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文档简介
2023年我成长,我快乐_小学生六年级作文我成长,我欢乐_小学生六年级作文1
我有很多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜爱的就是看书了,因为它让我欢乐也让我成长。
看书可以使我放松,可以把疲惫赶跑。参与过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,渐渐读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲惫,轻松随之而来,于是欢乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有很多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的《调皮包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨,老师大声地宣布:“同学们,今日我们要来进行学问竞赛,是考验大家的课外学问。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。立刻竞赛起先了,我做得非常从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的似乎看到了特别难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,聚精会神地盯着,像个木头人似的在发呆呢!其次天,老师满脸笑容,兴奋地说:“这一次的学问竞赛,孙炜奇第一名。”我快乐极了,因为多看书,使我有丰富的课外学问。读书得到表扬,得到荣誉,我欢乐!
同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参与探讨,会反对,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,簇新词儿一串一串,改变真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”
高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质养分,书是精神养分,她,使我精神、学问不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文2
欢乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,手捧荣誉的激烈;是和挚友游戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。
记得刚上一年级时,最令我欢乐的事就是傲慢的站在台上,第一批戴上红领巾,当艳丽的红领巾在我眼前飘动时,我站在队旗下庄重的宣誓的时刻,至今记忆犹新。
其实,成长就像五味瓶,充溢了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中,总会有经验,有故事。在我刚上一年级时,由于家庭的原因,我失去了父爱。那段时间,我觉得很孤寂,很少说话,不知以后该怎么办,家里的气氛也变得沉闷起来,我有些怕,最终在我的亲人,老师和同学的关切和帮助下,我收起哀思,坚毅的站了起来,虽然难过过,但正是经验过,才明白了一些事情,懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉醉在母爱的滋润中,一点一滴的成长着。
时间飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了学问,有了自己的爱好,思想,有了尊敬的老师和同学,不再孤独。我坚毅,成熟;我在学问的海洋里遨游,沉醉在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,安排着美妙的将来与志向,欢乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经验磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受奇妙的音乐带给我的欢乐。
成长的路程是艰辛的,充溢了坎坷与挫折,可是,无论怎样都是欢乐的。欢乐学习,欢乐成长,让自己在成长中收获学问,乐趣。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文3
我是个爱读书的女孩。妈妈常常给我买书,她还常常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书,我更多的是从图书馆借书,在新华书店看书,和好挚友交换书。一年下来,我读过的书少说也有三百本。
我喜爱的作家可多了,有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍;《长大的大头儿子》的作者郑春华;《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事,我仿佛已经成为了他们的挚友。从一篇篇故事中,我感受到了友情的宝贵;家庭的暖和;生活的美妙……其中,我最喜爱的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔,他笔下的校内生活,仿佛写的就是我们班的故事。我经常把书中的人物和我们班的同学对应起来,比如米小圈就像我们班的崔同学,老是遇到倒霉事儿,不过成天还是乐呵呵的,像个没事人一样,总能给身边的人带来快乐,我喜爱这样的性格。李黎像我们班的虫虫,凡事都爱管,喜爱打抱不平,班级里要是少了她,就没有那么喧闹啦……故事中人物的角色好像就在我的身边,我身边最亲近的挚友仿佛来自书里,这种感觉真是太奇异了!最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》,书中的故事经常把我逗得哈哈大笑。等我读完了,再和你们共享我的感受吧!
书读得多了,我也想把我身边发生的一些好玩的事情用文字记录下来,在老师的帮助和激励下,我起先动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道;我用一首小诗《奶奶肯定有方法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些好玩的作品投稿,没想到被编辑老师采纳了。20xx年,我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字,我的心里美滋滋的!
我读书,我成长,我欢乐!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文4
盼星星,盼月亮,最终盼来了学校运动会,快乐的表情跳上同学们的脸上,我们蹦蹦跳跳的来到操场上,围着操场始终疯跑,或许,因为这是一年一度的运动会吧!
