10岁成长仪式主题班会教案

10101化，情感开头变得敏感、丰富。在与外界的接触中，有了很多共性化的生疏和处事的方式，格外渴望与他人沟通，但又缺乏方式与时机。尤其是农村的学生们，学生契机。四〔1〕班是我刚接手的一个班级，只有24位学生，大局部都已经10周岁10岁宣言”主题班会活动。的成长”等方面进展了广泛的调查，听取家长们的心声，了解家长们的真实想法。在此根底上，结合学生的实际状况拟订了本次主题班会的目标：通过真情沟通，让学生体会父母10年的辛苦，感受父母对自己儿女真实的、无私的爱。通过10岁庆典仪式，让学生懂得自己已经长大了，应当用实际行动去回报父母的哺育之恩，从而激发自我成长的需求。同时，家长、学生、教师同时为活动进展精神与物质上的预备。家长：〔1〕认真完成《调查问卷》。〔2〕和孩子一起看一看成长记录〔照片、录象、日记、成长档案袋等〕回忆一下孩子的成长历程，预备一个真情的故事和一份礼物。学生：〔1〕和父母一起看一看自己的成长记录〔照片、录象、日记、成长档案袋等〕回忆一下孩子的成长历程。活动过程：1、教师致欢送词。2、主持人〔2〕宣布主题班会开头。3、家长代表致辞。4、学生表演节目。〔之间穿插亲子玩耍活动〕5、几位学生代表读自己写给父母的信，其他家长看自己孩子写的信。6、10岁庆典仪式：家长宣读献辞。家长给自己的孩子送上10岁的成长贺卡和纪念礼物。7、家长沟通孩子成长过程中感人的故事。8109、教师总结。〔总结此次活动，并寄予期望〕在班会课上，家长、学生、教师一起“真情追忆”，从一张张儿时的照片、一家长看孩子们写的信，感动人心；“10岁庆典仪式”上家长们的10岁献辞、赠送成10学生明确了今后的成长目标，在爱、祝福、期盼的包围中，进一步树立了信念。家的情感更融洽了。102设计背景十岁，意味着人生马上迈入一个全的阶段。每年，当三年级的孩子十岁时，而主题活动实行年级集体开展的形式，也能给学生留下更深的印象。教育目标以“十岁生日”为契机，引导学生生疏到生命的价值，父母爱的宏大，教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。通过展现三年来的学习成果，感受成长的欢快。激发学生对将来的奇特向往，树立远大抱负。活动预备发《告家长书》，请家长协作好以下事项：每位家长为孩子预备一封生日作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录奇特的瞬间。在会场排好座位，做好会场和舞台背景的布置工作：买好生日礼物给每位学生预备好一份点心〔一块小蛋糕〕，会场中心放上大蛋糕。预备生日蜡烛、文件夹、感恩卡。活动过程队仪式〔背景音乐起〕活动”现在开头。全体起立，稍息，立正。各中队汇报人数。报告中队辅导员：本次主题队会应到人数人，实到人，一切工作预备完毕，报告人：。中队辅导员：承受你的报告，祝主题队会圆满成功。出旗〔音乐《出旗曲》〕敬礼，礼毕。唱中国少年先锋队队歌〔《队歌》音乐起〕。请坐。序幕欢快成长晒幸福主持1：亲爱的爸爸妈妈，主持2：亲爱的教师们，主持3：亲爱的小伙伴们，齐：大家好！主持1：在父母、教师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。2：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和感动！主持1：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。2：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，主持3：我们取得的每一点进步，都渗透着教师的心血。主持4：如今，我们在家长、教师的指导下，学会自主。1、2：一棵棵小树长出第十圈年轮，主持3、4：一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。主持1：让我们一起向全体同学道一声：齐：生日欢快！HappyBirthday!主持1：在这洋溢着欢声笑语的时刻，我们团聚一堂，共庆生辰！1：“我的成长，感谢有你”生日聚会，齐：现在，开头！主持2：请赏识开场舞《幸福的脸》！〔三1班〕第一幕生命的孕育〔舞蹈完毕，主持人1、2、4上场。播放录音：生儿的啼哭声〕主持1：一辛之后，迎来了一个秀丽天使的诞生。主2：一声声的啼哭，似乎一串串跳动的音符，集合成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。主持2：小伙伴们，你们是否想知道，十年前，当我们的父母得知，他们马上〔家长代表上台发言，同时滚动播放照片。〕主持1：我们的降落，是父母生命的连续，这份血脉的传承带来了期望，同时也带来了责任。小伙伴们，你的妈妈是否告知过你，那十月怀胎的艰辛？主持2：到永久。有请三2班为我们带来的歌舞表演《隐形的翅膀》其次幕感恩的心主持3：谁言寸草心，报得三春晖。让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的教师们。我们感谢你们！支持4：今日，我们小朋友也有很多心里话，想对我们的教师和爸爸妈妈说一说局部学生读感恩卡表达谢意并送花〔各班一位〕A：秀丽的花束，传递我们浓浓的爱。主持3、：在今日这个特别的日子里，长辈们对我们也有着布满爱的祝福。就让我们来听听 故事妈妈的叮嘱和吩咐。B：悠扬的乐曲，表达我们深深的情。请赏识三〔4〕班表演的课本剧《宝葫芦的隐秘》第三幕成长的脚印主持1：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊异而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学合：我们是小学生了！〔出示校园风光、学生上课学习等照片〕主持2在同济试验，我们三年级的137一个欢快的大家庭。伴随着父母的期望，我们渐渐长大。