绥化市中考：《化学》科目2023年-2021年考试真题与参考答案

化学科目：2023年-2021年考试真题与参考答案 1 5 7 27 31 38本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有38.在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22:9,当6.4gB与足量A完全反应后，生成3.6gD。则在此反应中，B和C的质量比是()9.下表对化学知识的阐述中，完全正确的一组是()①锌元素是人体必需的微量元素之一②大量使用亚硝酸钠，延长食品的保质期③吸烟能使人中毒，青少年一定不要吸烟①三大化石燃料包括：煤、石油、天然气质量分数为32%,则含钾元素的质量分数为()4本题共5个小题，每空1分，共15分。[2]做饭刮山药(食材)皮时，手上皮肤奇痒难忍(山药中含有碱性皂角素所致),常用厨房中的(填调味品名称)来止痒。锂硼碳氮氧氟镁铝硅磷硫氯氩[1]原子序数为7和15的两种元素的化学性质相似，是因为两种元素的原子63]铝、硅、磷三种元素位于元素周期表中同一周期，是因为三种元素的原子_。16.KCl和KNO₃的溶解度(见下表)和溶解度曲线(如图)。温度/度01]40℃时KCl饱和溶液的溶质质量分数是(精确到0.1%)。[2]代表KC1溶解度曲线的是(选填“甲”或“乙”).3]KC1和KNO₃溶解度相等的温度范围是17.A-1是初中化学常见的九种物质，相互之间发生如下反应：7是铅酸蓄电池中的酸，反应③是湿法治金的原理。请回答问题。2]反应②除了有气体生成外，还能观察到_。3]将E加入到C的溶液中充分反应，反应后与反应前相比，溶液质量(选填“增大”三、实验题18.如下是实验室制取某些气体的装置图，回答问题。ABCDEF2]写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式,其基本反应类型是反应，装置B相对于装置C,其优点是。[3]比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氧气的实验，两者的共同点是 B.都可以用二氧化锰作催化剂C.完全反应后剩余固体成分相同[4]A装置中试管口略向下倾斜的原因是。5]用E装置收集氢气时，开始收集的适宜时刻是_。19.学习化学的一个重要途径是科学探究，请你完成以下探究活动。【探究活动一】化学反应后溶液中溶质成分的探究。如图所示，向碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液中，分别滴加稀盐酸，A试管中有气泡产生，B试管中无明显现象。待充分反应后，将两支试管中的溶液倒入同一洁净烧杯中，有气泡和白色沉淀Na₂CO₃溶液Ba(OH)₂溶液【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么?【猜想与假设】[1]猜想|:溶质为NaCl猜想2:溶质为NaCl、BaCl₂猜想3:溶质为.。(填化学式)9W4]操作3的名称是。_●实验步骤实验现象实验结论量稀HNO。有产生有产生②打开K₁,通一段时间氮气后，称量装置B、C的质量分别是a₁g和a₂g,记录数据。④待锥形瓶中无气泡产生时…关闭K₁。第5]如果没有步骤②中通一段时间N,的操作，会使测得NaHCO₃的质量分数(选填“偏6]样品中NaHCO₃的质量分数是(用含有相关字母的式子表示)。21.某同学取MgC¹₂和KC1固体混合物10.8g,向其中加入115g的水，使其完全溶解。将100g一定质量分数的KOH溶液平均分成5等份，依次加入到上述溶液中，生成沉淀的质量实验次数M[3]计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数(要写出计算过程[1]用于加热(或作热源)[3]AD[4]防止冷凝水倒流使试管炸裂[5]导管口有连续均匀气泡冒出时[6]D[1]NaCl、Na₂CO₃[2]白色沉淀；气泡产生[3]反应物是否有剩余[4]过滤[5]温度太高，盐酸挥发太快，降低浸出率[7]碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨[3]防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置中四、计算题[2]KOH溶液中溶质的质量分数14%[3]溶液的溶质质量分数是8.1%1.下列选项中，属于物理变化的是()2.下列实验基本操作中，正确的是()闻气体气味3.下列有关实验现象的描述中，不正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁C.用砂纸打磨过的镁条放入稀盐酸中，镁条表面有4.下列有关说法中，正确的是()5.下列各标识与消防安全有关的是()A.国家节水标志的操作顺序是()7.含有杂质的NH₄NO₃化肥样品，经测定其含氮量为38%,则其中含有的杂质可能为()8.恰好中和100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，需要100g溶质质量分数为7.3%的稀c.等于79.下表对化学知识的阐述中，完全正确的一组是()AB①加热煮沸可以降低水的硬度③钾肥可以增强农作物的抗寒、抗旱能力CD甲烷等子的构成不同②能闻到花香说明分子是不断运动的③霉变的大米，高温蒸煮之后可以放心食用10.制备硝酸的过程中，会铲生氮的氧化物等空气污染物。为减少环境污染，需要用氢氧化钠11.下列实验方案中，能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A分离铜粉和锌粉的混合物B除去氨化钙溶液中混有的少量盐酸C鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体分别取样，加适量水溶解，测量温度变化D提纯含有少量KNO₃的NaC固体加水溶解，加热浓缩，冷却结晶12.把200g一定溶质质量分数的稀盐酸平均分成两份，分别加入两个相同的烧杯中，放在已调平的天平左右两盘上，此时天平平衡，然后在左盎烧杯中加入5.6g铁粉。下列有关说法正确的是()A.若在右盘烧杯中加入5.6g锌粉，反应停止后，天平可能平衡B.若在右盘烧杯中加入5.6g黄铜粉，反应停止后，天平不可能平衡C.在右盘烧杯中加入5.6g镁粉，反应停止后，若天平平衡，则稀盐酸的溶质质量分数不大于D.在右盘烧杯中加入5.6g铝粉，反应停止后，若天平不平衡，则左、右两盘烧杯中金属一定 14.化学与生活息息相关。请回答下列问题：[1]缺少元素会引起甲状腺肿大(填元素符号)。