开幕式和奥运会开幕式那样有气概,不过,不是各国代表队而是各班代表队出场。我们穿着相同的校服,迈着同样整齐的步伐,昂首挺胸,气概昂昂的进场了。开幕式成了运动会最亮丽的一道风景线。鲜花队,红旗队,校旗队都在操场中间站好,用甜甜的微笑给每个人送去最美妙的祝福,祝他们在运动会上取得好的成果。
不久,就轮到我们出场了,我们16个人组成的方阵,手拿着五彩缤纷的工艺伞,踏着有力的步伐,刚一出场就赢得了家长们的一阵阵喝彩。“嘟”的一声口哨声划破天空,我们快速地将伞放到前上方。“嘟”又是一声我们渐渐地放下伞,立定,继而向右转,起先了我们事先排练好的动作。到了最终一个动作,老师要插进来了,肯定要协作好这可不能出错。只见老师扭着秧歌步,不紧不慢的插进来了。怎么会这样,实现可没说老师要扭着秧歌步插进来呀!不过,老师的这一动作有引来了家长们的喝彩声。一切都出乎意料的顺当,入场表演结束了,我们都长长的吁了一口气。走着走着,仿佛空中还有我们响彻天空的口号声。
很快,运动会结束了,我们班是第一名。可运动会却结束的那么仓促,我们都意犹未尽,还想跃跃欲试。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文5
有人曾经问过我,读书是什么感觉?
我想了想,说,是一种感动吧。
而最初带给我感动的故事,只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个一般到不能再一般的故事,但每一次读它,我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜,一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴,当希望的火花溅出的那一瞬间,小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的,当她点燃了最终一根火柴时,小女孩望见了奶奶。呵,那是多么慈爱的奶奶啊!她笑着扑进了奶奶的怀里,然后,笑着离开了这个世界。当人们发觉小女孩的尸体时,他们都说,她想温煦一下身子。但是,谁也不知道她在火光中是多么的华蜜。就像爸爸说的,这个故事是如此简洁,简洁到无法令你产生阅读的爱好。但当我第一次读它时,我哭了,是充溢怜悯的哭;当我其次次读它时,我笑了,因为女孩最终在去世前感到了欢乐;当我第三次读它时,我的心中交织很多的情感,我不仅为这个世界的残酷而生气,更为女孩的行为而感动。
一根小小的火柴,或许照亮不了整个世界,但是却能暖和一个小女孩的幻想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她眼前出现的,是一个五彩缤纷的世界。所以,我没有太多的哀痛献给她。但是,对于这个世界的残酷与冰冷,我深受震撼。我的怜悯心,在这里接受洗礼。一个高尚的人,应当具备帮助一个人的美德,去帮助那些比自己弱小的人。可是,又会有谁,拥有那样一根火柴呢?而这个一无全部的小女孩却用她的幻想与渴望再次感动了我们。
每读一本书都是一种不同的感动,每一种不同的感动都在促使我们成长。书,在感动中激励我们,在激励中让我们成长。我爱读书,在无形中伴我成长,让我们永不孤独!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文6
我在大海边的沙滩上行走着,在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长,我的成长是欢乐的,是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上,每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海,我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里,湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着,将远处的船只定成了一幅画。我与挚友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过,若是来一阵大点儿的浪花,我们的沙墙就被冲得一尘不染的。但是我们并不气馁,一遍又一遍的玩着我们的小嬉戏。沙滩上有许多的海贝,我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时间里,大海的微波浪花,伙伴们的欢乐成了我成长道路上最欢乐的回忆,我成长我欢乐,我的欢乐在这些泛了黄的旧时间里走了出来,始终伴随着我到如今,也会始终到往后。
现在,因为繁忙的学业,我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑,现在只能一个月一回,甚至于半年一回。
但是,我成长的欢乐不过是从沙滩上跳动到了学堂里,偶时当我重新走在这片沙滩上的时候,我的欢乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的欢乐始终就没有缺席。在校内里,我相识到了许多的伙伴,他们每天与我一起上下学,一起吃饭,在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴,我的校内生活也无比的充溢与欢乐。只不过在我的成长道路上,当我想起那片大海,那片柔暖的沙滩,我的心里便会有种不舍。这些欢乐的时间是我成长路上最美的回忆,这些欢乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校内生活后,我想我的成长记忆中又将加上校内里的广播声,同学老师们的欢乐声了。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文7
人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在欢乐中成长!
为什么说我是在欢乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,欢乐是由自己的心态而定的。
在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的探讨着各种话题;有时,我们总是出现争吵,可到了最终,我们耐不住孤独,还是欢乐的和好了;有时,我们总是埋怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的心情,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终欢乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中找寻欢乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我信任这句话不是空穴来风吧!
