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Word版本，下载可自由编辑中考复习计划20xx年由于下学期开学时间较晚，中考时间提前，取消周六补课等缘由造成新课和复习时间大大缩短。我校方案在四月底完成全部新课，进入到紧急的中考复习中。怎样才能有效地用好这短短的一个多月的时间？怎样使同学们利用我们组织的复习在学问储备和力量进展上都获得提升？这是我们组每个化学老师都一直在思索着的问题。

在复习中我们所做的第一件事就是好好地盘算一下剩下的课时，以及接下来的中考复习预备怎么支配，并制定一套中考化学的复习方案。能够说，合理的.方案是复习胜利的一个重大保障。在制定方案之前我们应当先静下心来好好想想同学的学习状况，结合同学的学习状况和学习力量、学习习惯将同学分分类。接下来就是针对同学们可能消失的问题，拟采用相应的什么措施。最终是方案的主要部分——内容制定和课时支配。

我们备课组一直采纳的是三轮复习的形式。第一轮单元复习，重点在于学问的梳理和归纳，针对每一个单元需要同学重点识记的内容和重点掌控的方法来组织同学进行复习。这一轮的复习目标旨在是全体同学能够对每个单元学习的学问掌控坚固。其次轮专题复习，重点在于解决一些同学在学习过程中相对较难的学问和方法的复习。而第三轮复习则是针对同学们日常练习中的问题进行查漏补缺。

这种复习方式，好处在于利用三轮复习，同学们对于需要掌控的学问已经特别熟识了，但是复习过程中第一轮和其次轮中有很多的重复，造成一些不必要的时间铺张。而且由于今年复习时间的紧迫所以，我们预备采纳第一轮和其次轮复习交叉的复习方式——也就是在单元复习中，针对本单元消失的重点和难点组织专题加以巩固。在进行中考复习的时候，我们主要的工作就是帮忙同学们将学问进行有效地整合，并且利用引领同学们对书本学问进行自主整合从而达到融会贯穿的目的。

在复习阶段怎样利用有效地练习来培育同学的力量，可能是很多初三化学老师都思索过的问题。我在每年的复习阶段采纳的方法都是精选一本中考总复习资料，利用习题解析——当堂训练——课后作业的步骤使同学利用讲练结合的方式掌控某一类型题目的解答思路或方法。在这个过程中，题目不在多，在于精，老师的前期工作就显得尤为重要，第一，要仔细专研资料中的题目，分析该题的考点和与教材的结合点，解决这一类题目同学需要储备哪些学问和技能。其次，要仔细分析同学的思维，这些都在课前进行细心的预备，这样利用分类解析，能够使同学们从其中获得一些解题的技巧和技能。

其它，中考化学试验的练习也是我们化学教学工作的重点。我们化学组全部老师对中考试验复习特别重视。我校化学同学试验一直跟着进度进行，同学分组试验在老师当堂演示分析后每次必做。而且，从上学期期中开头，学校在全校性质的综合考试中加入化学试验考核这一项，计入每个同学的总分中去。并且对每次试验

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