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文档简介

幼儿园大班体育游戏教案《报纸真好玩》一、教学目标1.学会使用报纸进行体育游戏，培养幼儿园大班的协作能力和体育基本技能。2.让幼儿园大班获得锻炼身体的快乐体验。3.通过体育游戏的方式，增强幼儿园大班的注意力、反应能力和身体协调性。二、教学内容1.报纸拿破仑帽站成一排，每人拿一张报纸，把报纸放在头上，然后大家同时举手，看谁的报纸能够保持在头上的时间最长。2.报纸接力赛在同一组内分别两人，每人分别握住一端的报纸，第一个人用报纸往回划，到另一边交给下一个同学，进行接力，看哪组同学能够在最短时间内完成任务。3.报纸走路站立着，用报纸的两端慢慢地往低斜下，让幼儿贴在报纸上，然后双手握住报纸，使报纸在地上滑行，看谁滑行得最远。三、教学步骤1.引入老师给幼儿介绍今天的游戏：使用报纸进行体育游戏，让大家轻松愉悦地锻炼身体。2.活动一：报纸拿破仑帽（1）讲解游戏规则老师向幼儿详细介绍游戏规则和注意事项：所有同学需要站成一排，每人拿一张报纸，把报纸放在头上，然后大家同时举手，看谁的报纸能够保持在头上的时间最长。（2）演示游戏过程老师请一位同学来演示游戏过程。（3）让幼儿自行操作让同学们分组，进行游戏，老师在旁边给予指导和鼓励。3.活动二：报纸接力赛（1）讲解游戏规则老师向幼儿详细介绍游戏规则和注意事项：在同一组内分别两人，每人分别握住一端的报纸，第一个人用报纸往回划，到另一边交给下一个同学，进行接力，看哪组同学能够在最短时间内完成任务。（2）演示游戏过程老师请两位同学来演示游戏过程。（3）让幼儿自行操作让同学们分组，进行游戏，老师在旁边给予指导和鼓励。4.活动三：报纸走路（1）讲解游戏规则老师向幼儿详细介绍游戏规则和注意事项：站立着，用报纸的两端慢慢地往低斜下，让幼儿贴在报纸上，然后双手握住报纸，使报纸在地上滑行，看谁滑行得最远。（2）演示游戏过程老师请一位同学来演示游戏过程。（3）让幼儿自行操作让同学们分组，进行游戏，老师在旁边给予指导和鼓励。四、教学评估老师观察幼儿在游戏中的表现，加以评估。如：幼儿是否掌握游戏规则，是否有协作精神，是否有独立思考、解决问题的能力等。五、教学反思在活动过程中，幼儿有些同学可能因为协调性不足，出现了一些意外情况，需要做好安全工作。这

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