对于挚友之间的友情来说,我感到很幸运,能够相识这么多的挚友、同学,我感到很兴奋,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发觉我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好挚友。
乐观的人生是欢乐的,我正是在这种看法影响下欢乐地经验风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会欢乐!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文8
小时候的我很怕水,还记得每次去海边,我都只在沙滩上玩。一年级的暑假,班主任老师在放假前的最终一天跟我们说,每个孩子都要学会游泳。放暑假了,我忐忑担心地在妈妈的支配下参与了一个游泳培训班。经过了十天的学习,我基本上学会了漂移和换气。可是我还是每天不情愿地被妈妈送到游泳馆。在游泳馆里,我更多的是跟其他的孩子们在儿童池里一起游戏,打水仗,我喜爱玩水了,但是游泳还是游得不太好。
二年级的我慢慢地长高了,长胖了。小肚子也慢慢凸显,体育成果牵强及格,跑步,上楼梯都会有些气喘。我不会长成小胖子吧……妈妈和我都有些担忧,于是在暑假再次到来的时候,妈妈建议我复原游泳,还帮我请来了一位教练。
起先时,我游不了多久就会觉得累,常常打退堂鼓。妈妈总是刚好发觉我一点一滴的进步,给我打气。在教练的耐性指导下,我改正了原来不太正确的蛙泳姿态,并且在妈妈的激励下一鼓作气又学会了自由泳和仰泳。我游得越来越好,对自己越来越有信念,还喜爱和别的同学竞赛。最重要的是,我学会了锲而不舍,持之以恒。无论是寒冷酷暑,还是节日假期,只要是我没有生病,我都会按时去上课,去练习。就连游泳馆的阿姨都说我最能坚持。慢慢地,我的体重复原了正常,肺活量不断提高,而且身体也变好了,不再像以前那样常常感冒了,整个这一年,我不再因为生病而打针,缺课了。
我爱上了游泳,接下来我还要学习蝶泳。从游泳学习当中,我不仅熬炼了身体,增加了体质,提高了游泳水平,结交了好挚友,而且还学会了什么是坚持。我想我会始终坚持下去,不仅是在运动当中,而且在其他的学习生活中我也会英勇地克服困难,战胜自己,坚持不懈的。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文9
日子一每天地过去了,我一每天地成长起来了。随着时间的推移,欢乐的时间总在我的身旁围绕,我深深地体会到在欢乐中成长是多么的华蜜!
上初中的时候,沉重的学习负担给了我很大的压力,使我失去了欢乐。面对升学的压力,我每天都跟课本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最终还是没有考上中学,当时我眼前一片昏暗,没有一缕阳光,心想:“怎么办?怎么办?……”这时,一阵脚步声在向我走近,我心里很胆怯 ,不敢抬头看是谁。走过来了,走过来了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的妈妈,她那轻轻的脚步在我的身旁停住,我抬起了头,妈妈看到我潮湿的眼睛,心里明白了,她没有指责我,而激励我要面对现实,走好下一步。于是,我就来到了目前所就读的漂亮而舒适的环境——新乡幼儿师范学校。
入校后首先迎接的就是军训,一个星期的艰苦训练,既熬炼了我的意志,又结识了众多的挚友。第一次军训生活告知我,一个人要学会坚毅,要学会独自去克服困难;第一次住校生活教会我,要珍惜挚友间的友情,不要奢侈这美妙的时间。人生中有好多第一次,第一次给人以深刻的印象,第一次给人留下了美妙的回忆。
惊慌而欢乐的学习生活起先了,我与同学们一起探讨问题,一起面对挫折,一起说说笑笑,一起跑跑跳跳,这生活中的每一瞬间,时时刻刻都让我感受到欢乐,在欢乐中成长的感觉真好!
向欢乐动身,做一个欢乐的自我——这就是我!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文10
小时候,我不喜爱读书,但我喜爱缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不简单等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书用劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增加乐趣,书还会成为你的好挚友的。”
翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我辨别出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得特别快?为什么食人鱼特殊猛烈?为什么儿童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互忽视。“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应当闹冲突,应当相互宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。
随着年龄的增长,我读书的欲望越来越剧烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。
在读书的陪伴过程中,我找到了欢乐,在学问的海洋中我得到了成长。
我读书,我成长,我欢乐。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文11
在我的记忆深处,有一个特别漂亮的校内,那就是中岳二小的校内。早晨,同学们迈着轻快的步伐,呼吸着清爽的空气,走进校内,看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.