2]关闭燃气灶的阀门，使火焰熄灭，灭火原理是_。[3]洗涤剂去除油污时，是利用了洗涤剂的作用。15.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：[1]t₁℃时，将25克a物质加入到50克水中，充分溶解，所得溶液的质量为_克。2]a、b、c三种物质中，与气体溶解度随温度变化规律相似的物质是3]下列说法正确的是①将a、b、c三种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃,所得溶液均为t₁℃时的饱和溶液。②将等质里的a、q两种物质配制成t₂℃时的饱和溶液，c物质需要溶剂的质里多。⑤将a、b、c三种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃,析出晶体的质量关系为a>b>c。④将t₂℃时，等质里的a、b、c三种物质的饱和溶液，先蒸发等质里的水，再降温到t₁℃,所得溶液的质里关系为>b>a。⑤将a溶液由状态M点变为状态N点的方法是先降温到t,℃,再升温到t₂℃。[1]将一定质量的镁粉放入到含有溶质为硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①若滤液呈蓝色，则滤渣中可能含有的金属是_。17.已知A-F是初中化学常见的物质，其中A-E是五种不同类别的物质，A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，实验室常用C和E反应来制取氢气，F可用来配制农药波尔多液。它们相互之间的关系如图所示。(图中“—”表示相连的两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去),请BBCDAEF1]B→A的化学方程式是[3]E与F的溶液能够发生反应的原因是ABCDEFG实验操作实验现象实验结论取少量瓶中破裂处的白色固体于烧杯中，加入足量的水，用手触烧杯外壁，然后过滤，得到滤渣和滤液烧杯壁无发热现象取[1]中少量滤液于试管中，向其中加入一定量的Na₂CO₃溶液有Ca(OH)₂取[1]中少许滤渣于试管中，向其中加入适量的稀盐酸有气泡产生实验步骤一：取a克上述生铁样品放入一洁净干燥烧杯中，2]实验中所得滤渣需要用蒸馏水洗涤、干燥后再称量，确定滤漳已经洗涤干净的方法是KKp足量足量碱石灰浓硫酸A氢气的发生装置生铁样品干燥管D无色气体0.24g 化学方程式为Mg(OH)₂(加热)=MgO+H₂O。小组同学取22.9克该水垢样品进行实验，加热[7]取3.2克e点对应的固体于烧杯中，加入100克溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应后，固体全部溶解，将所得溶液蒸发结晶，得到干燥固体6.5克(不含结晶水),反应过程中生[3]在金属活动性顺序里锌排在铜前面，位于前面的金属能把位于后面的本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题只有一个正确选项；11-12题每题有1.下列实验操作错误的是()2.每年的6月5日是世界环境日。下列做法符合环保理念的是()A.维生素C属于氧化物D.一个维生素C分子中含有20个原子9.归纳总结是初中化学学习的常用方法。下列说法中正确的个数有()④空气的成分按质量计算，大约是N₂78%、O₂21%、稀有气体0.94%、CO₂0.03%、其他气体和杂质0.03%10.A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是()选项实验目的实验方案A除去CO中混有的少量CO₂气体B提纯含有少量NaCl的KNO₃固体加水溶解，蒸发结晶C鉴别碳酸钾溶液、氯化钾溶液、稀盐酸、硝酸钡溶液不加其他试剂，利用相互反应即可鉴别D分离CaCl₂和CaCO₃固体混合物加水溶解，过滤二、填空题本题共5个小题，每空1分，共17分。请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内13.化学与生产生活密切相关。请结合所学知识，回答下列问题。[1]化肥对提高农作物的产量具有重要作用，_肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒抗旱能力。2]老年人缺_元素会发生骨质疏松，容易骨折。素拍黄瓜、冬瓜排骨汤。鱼肉中富含的营养素是。14.某溶液可能含有K*、Na*、Fe³⁴、OH-、CI-、NO₃中的一种或2]该溶液中一定含有的离子是,一定不含有的离子是_。(填离子符号)15.“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式。请根据如图示意图回答+氧原子1]写出该反应的化学方程式[3]该反应中没有发生改变的粒子是_。(填粒子“-”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下本题共3个小题，每空1分，共22分。请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定1]图中仪器G的名称是,它的用途是_。[2]利用图中仪器组合(填仪器下对应字母，从A～G中选择),可制取并收集一种密度比空气大的气体，实验室制取该气体的化学方程式为_。4]实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是(填序①使用催化剂能使生成物的质量增加②催化剂只能加快化学反应速率③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化[5]从如图所示实验中观察到Y形管中白磷燃烧、红磷燃烧白磷的现象，可得出燃烧的条件之19.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。[1]向盛有一定量稀盐酸的密闭隔热容器中，加入氢氧化钠固体，利用数字传感器测出反应时间与溶液温度变化的图象如图所示。实验操作实验现象实验结论另取少量反应后的溶液于试管中，加入锌粒猜想三正确3]结合上述实验，中和反应的实质是20.某化学小组设计如下实验探究盐的性质。【探究活动一】铵盐是一类常见的盐，易溶于水，遇碱时放出氨气。实验室有一瓶含杂质的碳酸铵样品(杂质不参加反应),利用如图装置测定样品中碳酸铵的质量分数。氢氧化氢氧化钠溶液氢氧化钠固体稀硫酸(固定装置省略)空气样品球形干燥管实验称取样品质量记为m₁。反应前装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量记为m