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文档简介
2021年安徽省中考生物冲刺试卷(二)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1.(2021・安徽省•模拟题)中华螃是中国一级重点保护野
生动物,是一亿五千万年前中生代留下来的稀有古
代鱼类,有“水中大熊猫”之称,具有很高的科研、
药用和观赏价值。下列对中华鲍的描述,错误的是
()
A.用鳏呼吸B.身体呈流线型C.用肺呼吸D.用鳍游泳
2.(2021•安徽省.模拟题)羽毛球运动员在运动中需完成手臂的屈和伸等动作,下列关于
这些动作的分析,错误的是()
A.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成B.体现了关节的牢固和灵活
C.在神经系统的调节下完成D.仅由一块骨骼肌收缩即可完成
3.(2021.安徽省.模拟题)据报道,某动物园一只母东北虎产下2只虎崽,由于该母虎无
奶水且不会带虎崽,动物园向全市紧急征集“狗奶妈”照顾小虎。有市民将家中一
只刚产患的母犬“奉献”出来,这只“狗妈妈”母性大发,不但给小虎喂奶,还帮
不能自然排便的小虎排便。母犬的这种行为属于()
①先天性行为
②学习行为
③社会行为
④生殖行为
A.①B.④C.①④D.②③
4.(2021・安徽省•模拟题)下列四种生物中,细胞结构与其他三种生物有明显区别的是
()
A.酵母菌B.大肠杆菌C.曲霉D.木耳
5.(2021•安徽省.模拟题)下列植物的生殖方式属于有性生殖的是()
A.豌豆的种子繁殖B.枣树的嫁接
C.土豆的组织培养D.葡萄的杆插
6.(2021•安徽省•模拟题)如图是染色体组成图解,下列相关叙述正确的是()
A.①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
B.②是蛋白质,是生物体的主要遗传物质
C.③是DNA,一个DNA分子只含有一个基因
D.每条染色体上会有很多个DNA分子
7.(2021・安徽省•模拟题)关于生物进化的原因,达尔文的自然选择学说作出了比较科学
的解释。下列说法不符合自然选择学说的是()
A.生物普遍具有很强的繁殖能力
B.遗传和变异是生物进化的基础
C.地球上现有的生物不会再继续进化
D.有利变异的个体在生存斗争中容易存活下来
8.(2021.安徽省滁州市.期末考试)现今地球上丰富多彩的生物是通过进化而逐渐形成
的,生物进化遵循着一定的规律,下列不属于生物进化规律的是()
A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从大到小D.从低等到高等
9.(2021.安徽省.模拟题)下列有关安全用药常识和急救方法的叙述,正确的是()
A.与艾滋病患者进行一般接触(如握手)时,感染艾滋病的风险较高
B.遇到危急情况拨打119急救电话,应说明地址及受伤情况
C.西药有副作用,而中药是纯天然的草药,基本无副作用
D.无论是处方药还是非处方药,使用前都应仔细阅读药品说明书
10.(2021.安徽省•模拟题)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列选
项与此观点不相符的是()
A.鸟的骨骼轻、薄、坚固,可减轻体重,利于飞行
B.蝗虫的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发
C.乌贼体表具有贝壳,可用于保护柔软的身体
D.蚯蚓的身体分节可使它的躯体运动灵活
二、简答题(本大题共4小题,共20.0分)
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11.(2021•安徽省.模拟题)2020年,一种新型传染病在全世界蔓延,其传播速度之快,
令世人瞿目,它是由新型冠状病毒引起的传染病,即新冠肺炎。新冠肺炎给人类的
生命健康带来了极大的威胁,截止到2021年1月27日,全球累计确诊病例超过1
亿例。图1为冠状病毒的外形示意图,图2为病毒结构模式图。请回答下列问题:
由1困2
(1)引起新冠肺炎的病原体是。
(2)病毒由外壳和内核两部分组成,外壳的主要组成成分是,内核中含
有的主要物质是o
(3)与细菌和真菌相比较,病毒是一类没有结构的微生物。
(4)为有效预防新冠肺炎,医务工作者们行动起来,攻坚克难开展对新冠肺炎疫
苗的研发工作,现已有相关疫苗投入生产和使用。接种疫苗属于传染病预防措施中
的o
12.(2021•安徽省•模拟题)节假日里小林同学和家人一起来到公园游玩。小林是个善于观
察、乐于思考的同学,他在森林公园里发现了松树、柏树、香樟、杨树等树木,还
观察到有些树下长着苔碎、蘑菇等生物,以及蜜蜂在花丛中飞舞。漫步在小河边,
小林看到几只青蛙跃入水中,仔细观察,还能看到灰喜鸭等鸟类在树林中穿核飞行。
请分析回答:
(1)灰喜鸭属于脊椎动物,蜜蜂属于无脊椎动物,它们的显著区别是体内是否有
(2)青蛙所在的类群还不能称为真正的陆生脊椎动物,因为其生殖过程必须在
中进行,青蛙幼体要经过发育才能上陆地生活。
(3)在森林公园里,蘑菇属于生态系统中的者,对促进生态系统的
起重要作用。
13.(2021.安徽省.模拟题)麋鹿俗称“四不像”,原产于我国,是国家一级保护动物。麋
鹿曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲,我国于1985年重新引入。30
多年来,通过加强栖息地建设、开展种群重建和科研攻关等加强对麋鹿的保护,目
前麋鹿种群数量已突破8000只。现不少麋鹿已放归野外,基本实现了恢复野生麋
鹿种群的目标。
(1)麋鹿的生殖方式为胎生,雌性用乳汁哺育后代,因此麋鹿属于动物。
(2)在生物分类学上,麋鹿与梅花鹿同科不同属,麋鹿与长颈鹿同目不同科。请
说出这两组生物之间,哪一组共同特征较多?。
(3)目前麋鹿数量稀少,仍属全球濒危物种。任何一种生物的灭绝,都意味着一
个基因库的消失。生物种类的多样性的实质是多样性。
(4)保护生物多样性的根本措施是保护生物的,保护的多样性。
14.(2021・安徽省•模拟题)如图为佳琦同学对自己家里的成员是否有耳垂的调查结果。请
据图回答:
(1)父母都有耳垂,而佳琦无耳垂,此现象在遗传学上称为。有耳垂与
没有耳垂在遗传学上称为。
(2)若用D、d分别表示该性状的显性基因和隐性基因,则佳琦妈妈的基因组成是
,佳琦的基因组成是。
(3)我国全面放开二孩政策,佳琦的父母积极响应,则其父母生育的第二个孩子
是女孩的概率为。
(无耳垂)
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答案和解析
1.【答案】C
[知识点】鱼类的主要特征及其与环境相适应的特点
【解析】解:A、中华鲍属于鱼类,用鲤呼吸,终生生活在水中,适于水中生活,A正
确;
B、中华鲍身体呈梭型,可以减少游泳时水的阻力,与水生生活相适应,B正确;
C、中华鲍属于鱼类,没有呼吸器官肺,只能用鲤呼吸,C错误;
D、中华鳄的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是其在水中的运动器官,D正确。
故选:C»
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形呈流线型,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻
力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鲤,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳等.⑤
鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。
鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳏呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等。
2.【答案】D
【知识点】关节的基本结构及功能、列举动物多种多样的运动形式、骨、关节、骨骼肌
的协调配合与运动的产生
【解析】解:A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,
就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,A正确。
B、在运动中,关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、
又灵活,B正确。
C、运动的产生是在神经系统的调节下完成的,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,
身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩,C正确。
D、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误。
故选:D。
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着
的骨,绕着关节活动而完成的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉
的协调作用,才能完成。
3.【答案】C
【知识点】探究动物的绕道取食
【解析】解:“狗妈妈”母性大发,不但给小虎喂奶,还帮不能自然排便的小虎排便,
这种行为生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,产生这种行为的物
质基础是遗传物质。母犬的这种行为属于①先天性行为和④生殖行为。
故选:Co
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一
种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建
立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
4.【答案】B
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的特点
【解析】解:酵母菌、曲霉菌、木耳都属于真菌,细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、
细胞核;
大肠杆菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成;
故大肠杆菌与其他三种生物的细胞有明显的区别。
故选:B。
根据酵母菌、青霉菌、蘑菇都属于真菌,大肠杆菌属于细菌进行分析回答。
本题主要是考查细菌与真菌在细胞结构上的不同,主要不同就是有无成形的细胞核。
5.【答案】A
[知识点】说出有性生殖与无性生殖的区别和应用
【解析】解:A、豌豆的种子繁殖,种子的形成过程中有两性生殖细胞的结合形成的受
精卵的过程,受精卵发育成种子的胚,因此属于有性生殖,A符合题意;
BCD、枣树的嫁接、土豆的组织培养、葡萄的托插是植物用营养器官或组织细胞进行
的繁殖,没有两性生殖细胞的参与,因此都属于无性生殖。BCD不符合题意。
故选:Ao
植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发
育成新个体的生殖方式为有性生殖.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做
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营养繁殖属于无性生殖。
区别有性生殖和无性生殖的关键点是看生殖过程中是否有生殖细胞的结合。
6.【答案】A
【知识点】描述染色体、DNA和基因的关系
【解析】解:A、①染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,A正确;
B、②是蛋白质,③DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,B错误;
CD、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。CD错误。
故选:Ao
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物
质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像
螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条
染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。图中①染色体,②蛋
白质,③DNA。
解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许
多个基因。
7.【答案】C
【知识点】达尔文和自然选择学说
【解析】解:A、达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁
殖,A正确;
B、生物普遍具有遗传和变异的特性,生物的变异是随机产生的,是不定向的,没有变
异就没有生物进化,遗传和变异是生物进化的基础,B正确;
C、自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存
斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然
选择。生物通过遗传、变异和自然选择,地球上现有的生物不断继续进化,C错误;
D、生物赖以生存的食物和空间是有限的,这必然导致生存斗争,生存斗争包括生物与
无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存
下来,D正确。
故选:Co
达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年《物种起源》,其主要内容有四点:过
度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.自然选择学说与能量守
恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪的自然科学的三大发现。
此题关键是理解遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、
不适者被淘汰。
8.【答案】C
【知识点】达尔文和自然选择学说
【解析】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的
地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的
生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,
从低等到高等,从水生到陆生。可见从大到小不是进化的规律。
故选:Co
此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证
据,据此作答.