我们的学校还开展了各种校本课程,有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语好玩配音。。。。。。我在全部校本课程内,选择了毛笔和篮球。过了几天,语文老师把创优的内容讲完了,然后将了几个同学的名字,其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学,我去问了篮球教练自己选上没?教练说我选上了。妈妈问我要选哪个,我想了想就说选毛笔。
学校不但开展了校本课程,而且景色也变得美丽起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依旧还在,只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学,我们每周一升旗的歌都是他们演奏的。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落,成为校内一道独特的风景。
瞧!上课的时候,老师提出来的问题,同学们都是很主动地回答。看!那一群小手犹如一片海洋。有一个同学,盯着书似乎把书中的学问全部都记在脑子里。还有一位同学,始终盯着书,一会儿快乐,一会儿难过好像书本和他的世界融为一体了。因为书里的学问是特别丰富的。
我爱我的校内,因为是它带给我了学问,是它带给我欢乐,是它陪伴了我成长。
我成长,我欢乐_小学生六年级作文12
欢乐是对童年棒棒糖的美妙回忆,欢乐是让出座位时他人微笑的回报.欢乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.欢乐是在游泳时和挚友们游戏打闹.欢乐是在游
乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过许多的欢乐回忆。
记得上一年级时,最令我欢乐的事就是很傲慢地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当艳丽的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄重的举起右手宣宣
誓时,那时我是最欢乐的。
在二年级时,最欢乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标记,这个标记不仅是要同学们都能听从我的吩咐,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是欢乐的。现在,我长大了,我的欢乐有许多,那就是经常喜爱和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩好玩的嬉戏,这样即增加同学间友情和团结协作了实力又
能和同学沟通和沟通,欢乐就在其中。
我更喜爱外出旅游,在大自然中增加自己的见识,熬炼自己的实力,增加自己的
见识,广交挚友,增加
自己的胆识,和挚友一起共享好玩的见闻,欢乐还有许多,不过在大自然中可能得到的欢乐更多,因此,我最爱大自然,爱
大自然的一草一木,爱大自然的`一切,更爱给我欢乐的事、物、人。
我成长,我欢乐!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文13
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,那美妙的童年时间还会回来吗?我翻看着那本影集回忆了童年的美妙时间。时间自然一去不复返,唯有这本影集能带我去童年时间走走,看着一张张照片,我立即思绪乱飞。
4岁,幼童时期。照片上是我一个人坐在沙发上读着古诗,那时妈妈是我的第一任老师,她教我背诗,教我识字,将她的文学气息传染给我。每次我看到月亮便会脱口而出“床前明月光,疑是地上霜。”每次当我看到艳丽的花儿和树叶时也会说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”那时的我对文学还很懵懂,但我好像喜爱上了文学。
7岁,这是一张我在练毛笔字的照片。这是我记忆很深的一段时间,那时因为父母工作忙,常把我托付给外婆。外婆家对门是一位书法老师,外婆总是让我去对门学毛笔字,学了一段时间,我发觉我已深深喜爱上了这些用笔字书写的规规则矩的字。虽然不是系统的学习,但在纸上写写画画也能给我的孤独带来一丝劝慰。
10岁,一张毕业照。我和同学们倚靠在栏杆上对着镜头露出绚丽的笑容,这张照片就让我回忆了小学时的美妙,以及小学时带给我的友情,学问,荣誉。那一切是多么美妙啊!
12岁,我人生的转折点。我在慢慢长大,慢慢成熟。进入中学,我有过恐惊,担心;我有过不确定,甚至有过在学习上的苦痛。不过,最多的还是自信念,我不会气馁,就这样在磨练中成长,成熟。
合上翻看已久的影集,我仿佛又收获了许多,仿佛又面对了一个新世界。我信任,在以后的成长过程中,我会更努力!
我成长,我欢乐_小学生六年级作文14
小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充溢自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的苦恼,也有我的欢乐。
记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务――达标。从那以后,我的生活就多了许多苦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:“辰辰,下去练会儿达标吧!”“辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。”一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。
一天,我做完作业,兴致勃勃的看着美国电视剧《成长的苦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:“乖儿子,练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下起先练习。第一个项目是立定跳远,
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