幼儿园重阳节主题活动开展方案

幼儿园重阳节主题活动开展方案农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以幼儿园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。小编整理了重阳节的活动设计方案供大家借鉴参考。重阳节简介重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。活动名称浓浓子孙情，开心过重阳活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3、培养孩子从小敬老爱老的美德。活动环境创设（一）主题环境创设收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室和爷爷、奶奶说句悄悄话重阳美食（各种糕的展示）重阳习俗（幼儿资料收集）（二）区域环境创设1、泥塑“做重阳糕”2、说说“我的爷爷奶奶”3、提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述4、提供多种材料让幼儿为爷爷奶奶做礼物5、交流自己收集的有关重阳节的资料（三）游戏环境创设1、娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶，进行游戏。2、创设《糕点小屋》3、《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车4、游戏和节日相结合，发展游戏情节（四）家园共育创设1、鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子敬爱爷爷奶奶的情感。小班活动活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备1、课件、饺子皮、馅料、盘子、勺子、2、邀请老人来幼儿园和孩子共度重阳节。活动过程一、说说重阳节师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。二、包饺子1、做好包饺子前的准备2、教师：今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位爷爷奶奶一定很在行。那现在请西西小朋友的奶奶来示范一下。3、教师讲解注意事项与准备材料，祖孙一起包饺子，教师互动。4、包好后一起洗手。5、先让我们的阿姨把饺子拿去厨房烧，我们先来玩一些游戏。三、看视频，了解重阳节的来历。教师:小朋友们知道重阳节是怎么来的吗？我们一起来看一段视频吧。四、发表感言

教师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我们为什么要帮爷爷奶奶做事？（捶背、亲一亲、抱一抱。。。。。。）五、我们一起来念一首儿歌《都夸我是好娃娃》爷爷奶奶年纪大，我给爷爷锤锤背，我给奶奶倒杯茶，爷爷奶奶笑哈哈，都夸我是好娃娃。六、给爷爷奶奶倒杯茶教师：我们一起给爷爷奶奶倒杯茶，并对爷爷奶奶说一句贴心话。（爷爷奶奶你们辛苦了、爷爷奶奶我爱你们、爷爷奶奶我会照顾你们。。。。。。）七、吃饺子1、幼儿喂自己的爷爷奶奶吃饺子2、祖孙一起品尝饺子八、活动结束幼儿集体发言：爷爷奶奶我们爱你。中班活动活动目标

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动准备

1、大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3、为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。活动过程一、介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题。

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，开心吗？

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师：小朋友们想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

二、幼儿表演

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

1、歌曲：“爷爷给我打月饼”

2、律动：“左手右手”

3、儿歌：“别说我小”

4、歌表演：“好娃娃”

三、互动环节

1、击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

2、小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。（如果老人年纪很大或者身材比较胖就可以采取自由自愿原则，避免意外发生。）

3、剥橘子

教师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

4、品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

5、赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的、粘贴的、剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束。幼儿集体发言：爷爷奶奶我爱你，你们辛苦了！大班活动活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、选几名幼儿列队欢迎入园老人3、邀请老人来幼儿园和孩子共度重阳节4、在本班老师的指导下制作小礼品5、安排两组幼儿和老人表演情景剧活动过程一、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿歌边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”二、老人入座老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。三、表演节目教师:我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演:A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说:“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，东东连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考:东东是怎样帮助奶奶的?东东为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?四、学习重阳节1、带领幼儿了解“重阳节“的来历和意义。2、联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。五、游戏——找亲人

1、幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。2、幼儿穿上一件全身遮盖只露出眼睛的罩衫坐在椅子上不能发出声音，老人要在规定时间内正确找到自己的孩子。教师小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，