2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册语文课时练《25 河中石兽》

部编版七年级下册语文《25河中石兽》课时练1．下列语句中加粗字注音无误的一项是（）A．山门圮（pǐ）于河沧州南一寺临河干（gàn）B．啮（niè）沙为坎穴是非木杮（pèi）C．棹（zhào）数小舟曳（yè）铁钯D．溯（sù）流逆上湮（juàn）于沙上2．下列句中加粗词的用法相同的一项是（）A．是非木柿如是再啮B．岂能为暴涨携之去啮沙为坎穴C．闻之笑曰其反激之力D．山门圮于河当求之于上流3．下列语句中有词类活用现象的一项（）A．山门圮于河，二石兽并沉焉。B．转转不已，遂反溯流逆上矣。C．棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。D．如是再啮，石又再转。4．下列句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是（

）

A．石必倒掷（于）坎穴中 B．（僧）求二石兽于水中

C．一讲学家设帐（之）寺中 D．（石兽）湮于沙上5．下列对句子中加粗的“之”所代指的内容理解正确的一项是（

）①一讲学家设帐寺中，闻之笑曰②沿河求之，不亦颠乎③一老河兵闻之④求之地中，不更颠乎A．①和②句相同，③和④句不同 B．①和③句相同，②和④句相同

C．①和③句不同，②和④句相同 D．①和④句相同，②和③句不同6．下列对句子翻译不当的一项是（

）

A．寻十余里无迹。【寻找了十多里，没有（石兽的）踪迹。】

B．众服为确论。（大家很信服，认为是正确的言论。）

C．如其言，果得于数里外。【依从他的话（去做），果然在几里外的上游寻到了石兽。】

D．竟不可得。（居然没有找到。）7．下列叙述不符合课文意思的一项是（

）

A．一种见解是从石性和沙性角度进行分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

B．一种见解是从水暴涨冲击石兽而走进行分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。

C．一种见解是从石性、沙性和水冲击角度进行综合分析，认为应到石兽落水的上游去寻找。

D．三种见解都是正确的，只不过实践更重要。8．为了帮助理解课文，班级举行了“我读《河中石兽》”的大讨论活动，请你参与。（1）你认为文中讲了哪几种寻找石兽的方法，各自的依据是什么？说出你的见解并与同学交流。（2）课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？9．阅读下面文言文，完成1—5题。

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（1）用“/”标出下面句子的朗读节奏。

盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴（2）解释下列加粗的字词①阅十余岁，僧募金重修_____________

②棹数小舟，曳铁钯_______________

③湮于沙上_______________

④沿河求之，不亦颠乎？______________（3）将下列句子翻译成现代汉语。①是非木柿，岂能为暴涨携之去？②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（4）阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”

、“顺流下矣”

；讲学家判断其在____________，理由是_____________

；老水兵则判断其在

________________，是因为

“转转不已，遂反溯流逆上矣”。

（5）这个故事说明了一个什么道理？10．阅读下面的文言文，完成1—4题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（1）解释下列句子中加粗的词语。①可以调素琴调：___________②阅十余岁阅：___________③湮于沙上湮：___________④遂反溯流逆上矣遂：___________（2）把下列句子翻译成现代汉语。①斯是陋室，惟吾德馨。译文：_________________________②转转不已，遂反溯流逆上矣。译文：_________________________（3）甲文通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室不陋”，这表达了作者怎样的情感？（4）乙文记叙了人们寻找石兽的经过和极其令人惊讶的结局，我们从中能悟出怎样的道理？

参考答案1．C 2．A 3．C 4．C 5．C 6．D 7．D

8．（1）一是到河的下游找，理由是石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游找，理由是河水的反激之力会使石兽溯流而上。（2）为我们指明了认识事物的方法和途径：不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应遵循事物的客观规律。同时也告诉我们：在生活、学习中要注意联系实际，不要做空头理论家。9．（1）盖石性坚重／沙性松浮／水不能冲石／其反激之力／必于石下迎水处啮沙为坎穴。（2）①经历②划船③埋没④颠倒，错误（3）①这不是木片，怎么能被突然上涨的河水带着它离开原地呢？

②那么天下的事，有很多只知道它的一方面，而不知道它的另一方面，难道可以依据常理主观想象吗？（4）“湮于沙下，渐沉渐深”；“石性坚重，沙性松浮”；“求之于上流”（5）许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情作出主观的判断。