2023-2024学年河南省焦作市七年级上学期道德与法治期中质量检测模拟试题(含解析)

2023-2024学年河南省焦作市七年级上学期道德与法治期中质量检测模拟试题一、单选题（本大题共18小题，共54分）1．有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是（

）A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式2．李莉进入中学后，感到很孤独，学校的环境陌生，同学也很不熟悉，她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友，真想回到小学去……请你给李莉提一些建议（

）①让家长帮助转学，转到小学同学集中的学校②主动和班里的同学交往，尽快融入同学中③课余时间只和原来的朋友在一起，拒绝与新同学来往④积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．“青年者，国之魂也。”在党的十九大报告中，习主席指出：广大青年要树立远大理想，志存高远，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。下列对习主席的话理解正确的是（

）A．少年有梦，不应止于心动，更在于行动，在于不懈的努力B．有没有理想并不重要，人生不会因为有了理想而不同C．为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的理想和目标D．有了理想，我们就能成功4．漫画启示我们（

）A．要编织人生梦想，有梦才有方向 B．人的一生是艰难的、可悲的C．有梦想就一定能成功 D．梦想对人的一生起决定性作用5．意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，如果你不上学，你的生活就会变得多么乏味和可悲。用不了一个星期，无所事事的羞耻感就会吞噬你的心。由此可见，学习（

）①能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

②能实现我们所有的梦想③可以让我们拥有更充实的生活

④需要掌握科学的学习方法A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为这类人，需要我们（

）①正确看待学习苦与乐

②注意劳逸结合

③提高学习效率

④端正学习动机A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．下面名句中寓意最相近的两项是（

）①当局者迷，旁观者清

②赠人玫瑰，手有余香③以人为镜，可明得失

④锲而不舍，金石可镂A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（

）A．自我评价 B．养护精神 C．他人评价 D．情绪调节9．下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中，木桶可以代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要（

）

忽略自己的短处 ．充满自信，善于接纳与欣赏自己主动改正自己的缺点，不断完善自我 D．不断完善自己，就要做到扬长避短10．下列人物中，做了“更好的自己”的有（

）①小明养成了勤学好问的学习习惯

②小海经常购买名牌服饰③小夏学会了与同学们更好地相处

④崔如琢向故宫捐款一亿A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯，是马克思主义的创始人。为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯违心地接受了父亲的经商要求，并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也放下自己的工作，帮他完成写作有关部分。伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明（

）①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度④要体会朋友的需要，以实际行动向朋友表达关心支持A．①② B．①④ C．②④ D．③④12．友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护，需要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。只有这样，友谊才能持久。下列友谊中最能持久的是（

）A．好朋友过生日，总是送给他贵重的礼物B．好朋友悲痛时，默默地关心他、陪伴他C．老师提问好朋友时，小声地告诉他答案D．当好朋友请教时，对他说，我正忙着呢13．下列对几名初中生的行为表现的点评，正确且中肯的是（

）行为表现行为点评小梁：我和同学小山在球场上是对手，球场外仍然是好朋友。①竞争并不必然伤害友谊。小贺：考前感到紧张时，做一下深呼吸，想一想让自己开心的事情，让自己平静下来。②通过改变认知评价法来调节情绪。小欣：和同学一起办黑板报，发挥写字漂亮的优势，和擅长绘画的晓琳通力合作。③美好集体中，积极参与、共同担当小英：参加班干部竞选，两次落选，这次终于选上了。④挫折是把双刃剑，挫折可以成为生命成长的养料。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．人生中谁都会遇上艰难时刻，陪伴朋友熬过艰难的时刻，以温暖和细致的呵护，帮朋友走过长夜，这样的安慰，才是真正动人的安慰。下列属于安慰他人的技巧的是()①为他人做些体贴的事；②做一个耐心的听众；③设身处地，向他表示理解；④帮助他转移注意A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④15．对下列说法解读正确的是（

）说法解读A功崇惟志，业广惟勤我们要善于发现他人特长，学会彼此欣赏B工欲善其事，必先利其器学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣C役其所长，则事无废功，避其所短，则世无弃材矣改正缺点的过程就是自我完善，自我发展的过程D交友投分，切磨箴规结交朋友要意气相投，要在学习上切磋琢磨，在品德上互相告勉A．A B．B C．C D．D16．据有关权威部门调查显示，目前我国超过四分之三的未成年人拥有自己的手机．课间休息、睡前、上学放学路上、做作业时是未成年人使用手机上网的主要时间：聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动．下列关于未成年人使用手机的态度，不正确的是（

）A．要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动B．使用手机有百害而无一利，应拒绝使用C．在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议D．增强自制力，避免上网成瘾17．有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔，”对此理解正确的是（

）①正确使用网络可以增长知识，促进交流②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A．①② B．②③ C．①③ D．②④18．现在,在我们青少年成为网络主力军的同时,网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷,也带来不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关,我们有时既是承受者,又是制造者。保护自己,不危害他人和社会,要求我们在网络世界中（