主持1：在同济试验秀丽的校园里，我们欢快地成长。2：我们学到的本领也越来越多。顾一下那些让人记忆犹的片段吧。〔多媒体出示照片〕请赏识三〔3〕班的时装表演《欢快童年》主持1：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，2：庆祝我们的成长。主持1：我们的成长牵动着父母的心，主持2：我们的点滴进步牵动着教师的心。主持1：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。主持2：我们骄傲：英语、科技、电脑，硕果累累；主持1：我们按捺不住感动的心情，要大声宣布：2：我们真棒！〔个人才艺表演〕〔三1古筝表演《山丹丹花开红艳艳》、三〔2〕父女联唱《童年》、三〔4〕书法表演+葫芦丝《荷塘月色》三〔4〕家庭连唱三年级组跆拳道表演主持1、在这几年里我们硕果累累，请同学共享他们的喜悦吧。〔各班获奖同学汇报成绩〕主持3：跨过十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事支持4:我们十岁了，我们已懂得感谢，学会珍惜主持3：我们十岁了，我们将肩负责任，绝不推卸34：我们长大了，我们懂事了。支持4：今日，我们马上许下10岁的承诺，肩负起属于自己的责任。支持3：今日，我们将许下的承诺高高挂起，让承诺之树枝繁叶茂。节目：局部学生“承诺”，说说十岁承诺主持1：今日的承诺是我们播种的种子，我们将它埋藏在承诺树那嫩绿的芽儿上支持2、：在我们毕业的那一天，我们将实现承诺，让秀丽的承诺树开花结果110承诺仪式〔背景音乐可以是队歌〕誓词：主持3：今日我们的爸爸妈妈都为我们预备了一份富有深意的礼物，亲爱的教师i教师送诗主持2、：听，生日的歌曲已响起。主持1：看，我们的生日蛋糕正向我们缓缓驶来主持3：十全十美是赞美人生中的美满，而十岁是人生第一次的美满。支持点燃蜡烛主持1：让我们在这梦幻的烛光前，留下最秀丽的合影。整队合影主持3：现在让我们许下奇特的心愿。〔第一排学生围站在蛋糕旁〕主持4：今日许下的心愿是明天飞行的翅膀，将承载着我们的抱负，飞行在宽阔的天地间！主持1：小寿星们，让我们吹灭蜡烛。切开秀丽的蛋糕。校长、班主任各带着一名学生，切蛋糕主持2：伙伴们，不要吝惜你们的掌声，让我们和着这节拍，将我们的祝福送出，共同祝福大家生日欢快!“我的成长，感谢有你三年级十岁生日主题活动”到此完毕。全体起立，退旗〔音乐：退旗曲〕，敬礼，礼毕，请坐。103班会主题：文明礼仪教育班会时间：20 年3月16日活动目的：1、让学生了解文明礼仪的学问，了解文明礼仪都包括哪些方面：〔1〕学校礼仪教育〔2〕家庭礼仪教育〔3〕社会礼仪教育2、引导学生自觉遵守“守则”和“标准”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。活动过程：一、活动开头：班主任宣布“文明礼仪伴我成长”主题班会现在开头二、班长讲话：去做呢？下面给大家介绍几种礼仪学问。三、介绍文明礼仪学问：〔一〕学校礼仪1、衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。2、同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，3、同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，4、坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。5、站姿礼仪：美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。6、宠爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。7、见到教师、客人主动问好。自觉使用“请、感谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。按时到校不迟到，不早退，男生不留长发，女生不佩带饰物，不穿奇装异服；要求穿戴干净。课间活动不追赶打斗、玩有危急的玩耍。8、不给同学起外号，不卑视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不赞扬。9、集合出入按指定路线先后挨次，不插队，不推碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，做操时动作要准确，观看竞赛文明喝彩。10喊“报告”。〔二〕社会礼仪1、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。2、在承受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。(三)家庭礼仪1、敬重长辈，见到长辈要问好，打招呼。2、听从父母的话，不要和父母耍赖哭闹。3、在家帮助父母做一些力所能及的事情。四、班主任讲话:同学们，你对他人有礼貌、敬重他人、待人真诚，就会得到同样一个好印象。五、班长宣布“文明礼仪”主题班会到此完毕。104一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的生疏，体会到文明的重要性。2、培育学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的生疏。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动预备：收集礼貌用语和寻常这方面做得好的典型事例。搜集文明礼貌儿歌、歌曲。布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程：主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。