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文档简介
【高考地位】三角形中的范围与最值问题,是学生学习解三角形的过程中比较害怕的问题,它不仅仅需要用到三角变换、正余弦定理,往往还需要涉及基本不等式以及求函数值域.在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中高档题.【方法点评】类型一求三角形面积的最值问题使用情景:一般三角形中解题模板:第一步通过观察分析,决定选用合适的公式;第二步通过运算、变形,利用三角函数的诱导公式、恒等变换以及边角转化、正弦余弦定理等,将问题转化为三角变换、基本不等式、函数值域等类型加以解决;第三步得出结论.例1求满足的的面积的最大值.例2已知的三个内角的对边依次为,外接圆半径为1,且满足,则面积的最大值为___________.【变式演练1】已知外接圆的半径为,若面积且,则,的最大值为【变式演练2】在中,角,,的对边分别为,,,已知.(1)求角的大小;(2)若,求的面积的最大值,并判断当最大时的形状.【变式演练3】在中,角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若,求面积的最大值.类型二求三角形中边或角的取值范围使用情景:三角形中解题模板:第一步通过观察分析,将所给的边或角的关系转化为角或边之间的关系;第二步利用三角恒等变换、正弦定理、余弦定理及其辅助角公式等转化;第三步得出结论.例3已知是锐角三角形,若,则的取值范围是()A.B.C.D.例4在△中,若,点,分别是,的中点,则的取值范围为.【变式演练4】在钝角中,已知,则最大边的取值范围是.【变式演练5】各角的对应边分别为,满足,则角的范围是______.【变式演练6】在△中,角,,所对的边分别为,,,已知(),且.(1)当,时,求,的值;(2)若角为锐角,求的取值范围.【变式演练7】在中,角、、所对的边分别为、、,且满足.(1)求角的大小;(2)求的周长的最大值.【高考再现】1.【2016高考江苏卷】在锐角三角形中,若,则的最小值是▲.2.【2016年高考北京理数】(本小题13分)在ABC中,.(1)求的大小;(2)求的最大值.3.【2016高考山东理数】(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(Ⅰ)证明:a+b=2c;(Ⅱ)求cosC的最小值.4.【2015高考新课标1,理16】在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是.5.【2015高考山东,理16】设.(Ⅰ)求的单调区间;(Ⅱ)在锐角中,角的对边分别为,若,求面积的最大值.6.【2015高考湖南,理17】设的内角,,的对边分别为,,,,且为钝角.(1)证明:;(2)求的取值范围.【反馈练习】1.【2017届湖北襄阳市四校高三上学期期中联考数学试卷,理8】在中,分别为内角所对的边,若,则的最大值为()A.4B.C.D.22.【2017届山西康杰中学高三10月月考数学试卷,文19】已知顶点在单位圆上的△,角,,所对的边分别是,,,且.(1)求的值;(2)若,求的取值范围.3.【2017届湖北黄冈市高三9月质检数学试卷,文18】中,角所对的边分别为,且.(1)求的值;(2)若,求面积的最大值.4.【2016届浙江镇海中学高三5月模拟数学试卷,文18】在中,.(1)求三边的平方和;(2)当的面积最大时,求的值.5.【2016届河南省豫北重点中学高三下第二次联考数学卷,文19】在中,角的对边分别是,且.(1)求角的大小;(2)求的取值范围.6.【2016届陕西师大附中高三下第十次模拟数学试卷,文19】在中,角所对的边为,且满足(1)求角的值;(2)若且,求的取值范围.7.【2016届安徽省淮北一中高三最后一卷数学试卷,理19】如图,在平面直角坐标系中,角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,且,将角的终边绕原点逆时针方向旋转,交单位圆于点,过作轴于点;(1)若点的纵坐标为,求点的横坐标;(2)求的面积的最大值;8.【2016届江西省九江市高三下学期三模理科数学试卷,理19】在中,三边所对应的角分别是,已知成等比数列.(1)若,求角的值;(2)若外接圆的面积为,求面积的取值范围.9.【2
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