）①要增强自护意识,不随意约会网友②要维护网络安全,遵守道德规范③要敢于尝试网络中的一切新生事物④要认识到网民仍然是公民,应遵纪守法A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④二、综合题（本大题共4小题，共46分）19．【我在成长】某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动，同学们畅所欲言。根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题。（1）有了梦想，我们就拥有了前进的方向，梦想又应该如何去实现呢？（2）学习能够点亮生命，中学生又该怎么样学会学习呢？20．【分享学习日记

探究学习秘诀】进入中学已经有一个多月了。这一个月以来，欢欢同学用日记记录了自己学习生活中的一些见闻与感悟。阅读欢欢同学记录的内容，回答下面问题。【日记片段一】开学第一周周末，我们班准备召开班会课。班主任给了我们一个主题“我们为什么要学习”，同学们积极地准备，都希望在第一次班会课上好好地展示一下自己。我也要好好表现，给同学们留下好印象。(1)请你为欢欢同学草拟一份发言提纲，列出主要观点。【日记片段二】在班会课上，关于学习，同学们围绕两种观点争论不休：一种是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，另一种是“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。我认为，这两种观点都是正确的。(2)概括这两种观点告诉我们的道理。【日记片段三】今天在网上看到一位四川老爷爷，已经61岁了，参加了今年的高考。在一众00后考生面前，他毫不掩饰自己想“读一读全日制大学”的想法。老爷爷真是“活到老，学到老”啊！(3)老爷爷“活到老，学到老”的故事给我们哪些启示？【日记片段四】开学典礼上，学校邀请一些优秀的学长来给我们分享他们的初中学习经验。学长们的成功学习经验虽然各不相同，但一些方法却是相似的。今晚，我来总结一下这些“秘诀”吧！(4)请你帮助欢欢同学总结一下学习“秘诀”！21．阅读材料，回答问题。小明同学时常关注身边的事情，并喜欢发到微信朋友圈里和同学们一起分享。现分享他的微信朋友圈，请你参与讨论。朋友圈一：友情是天上的星星，陪伴着我走过人生；友情是夜晚里的光，照亮着我走过黑夜；友情是失败时的问候，安慰着我走过伤痛；友情是冬日里的暖阳，温暖着我走过寒冬。朋友圈二：随着微博、微信的兴起。网络成为人们交流思想、结交朋友的重要平台。但是众多虚假信息鱼龙混杂，形形色色的人也混迹其中。网民被欺骗，青少年被毒害的事情时有发生。在网络交友这件事上我有点迷茫。朋友圈三：上初中后觉得学习压力变大，时刻觉得学习任务忙不过来，我觉得家务活不用做，搞好学习是关键。(1)根据朋友圈一，请你用精炼的文字描绘你心目中的友情。(2)针对朋友圈二中的迷茫，请你为小明出谋划策。(3)根据朋友圈三，小明认为“家务活不用做，搞好学习是关键”。请你运用有关知识进行分析。22．情境分析简要回答情境一：今年3月，由恩施州妇联、州纪委监委机关、州委文明办联合主办的“清廉恩施·家和万事兴”家教家风主题得到社会的广泛关注。某校七（3）班以此为主题开展了主题班会，在班会讨论环节，美美说：“在中国的家庭文化中，‘孝’是重要的精神内涵，孝是无法重现的幸福。”情境二：根据《恩施州教育局关于在中小学生中开展评先推优实施正面激励的通知》的要求，某校八（1）班开展评选“优秀学生”活动，班长推荐聪聪，理由是：聪聪每天按时上学，刻苦学习。一次英语考试时好朋友小东有一道题不会做，示意聪聪给他传答案，但被聪聪拒绝了。考试结束后聪聪耐心劝解冲他一直发脾气、就餐不排队的小东……(1)你赞同情境一中美美的观点吗？请你说明理由。(2)假如你是情境二中八（1）班的一员，你同意聪聪被评为“优秀学生”吗？为什么？

答案1．C2．D3．A4．A5．B6．D7．B8．C9．C10．C11．B12．B13．C14．D15．D16．B17．C18．C19．（1）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度；④努力，需要立志；⑤努力，需要坚持；努力，需要方法。（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。20．(1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中可以分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。(2)体味学习的苦与乐；掌握科学的学习方法。(3)学习没有终点；终生都要学习；只有不断地学习才能充实自己，适应不断发展的社会；珍惜学校学习的机会，努力学习等。(4)发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式；掌握基本的学习策略；合理安排学习时间等。21．(1)友谊如石，磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯，照亮我们前进的航程;友谊如歌,伴我们追求理想的生活;友谊如诗，渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐等。(2)①网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。⑤拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。(3)①小明的观点是错误的。②干家务是孝敬父母的变现，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。③我们应该尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。如认真学习，了解他们的喜好，体谅他们的辛劳，主动承担家务。④中学生的主