教师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开头。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的仆人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要抑制很多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家赏识小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋俗)际行动给“文明”一个完善的答案。(其次小组学生表演，革除随地吐痰的陋俗)样讲文明，懂礼貌。主持人甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。主持人乙：一个光辉绚烂的日照洒满大地。声与微笑》。第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。)学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展说儿歌。1、礼貌用语同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到教师同学问声好。分别时候别忘把手招。答复要说“没关系”2、一点儿每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。见到教师礼貌点儿，清扫卫生乐观点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲认真点儿。发言声音嘹亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。承受批判虚心点儿，改正错误准时点儿。益智玩耍多玩点儿，课外好书多读点儿。疼惜花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们赏识小品“一元钱”。主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应当做的，在我们的身边，讲文明的典范随处可见，我们要“革除五陋俗，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。让我们同唱礼貌歌曲《教师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢快活喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，教师夸我有礼貌，教师夸我有礼貌。)主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向奇特的将来。下面请教师做总结。从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小仆人!感谢大家。中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会完毕。105让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是争做四好少年重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点承受生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我.活动预备:1,学习《小学生行为标准〉23,对学生中不讲礼貌利益的现象进展观看和调查,了解学生的现状进展分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打招呼)34,预备文明竞猜题一,开场白主持人:1,A:我国素有:礼仪之邦的美誉,谦逊礼貌的语,始终是我国我.2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园.回里小学小学二年级做文明的我主题班会现在开头!(掌声)二,现在大家都观察了,我们一共分成了九个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开头一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!校园文明用语家庭文明用语社会中文明用语A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用一声文明用语,温暖四周的每一个人.(二)问答B:接下来是问答的环节,每组都有问题,教师会给每个组1间,然后依据你们的答复来打分,答复得最好的一组,会得到总分值――20们开头了:一组的同学请认真听题,不要漏掉了一个环节.请2组做预备.(课间文明休息,不追赶打闹;课余,进展文明安康地文体活动.)(按时到校,作好课前预备.有事或生病时,肯定要记住事先请假.)(进别的班级,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说再见)(询问店员是要留意称呼有礼貌,还要说感谢等)(恳求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)5,今日课间,你觉察在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还.小刚其实寻常和你关系挺不错的,你打算先劝慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对他们说些什么呢(语气恳切,态度温顺,礼貌用语)(对人有礼,团结同学,也要关心