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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.加强师生互动B.以学生为中心C.强调学生理解D.强化问题意识【答案】:D2.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:A3.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】:A4.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理有闭锁特点B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.当代大学生心理是开放的D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:A5.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.形成表征C.理解D.操作【答案】:A6.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.鉴定——选拔功能C.反馈——调节功能D.导向——激励功能【答案】:A7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.行政与学术的关系B.校长治校和教授治学的关系C.党委领导与校长负责的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】:A8.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.文化传承C.教学研究D.社会服务【答案】:A9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.基础性B.单向性C.创新性D.多向性【答案】:B10.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】:A11.大学生思想政治教育的主渠道是()A.校园文化活动B.党团活动C.思想政治理论课D.形势政策教育【答案】:C12.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D13.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制C.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性D.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性【答案】:B14.高等学校社会服务的意义不包括()A.实现高校的价值回归B.有利于教师潜心学术,为学术而学术C.有利于经济建设的快速发展D.有利于引领社会反思【答案】:B15.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.应当B.可以C.适当D.不得【答案】:D16.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D17.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.牛津大学B.巴黎大学C.剑桥大学D.博洛尼亚大学【答案】:D18.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德权利C.道德良心D.道德价值目标【答案】:C19.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A.自我归因感B.自我期待感C.自我预期感D.自我效能感【答案】:D20.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.反例B.变式C.比较D.正例【答案】:A21.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()A.学习学科专业知B.积极参加社会实践C.加强与社区合作沟通D.提高教育教学技能【答案】:B22.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.马斯洛B.班杜拉C.荣格D.罗杰斯【答案】:D23.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.企业领导B.专业人员C.管理人员D.职工和准备录用的人员【答案】:D24.教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法,这在很大程度上取决于教师劳动的()。A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性【答案】:A25.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.沟通-对话式B.指导-内省式C.践履-训练式D.过程-体验式【答案】:B26.泰勒认为,高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和()。A.社会生活B.教学模式C.环境D.政治制度【答案】:A27.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.组织策略B.计划策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:A28.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.公平公正B.分类考核C.战略规划D.科学定编定岗【答案】:D29.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:A30.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。A.练习技能B.心智技能C.动作技能D.思维技能【答案】:C31.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.优势-机会-劣势-威胁B.优势-劣势-机会-威胁C.机会-威胁-优势-劣势D.劣势-威胁-优势-机会【答案】:B32.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育对文化的影响C.文化对高等教育的影响D.高等教育的文化功能【答案】:C33.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.个案法B.两难故事法C.精神分析法D.对偶故事法【答案】:D34.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.内化—依从—参与B.参与—内化—认同C.认同—参与—内化D.依从—认同—内化【答案】:D35.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。A.人格动力系统B.自我调控系统C.心理特征系统D.心理状态系统【答案】:D二、多选题36.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.稳定性B.生物性C.个别性D.整体性【答案】:BCD37.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.教育专业知识B.所教学科专业知识C.相关专业知识D.一般文化知识【答案】:AB38.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信B.不欺骗对方,也不欺骗自己C.有利则诚、则信,顾及各种利益关系D.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益【答案】:AD39.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有高尚的思想、良好的道德品质B.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象C.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神D.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯【答案】:ABCD40.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“戏比天大”B.“鞠躬尽瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”D.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”【答案】:ABCD41.认知策略主要包括()。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.调节策略【答案】:ABC42.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.错误的道德观C.错误的人才D.对教师职业的错误看法【答案】:ACD43.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立正确的人生价值观B.建立良好的人际关系氛围C.树立尊师重教的良好风气D.健全公正合理的教师评价机制和激励机制【答案】:BD44.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.校本培训模式B.派出培训模式C.学历进修型D.教学熟练者型【答案】:CD45.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的问题B.高等教育的现象C.高等教育的规律D.高等教育的矛盾【答案】:ABD46.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的可靠性B.深入到事物的本质中去C.资料的准确性和可靠性D.要保证可比性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE47.影响学习的主体因素有哪些?()。A.学习任务B.意志C.想象力D.观察力【答案】:BCD48.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.警告、威C.训诫D.建议【答案】:ABC49.荣誉包含的意义有()。A.他人对行为的社会价值的自我意识B.家庭对行为的社会价值的评判标准C.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度D.个人对行为的社会价值的自我意识【答案】:CD50.文明生产的具体要求包括()。A.优质、低耗、高效B.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁C.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高D.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练【答案】:BCD51.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.普通高等学校的夜大学B.广播电视大学C.职工大学D.函授学院【答案】:ABCD52.职业道德乃是从业人员的()。A.成功之源B.嘴上谈资C.立足职场的唯一要素D.立身

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