2023山东商业职业技术学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】：B2.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.社会实践B.经济增长C.文化继承D.文化创新【答案】：B3.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.创造性思维B.形式逻辑思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维【答案】：D4.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.终身学习的意识D.崇高的职业道德【答案】：B5.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.发现教学法B.项目教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】：B6.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宇观B.微观C.宏观D.中观【答案】：C7.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.法律关系D.教学关系【答案】：C8.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.清华大学C.北京大学D.天津大学【答案】：C9.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.关键B.主导C.决定D.桥梁【答案】：B10.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.政治功能B.文化功能C.个体功能D.经济功能【答案】：D11.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.情感挫折B.人际交往挫折C.人生发展挫折D.学业挫折【答案】：B12.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.心理健康C.身体健康D.人际关系良好【答案】：B13.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。A.创造B.创造性C.创新性D.独创性【答案】：B14.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.具体化B.概括化C.形象化D.抽象化【答案】：A15.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.趋避冲突B.双趋冲突C.双重趋避冲突D.双避冲突【答案】：B16.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.近景性外部动机B.远景性内部动机C.近景性内部动机D.远景性外部动机【答案】：D17.属于大学教师的一般能力的是（）。A.想象能力B.学术能力C.管理能力D.语言表达能力【答案】：A18.个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）A.间接强化B.替代强化C.自我强化D.直接强化【答案】：C19.大学生最迫切的需要是（）。A.精神需要B.友谊和爱情的需要C.物质需要D.学习和增长知识的需要【答案】：D20.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.因材施教B.严爱结合C.理论联系实际D.发扬积极因素与克服消极因素相结合【答案】：D21.进人大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明（）。A.生活环境的变化B.角色地位的变化C.人际环境的变化D.学习内容及方法的变化【答案】：B22.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.遗传素质B.社会环境C.个体实践D.教育影响【答案】：B23.高等教育层次不包括（）A.专科教育B.研究生教育C.博士后阶段D.本科教育【答案】：C24.某同学又想看新出的电影，又担心第二天的考试，这属于（）。A.双趋冲突B.多重趋避冲突C.双避冲突D.趋避冲突【答案】：D25.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.案例教学法B.多媒体教学法C.讨论法D.指导自学法【答案】：D26.孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】：A27.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对他人行为的规定B.人的理性对个体行为的规定C.社会规范对人的思想的要求D.社会规范对人的行为的要求【答案】：B28.本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。A.毕业证书B.直博C.考研D.学士学位【答案】：D29.下列属于内在动机的是（）。A.奖励B.社会认同C.兴趣D.惩罚【答案】：C30.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.加拿大模式B.英国模式C.德国模式D.瑞士模式【答案】：B31.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.人本主义心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：C32.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德行为B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】：C33.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德意志B.道德认识C.道德意识D.道德情感【答案】：C34.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）A.中学可以每天下午课外活动安排B.初中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.高中每天晚自习不超过【答案】：A35.师德的灵魂是（）A.提高业务水平B.关爱学生C.提高修养D.加强反思【答案】：B二、多选题36.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.顿悟说C.操作条件作用说D.信息加工理论【答案】：BD37.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。A.加强学生的语言表达能力训练B.指导学生科学练习C.促进产生式知识的自动化D.促进学生程序化知识的形成【答案】：ABCD38.高等学校科学研究的原则有（）。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.个体研究和集体协作相结合的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.教学与科研相结合原则【答案】：ABCDE39.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应【答案】：ABCD40.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.可控归因C.不可控归因D.外在归因【答案】：AB41.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.经商办企业C.收受贿赂D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD42.课堂教学的优点是（）。A.因材施教B.增强教学的计划性C.有利于培养学生的集体精神。D.提高教学效率【答案】：BCD43.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.外在性B.实在性C.中介性D.被动性【答案】：ABCD44.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.或者向公安机B.与父母或者其他监护人取得联系C.设法查找【答案】：ABC45.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德评价B.教师道德范畴C.教师道德原则D.教师道德规范【答案】：BCD46.高校战略管理具有以下特征（）。A.在过程上，具有连续性B.在时间上，具有长期性、前瞻性。C.在空间上，具有系统性、全局性D.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在作用上，具有纲领性【答案】：ABCDE47.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.认同C.转变D.内化【答案】：ABD48.高校教科编写的基本原则是（）。A.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则B.“少而精”与“多而全”相协调原则C.理论联系实际原则D.观点与材料相一致原则【答案】：ABD49.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.形成职业观B.更好地理解高校C.形成专业发展观D.认识高等教育【答案】：ABCD50.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.普法成效突出B.校园周边安全C.环境建设依法合规D.师生关系和谐【答案】：ABCD51.以下属于资源管理策略的有（）。A.调整心境B.寻找固定地方C.建立时间表D.调整阅读速度【答案】：ABC52.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.建设现代大学制度B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.推进政校分开、管办分离D.加强章程