,况且四周山莫高于终南城莫近于扶风,借此劝谏太守不可劳民伤财,随意筑台。

D.选文二作者描写了石钟山的夜景,大石如猛兽奇鬼,声音令人毛骨悚然“心动欲还"。阴森恐怖之景也是士大夫“不肯夜泊绝壁之下”的原因。

23.把下列句翻译成现代汉语。

①虽非事之所以损益,而物理有不当然者。此凌虚之所为筑也。

②而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。

24.古人为文,讲究章法,请分析两则选文在章法上的相似之处。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

方山子传

苏轼

方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马、毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方屋而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?"因谓之方山子。

余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土前十九年,余在岐下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获,方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!

然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉。

余闻光、黄间多异人,往往佯狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与!

(有删改)

①方山子:陈慥,字季常,凤祥(今属陕西)知府陈希亮之子,苏轼任凤祥签判时与他交游。②光:光州,州治在今河南潢川县。黄:黄州,州治在今湖北黄岗县。③朱家、郭解:均为西汉著名游侠。事见《史记·游侠列传》。

25.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.余既耸然/异之独念/方山子少时/使酒好剑用财如粪土/

B.余既耸然异之/独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土/

C.余既耸然/异之独念方山子/少时使酒好剑/用财如粪土/

D.余既耸然异之/独念方山子少时/使酒好剑/用财如粪土/

26.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是()

A.方山冠:汉代为祭祀宗庙时乐工舞女所戴之冠,唐宋时隐者多戴这种形状的帽子。

B.谪居:官吏被贬官降职到边远外地居住,“谪居卧病浔阳城"中“谪居”即此意。

C.公侯:周代有公、侯、伯、子、男五等爵位,本文泛指有爵位的贵族和官高位显的人。

D.苏轼:宋代文学最高成就的杰出代表,其散文开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛"。

27.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.好的文章表意,常采用暗示的手法,如本文中“俯而不答,仰而笑”,写的是陈慥有无限感慨,可是没有明说,留待读者自己去体会。这样写,留有余地,表现力却更强。

B.文章最后写“光、黄间多异人",而自己却“不可得而见”,于是推测陈慥或许可以看到他们,从这可以看出作者并没有将陈慥归于“异人"一类。

C.本文与一般的传记不同,不是以陈慥的经历为线索,而是以自己的观感为线索,这样写,内容就显得更真实,更富于情趣。

D.文中描写陈慥的语句,简洁而生动,能够使读者如闻其声,如见其人。

28.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。

(2)方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。

29.清代王文儒评此文说:“隐字侠字乃一篇之主脑。”请写出具体描述方山子“隐"的生活、思想和行为的语句。至少答出3处。

阅读《石钟山记》节选,完成各题。

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍与风水相吞吐有窾坎镗鞳之声与向之噌吰者相应如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

30.与“得双石于潭上"句式相同的一项是()。

A.今以钟罄置水中B.而大声发于水上

C.古之人不余欺也D.石之铿然有声者

31.用“/”给文中画线的句子断句。

空中而多窍与风水相吞吐有窾坎镗鞑之声与向之噌吰者相应如乐作焉

32.文中作者有三次不同含义的“笑",请分析。

(1)余固笑而不信也

(2)因笑谓迈曰

(3)而笑李渤之陋也

33.文中的景物描写有什么独特的作用?

五、非选择类

34.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)而此独以钟名,何哉?

(2)士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。

35.指出下列特殊句式的类型。

(1)石之铿然有声者

(2)磔磔云霄间

(3)又有若老人咳且笑于山谷中者

(4)大声发于水上

(5)噌吰者,周景王之无射也

(6)古之人不余欺也

36.解释下列句中加点的古今异义词的古义。

(1)自以为得其实

(2)将入港口

(3)空中而多窍

(4)有大石当中流

(5)余方心动欲还

六、语言表达

37.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

《石钟山记》是苏轼的一篇很有特色的游记,_______________________,浓厚的考辨色彩深寓着对实践和为学的深刻的哲思。,带儿子苏迈夜游石钟山,进行实地考察,就是对这一点的有力证明。,认为读书“唯勤”,且“多为之,自工";练书法则要“笔成冢,墨成池,不及羲之即献之”。

参考答案:

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.云无心以出岫鸟倦飞而知还事不目见耳闻而臆断其有无舍南舍北皆春水但见群鸥日日来

7.(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

8.关于石钟山得名的原因,虽然早有成说,但本文作者却不一味迷信和盲从古人,而是在文章一开始就提出人们对郦道元的说法的怀疑,以及自己对李渤的说法的怀疑。难能可贵的是,他能够在“莫夜"“乘小舟”实地考察。虽然石钟山一带地处偏僻,地势险要、风险浪恶,但他为了弄清石钟山得名的真相,不避艰险,亲身探访。尽管由于种种原因,他考察得出的结论不完全正确,但这种精神是值得肯定的。

第三段得出“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?"的结论,这话无疑是正确的。虽然后人有了新的看法,认为石钟山是因山形像覆钟而得名的,今人经考察又认为石钟山是因“形”和“声"两方面而得名的。苏轼的说法不完全正确,但并不能因此否定苏轼的努力。人们对于客观事物的认识,本来就有一个过程,而且后人对苏轼说法的怀疑、察疑、释疑,正是和苏轼的不迷信古人,不轻信旧说,不主观臆断,而自愿亲身实地观察的精神一致的。

9.这几句交代探访石钟山的具体时间、同游者、方式、地点,同时写了绝壁下的景色:看见的是“侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石;听到的是“云霄间"隼的“磔磔”惊叫声,以及“山谷中"鹳鹤像老人边咳边笑的怪叫声。描绘出一幅阴森可怖、冷清凄厉的石钟山夜景,有远有近,有高有低,有动有静,有形有声,十分逼真,使人有身临其境之感。这段描写着力渲染阴森可怖的环境气氛,烘托出亲身探访的不易,为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔。

10.C11.C12.D13.(1)敲击后能发出声响的石头,到处都这样,可唯独这座山用钟来命名,这是为什么呢?

(2)然而浅陋的人竟然用斧头敲打石头来寻求石钟山得名的原因,自以为得到了石钟山命名的真相。14.山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎

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