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.
9.【答案】D
【知识点】概述安全用药的常识、运用一些急救的方法
【解析】解:A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳
汁中,与艾滋病患者握手不会感染艾滋病,A错误;
B、遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况,B错误;
C、是药三分毒,西药有副作用,而中药同样具有副作用,C错误;
D、无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,D正确。
故选:D。
(1)艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”:
艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统
称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精
液、阴道分泌物、乳汁中。
(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品利;剂量和服用时间等,以充分
发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并注意灵活答题。
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io.【答案】c
【知识点】软体动物的主要特征及其与人类生活的关系、环节动物的主要特征及其与人
类生活的关系、节肢动物的主要特征及其与人类生活的关系、鸟类的主要特征及其适于
空中飞行的特点(探究鸟适于飞行的特点)
【解析】解:A、鸟的骨骼坚固且轻而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以减轻身体体
重,利于飞行,结构与功能相适应,A正确;
B、蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,B正确;
C、乌贼属于软体动物,有外套膜,没有贝壳,C错误;
D、蚯蚓属于环节动物,它的身体分节,可以增加它运动的灵活性,使转换方向比较灵
活,D正确。
故选:Co
生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点,生物的结构与功能
相适应,这是生物学的基本观点。
解答此题应熟练掌握生物体的结构和功能相适应的特点。
11.【答案】新型冠状病毒蛋白质遗传物质细胞保护易感人群
【知识点】传染病的预防措施、病毒的形态结构及生命活动特点、传染病的病因
【解析】解:(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的
疾病叫传染病。引起新冠的病原体是新型冠状病毒。
(2)(3)病毒没有细胞结构,都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。因此病
毒外壳的主要成分是蛋白质和内部的遗传物质。
(4)防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗
的目的是保护易感人群。
故答案为:(1)新型冠状病毒;
(2)蛋白质;遗传物质;
(3)细胞;
(4)保护易感人群。
病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的
生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立
生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和分类。
12.【答案】脊柱水变态分解物质循环
【知识点】概述生态系统的组成、尝试对生物进行分类
【解析】解:(1)灰喜鸭属于脊椎动物,蜜蜂属于无脊椎动物,它们的显著区别是体
内是否有脊柱。
(2)青蛙的幼体生活在水中,用鲤呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主
要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,
属于变态发育。其生殖过程必须在水中进行,不能称为真正的陆生脊椎动物。
(3)生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。蘑菇属于生态系统中的分解
者,对促进生态系统的物质循环起重要作用。
故答案为:(1)脊柱
(2)水;变态
(3)分解;物质循环
根据体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。
掌握各中动物的特点是解题的关键。
13.【答案】哺乳麋鹿与梅花鹿遗传(或基因)栖息地生态系统
【知识点】哺乳动物的主要特征及其与环境相适应的特点、生物多样性的内涵和价值、
生物分类的单位、保护生物多样性的主要措施及重要意义
【解析】解:(1)哺乳动物具有胎生哺乳的特点。麋鹿的生殖方式为胎生,雌性用乳
汁哺育后代,因此麋鹿属于哺乳动物。
(2)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,
生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。麋鹿
与梅花鹿同科不同属,麋鹿与长颈鹿同目不同科,因此麋鹿与梅花鹿的亲缘关系较近,
共同特征较多。
(3)生物种类的多样性是受基因多样性决定的。任何一种生物的灭绝,都意味着一个
基因库的消失。生物种类的多样性,实质是遗传(或基因)的多样性。
(4)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,保
护生态系统多样性最有效的措施是建立自然保护区。
故答案为:(1)哺乳;
(2)麋鹿与梅花鹿;
第10页,共12页
(3)遗传(或基因);
(4)栖息地;生态系统。
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生
态系统的多样性。
理解生物多样性的含义及保护措施是解题的关键。
14.【答案】变
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