人教版小学六年级语文上册测试卷2

人教版小学六年级语文上册第三单元测试卷

班级：

姓名：

成绩：第一部分基础积累与运用（57分）读句子写词语。（5分）bàoqiànshénshènɡyíshìzhuānɡzhònɡliuzhidàjí()()（)()()二、给“张”选择解释。（5分）“张”的解释：张”的解释：A．量词；

B．陈设；

C．商店开业；

D．看、望；

E．使合拢的东西分开。

1、木船上的帆张起来啦。

(

）2、快把这张喜报发下去。

(

)3、课堂上我们决不能东张西望。(

)4、昨天，百货大厦隆重开张了。(

)5、元宵节的夜晚，处处张灯结彩，热闹非凡。(

)

三、火眼金睛，用“﹏”标出不是同一类的词语。（4分）1、挑拨讥笑蔑视慈祥诽谤2、勇敢奸诈正直忠贞诚实3、杏黄瓦蓝银灰墨绿紫红4、拍皮球拉二胡弹钢琴吹笛子弹吉它四、判断句子的对错，对的在括号里打“√”。（5分）１、那<<唯一的听众>>中的老教授就是个聋哑人。（）2、<<别饿坏了那匹马>>中的残疾人家中根本没有马.()3、<<穷人>>的作者是德国作家列夫·托尔斯泰.()4、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草！”中的破折号的作用是转折作用。()五、同音细分辨，根据提示在括号里填上恰当的字。（5分）有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“()”字；秩序安定突出一个“()”字；文明礼貌突出一个“()”字；力争上游突出一个“()”字；强身健体突出一个“（）”字。五、日积月累，名句巧补充。（9分）1、必寡信。（《老子》）2、不立。（《论语》）3、，不能动人。（《庄子》）4、诚者，天之道也；，。（《礼记》）5、有所期诺，纤毫必偿；，。（《袁氏世范》）六、根据课文内容填空。（24分）1、《穷人》的作者是国的，主要讲了桑娜和她的丈夫在的情况下，主动的故事，赞扬了的高尚品质。2、《唯一的听众》一文中有、、、这几个人物，其中主要人物是；它通过一个成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事，告诉我们：3、你认为“诚信”和“善意的谎言”存在怎样的关系呢？想一想，写下来。（10分）第二部分阅读积累与运用一、阅读下面的片段，按要求回答问题。（8+15分）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。（节选自《穷人》）1、用“_____”画出描写渔夫神情的语句.（2分）2、用“～～”画出描写渔夫动作的语句.（2分）3、用“===”画出描写渔夫语言的语句.（2分）4、从文中可以看出渔夫是个怎样的人?（2分）坐车的孩子车到中山路时，下去一群乘客，又上来一群乘客，司机却跟一个孩子吵了起来。吵的内容很简单，孩子说往投币箱投过钱了，司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情，拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意，我坐在最前排都没有留心看，别的人就更不清楚事情的真相了，大家都默不做声。孩子十五六岁的样子，脏乎乎的，背着一个旧书包，梗着脖子（甲）：“我投钱了，投钱了。”但大家都明显地站在司机一边，连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听：“肯定是你没投钱，难道我会冤枉你？一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱，我都没冤枉他们，凭什么我就冤枉你呢？”孩子（乙）：“我说投钱了就是投钱了，我也是天天坐车坐了这么多年，凭什么说我没往你这辆车投钱？”大家都笑着。我劝司机和孩子说：“都别吵了，为块八毛钱吵一场架不值得。”司机说：“可不是咋的，这钱投进去是投给我们公司，又不是投到我的腰包里，我本来并不在乎。没钱坐车不要紧，说一声就行了，难道我能把他撵下去？我又不在乎这块八毛的钱。”孩子（丙）：“谁又在乎块八毛的钱了？”孩子掏出一张纸币来，用力晃着给大家看，然后一把塞到投币箱里：“我再投一份钱给你看，我们乡下孩子手头再没钱也从不在乎一张车票钱。”我摇头叹息：“唉，看这事闹的。跟谁有仇也别跟钱有仇呀，你确认自己投了钱了，又何必浪费一块钱呢？”孩子眼泪汪汪的：“我就是为了证明我绝对没有逃票，去省那一块钱。”我对孩子说：“就是赌气也没必要往里投一块钱呀，你们学生买票坐车都是半票，投五毛钱就够了。”孩子（丁）：“阿姨，我不上学了。不是学生，应该投一块钱了。”我怒视着司机，这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来，但城里人的偏见却已经狠狠伤了孩子的心。司机很不自在地直视前方，装做没听见。车到站了，上来几位乘客，往投币箱里投钱司机伸手接住一张纸币递给孩子：。孩子的眼泪终于滚落下来。1、在文中有括号甲、乙、丙、丁，它们依次应该选填的短语是（）。A．低下了头B．大声抗议C．一个劲地反复辩解D．一点都不服软（2分）2．文章第（3）段画横线部分属于什么描写？具有怎样的作用？(4分)3．“洋洋得意”是什么意思？它反映了司机怎样的内心世界？(4分)4．结合上下文，在倒数第二自然段的横线上补上司机一句恰当的话语。(2分)5.读了本文，你认为事情的真相是什么？(3分)