江西省南昌重点学校2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷（含答案）

九年级语文试卷第（摘自江西省体育局《2021年江酉省体育运动场地统计调查主要数据》有改动）材料四：《义务教育课程方案》（2022）20229均要开设“体育与健康”课，其占总课时比例为10-11，仅次于语文（20-22）、数学（13～15）。《义务教育体育与健康课程标准（2022140-160（摘自新华网《未来十年，中小学体育课这样上），2022426）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）踢毽子是中国民间传统的运动项目，毽子操是对民间传统的踢毽子运动项目的一次创新。“十四五”“运动项目普及推广工程2021（分机构类型统计图印证了材料二中关于运动场地现状分布不均的分析。150次以上。九年级同学林妙珂忙于文化学习，对把体育列入中考项目中并加大分数比重表示很不理解。请你根据以上材料，围绕体育的重要性，对她进行劝说。（4分）四、名著阅读（10分）（本大题共3小题，10分）下列对名著《艾青诗选》的相关解说，正确的一项是（ ）（3分）《雪落在中国的土地上》这首诗是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”，艾青因此被称为“太阳和土地”的歌手。艾青的诗歌富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。无论是新中国成立前，还是新中国成立后，他的诗歌的主要内容都是歌颂人民、礼赞光明、思考人生。信仰，是人类永恒的精神支柱。同学们开展以“信仰”为主题的阅读活动。请你以《艾青诗选》分）《艾青诗选》受到同学们的喜爱，试着分析其艺术特色(3分)五、写作（50分）要求：①除诗歌外，文体不限。②内容充实，有真情实感。③不少于600字。④文中不得出现可能泄露考生个人信息的真实人名、校名等。2023-2024学年第一学期期中质量检测九年级语文学科试卷参考答案一、语言文字运用（本大题共66共小题，共010分）1.C本题考查字音，苦涩，读音为kǔsè，指又苦又涩的味道。故选C。2.A本题考查字形，（xiāo）索，写作“萧索”，意思是荒凉，冷落，萧条、凄凉；缺乏生机、不热闹。故选A。3.D本题考查选词填空。A.江河日下：意思是指江河的水一天天地向下流，现比喻情况一天天地坏下去。B.一蹶不振：意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。C.命运多舛：比喻命运充满不顺。D.穷困潦倒：指生活贫困，颓丧失意。根据句意于勒“成为家人避之唯恐不及的对象”可知，变成一个“穷困潦倒”的水手更符合语境。故选D。4.B本题考查病句修改。原句“十来岁的少年杜小康，家庭变故的突如其来使他不得不辍学，跟随父亲去放鸭”中，“十来岁的少年杜小康”做状语，主语应是“家庭变故”，“突如其来”作为“家庭变故”的修饰词，故“家庭变故的突如其来”应改为“突如其来的家庭变故”。故选B。5.D本题考查句子的衔接与排序。通读选项可知，这是一个说明性语段。⑤句提出说明对象，应为第一句；③句中“后来”紧承⑤句中的“开始”，介绍图形验证码的工作原理，应为第二句；①句介绍图形验证码的功能，应为第三句；④句用“同时”紧承①句进一步介绍图形验证码的功能，应为第四句；②句在对图形验证码介绍完毕之后，进行举例说明，应为第五句；故句子排序为：⑤③①④②。故选D。6.D本题考查语句主题的提炼。A.本项从谈吐有节这方面谈了怎样做一个有教养的人；B.本项从遵守时间这个方面谈了怎样做一个有教养的人；C.本项从要注意交谈技巧这方面谈怎样做一个有教养的人；D.本项谈的是要帮助同学，偏离了“怎样做一个有教养的人”的议题；故选D。共二、古代诗文阅读（本大题共66小题，020分）（一）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。（44分）7.D（22分））“后夜相思月满船”写的是词人想象分别后自己恩念友人的情形，而非友人思念他的情形。8.（2分）词的上片,词人告诉朋友们,临别之际只管畅快痛饮以酬谢这里的湖光山色，而不必歌唱令人伤感的离歌;词的下片，“东湖春水碧连天”月满船”等景物描写,清新壮丽，不似一般离词的愁苦凄凉。这都体现了词人在离别之际虽有不满,但总体上旷达、豪放的心胸。（二）阅读下面文言语段，完成下面小题。（010分）9.（3分）（1）构：建造（2）或：有时（3）滋：滋长，蔓延10.（4分）（1）啊！他真可以称得上是善于从山水之间获得快乐了。（2）一个山的角落，一汪清泉的旁边，怎么会是欧阳修的快乐所在呢？11.（3分）“公之乐”表面上是指山水之乐，从欧阳修喝醉了登上醒心亭眺望，见到美景顿觉清爽、洒脱而清醒可以看出来。（1分）实际上是指因国家安定，百姓丰衣足食而快乐，从“吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下”可以看出国家安定，百姓丰衣足食才是欧阳修真正的快乐。（2分）[[参考译文]]在滁州的西南方，一条泉水的旁边，欧阳公担任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫“丰乐亭”，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明它的名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方（直译：笔直朝丰乐亭的东面走几百步），找到一处山势高的地方，修建了一座凉亭叫“醒心亭”，让我为它写一篇记。只要欧阳公和州里的宾客一道游玩，就一定会到丰乐亭饮酒。（他）有时喝醉或劳累了，就一定会到醒心亭眺望四周，只见到那群山环绕，白云、山岚、水气滋生、蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所听到的都是清新之音，从而他们的心也因惊奇而醒来，甚至想久待在这里而忘了回去。所以欧阳公根据这些事为它取名“醒心亭”，“醒心”二字取自韩愈《北湖》一诗的句子。唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而且给它们取名来显示它们的实际情况，又是更擅长的了！虽然如此，欧阳公这样做的快乐，我却能解释它。我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚；我们的人民在下生活充裕，没有怨恨；天下的求学的人都贤德、有才能；不论边远地区的人，还是鸟兽草木生长的生存，都适当合宜，这才是欧阳修的快乐。而只是呆在一座山的角落、一池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。空（三）默写（每空11共分，共66分）12.（1）浮光跃金，静影沉璧（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春共三、现代文阅读（本大题共010小题，030分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。（515分）13.（3分）①母亲折成熟的蒲棒给“我”吹。②从菖蒲丛中捡水禽的蛋，母亲做给“我”吃。③端午时，母亲将蒲叶插在门楣上以保佑家事安康。14.（4分）示例一：A处诗歌借景物变化打发时光易逝的感慨，呼应文中所写的“菖蒲”，由现实转入下文对童年的回忆，增添文学色彩。示例二：B处借诗歌表达作者对菖蒲、对故乡的人和事、对童年的思念之深，由回忆过渡到现实，增添文学色彩。示例三：C处借诗歌表达的是希望自己能在如菖蒲花一般盛开的时刻,等待、追寻到生命中重要的人和事，照应后文“想起以菖浦做背景的那些身影”，引出文章主旨，增添文学色彩。15.（4分）《社戏》中的“我”会有这样的感受，正是因为对童年充满了怀念之情。本文作者同样，“喜欢那一片水域边自然生长的菖蒲”，是因为那片菖蒲承载着童年的美好时光,也代表着对母亲的思念，以及包含着作者对传统习俗渐渐消失在现代社会中的失落惆怅之情。16.（4分）示例一：我赞同小江的观点。“水湄”即水边的意思，取自《诗经》中“所谓伊人，在水之湄”一句，富有文学韵味（1分），同时委婉地交代了菖蒲的生长环境;能够让人自然联想到水边的亲人、水边的往事，意蕴丰富;逝者如斯，提醒读者捡拾时代发展长河中遗失的美好。（2分）而“菖蒲“太过于直白，缺少回味空间。（1分）示例二：我赞同小西的观点。“菖蒲”是本文的线索，以此为题，重点突出；（1分）菖蒲”串起童年趣事，维系着“我”和母亲的深厚情感，是指引“我”的思绪回到故乡的路标；（1分）“菖蒲”是传统习俗与文化的象征，引发读者思考传统文化与现代文明的关系,深化主题。（2分）（二）阅读下面的文字，完成下面小题。（88分）17.D（3分）18.（5分）参考示例，理论论据：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；天行健，君子以自强不息。坚强者能在命运之风暴中奋斗。事实论据：示例：海伦•凯勒在失明失聪的逆境中能够战胜困难，终于可以认知大自然，认知世界，最后成为成功的作家。示例：史铁生在瘫痪的状况下成功战胜逆境成为有名的作家，靠的是自强不息的精神。示例：邓稼先在新中国这么一个一穷二白的状况下，能够克服各种困难，成为两弹一星的元勋，靠的就是自强不息的精神。（理论依据2分，事实论据3分，各写一个即可）（三）阅读下面的文字，完成下面小题。（77分）19.D（3分）20.（4分）示例：妙珂同学，作为一个即将参加中考的学生，我非常理解你想要全身心投入文化课学习的想法，但是文化课与体育锻炼并不冲突，把体育列入中考项目中并加大分数比重，其目的在于锻炼出健康的体魄、磨练人的意志品质，而且适当的体育锻炼不仅可以提高身体素质，还有利于学习效率的提高，从长远来说还能培养学生的中华民族认同感、文化自信，所以把体育列入中考项目是值得肯定的。四、名著阅读题（010分）21.C（3分）A.有误，《大堰河我的保姆》这首诗是艾青的成名作，发表此诗时第一次使用了“艾青”这一笔名。B.有误，艾青被称为“太阳与火把”的歌手。D.有误，新中国成立前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触，诅咒黑暗，讴歌光明；新中国成立后，主要歌颂人民，礼赞光明，思考人生。22.（3分）从艾青的作品中我读出了诗人有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗。（1分）阅读时，可以抓住重点意象进行精读，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注，体会诗人的爱国情怀。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。（2分）23.（4分）示例：（1）艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等具有象征意义的事物，表现出作者对旧社会的黑暗、恐怖的痛恨以及对黎明、希望的向往与追求。（2）艾青的诗歌以它紧密结合现实、富于战斗精神的特点继承了“五四”新文学的优良传统，又以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要收获。（3）艾青的诗歌具有鲜明深刻的形象。形象不仅指人，也包括物以及思想等形象化。（4）艾青的时在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，但是又会运用有规律的排比、复沓，形成一种变化中的统一（文从字顺，答到其中两点即可）五、写作24.（50分）作文阅卷参考标准基础等级（40分）⑴一类卷（34-40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。⑵二类卷（28-33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。⑶三类卷（21-27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通