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Word版本,下载可自由编辑大班班主任年终工作总结版进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要进入幼小连接班了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。
一、班级工作管理方面。
本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细落实各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作方案,转变观念、提升熟悉,仔细参与园部组织的各项学习。提升自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、急躁服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提升服务水平,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议 ,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一儿童节活动中,我班老师能乐观地出谋划策,共同地商讨,并乐观投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
我做为班主任,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工作,使得我们大班各项活动开展得有声有色。作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特征,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级工作的实施上,付出了辛勤的汗水。作为班主任的我,一方面担当着教学目标,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能积极与我班老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听取两位老师的看法和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教育教学工作方面。
1、努力学习新《纲要》,增加专业意识、提升教学水平。
我班组成员能利用看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式强化学习,并做到学以致用,不断总结教育教学收获,仔细学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提升教学水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
2、充分的课前预备工作
能乐观的预备好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。
三、家长工作方面。
做好幼儿电访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,认识幼儿在家状况,努力达成教育的一样性。乐观取得家长对班级各项活动的支持与协作。如:在六一儿童节统一服装购买上,就获得了家长的大力支持。
四、热门思想汇报、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格依据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。
3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引领几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向:
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提升。
一份耕耘、一份获得。当看到我们班的孩子健康成长,我们感到无比的欣慰,我们的工作也获得了辽阔家长的确定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们宠爱,这是对我们工作的支持和鼓舞,虽然我
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