苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 测试卷及答案【考点梳理】_第1页
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文档简介

苏教版四年级下册数学第三单元三位数乘两位数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.怎样算简便就怎样算:5040×15=(

A.10125

B.975

C.39200

D.756002.一个数(0除外)乘一个小于1的数,积一定(

)这个数。

A.大于

B.小于

C.等于3.如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是(

)。

A.2640

B.792

C.6924.下面各题与5.63×9.7的结果相等的算式是(

)。

A.563×0.97

B.563×9.7

C.0.563×975.两个因数的积是240,一个因数扩大3倍,另一个因数缩小6倍,积是(

)。A.480

B.240

C.120

D.2006.一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会(

)。

A.扩大8倍

B.扩大15倍

C.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.两位数乘三位数,积可能是四位数,也可能是五位数。(

)2.在180×5=900中,两个因数同时乘4,积不变。(

)3.口算810×10时,可以直接在810的后面添上1个0,得8100。(

)4.两位数乘两位数的积一定是四位数。(

)5.两位数乘三位数的积不可能是六位数。(

)6.一个因数扩大到原数的5倍,另一个因数扩大到原数的5倍,积就扩大到原数的10倍。(

)三.填空题(共8题,共21分)1.一瓶矿泉水重500克,(

)瓶矿泉水重5千克。2.已知18×21=378,请直接写出下面各题的结果。18×210=(

18×2100=(

9×210=(

)3.两数相乘,一个因数乘6,另一个因数不变,积应该(

);一个因数除以9,另一个因数不变,积应该(

)。4.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(

);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(

)。5.浩浩每分钟步行60米,他从家到学校走了10分钟,他家离学校有(

)米,用的数量关系是(

)。6.两个因数分别是25和8,积是(

)。如果把因数8改成80或800后,积分别是(

)或(

)。7.2□5×4□,□里填(

)时积的末尾一共含有3个0。8.把正确答案填在横线上。四.计算题(共2题,共14分)1.直接写出得数。35×3×12=

152×15=

101×13=

(30+72)×15=

98-78-12=

415×42=

2.估算。102×20≈

406×39≈

500×72≈

489×63≈789×80≈

804×22≈

499×40≈

595×59≈五.解答题(共6题,共37分)1.一个粮店3天出售大米的质量分别是430千克、380千克、407千克,估计一下,这个粮店30天大约能售出大米多少千克?2.下面是恒星体育商品店2019年上半年部分体育用品销售情况:(1)篮球总共卖了多少钱?(2)羽毛球总共卖了多少钱?(3)乒乓球总共卖了多少钱?3.修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?4.王英每天上学先步行17分钟,再跑步3分钟到达学校。有一天她先步行5分钟后,就跑步去学校了,到达学校时间比平常早了6分钟。已知她步每分钟走60米,她家离学校有多少米?5.文化宫电影院有1600个座位,金明小学有6个年级,平均每个年级有245名学生,这些学生都去看电影,座位够吗?6.明明上学时步行,回家时跑步,共用了45分钟。如果上学和回家时都跑步,则共用时间30分钟。已知他步行每分钟走60米,你知道他家离学校有多少米吗?参考答案一.选择题1.D2.B

3.B

4.C

5.C6.B

二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.102.3780;37800;18903.乘6;除以94.1440;72005.600;速度×时间=路程6.200;2000;200007.28.(1)500千米/时(2)8千米/秒(3)470千米/分四.计算题1.1260;2280;1313;1530;8;174302.2000;16000;35000;30000;64000;16000;20000;36000五.解答题1.430≈400,380≈400,407≈400,400×30=12000(千克)答:这个粮店30天大约能售出大米12000千克。2.(1)篮球113×78=8814

(2)羽毛球126×46=5796

(3)乒乓球256×24=61443.25千米=25000米25000×40=1000000(平方米);1000000平方米=100公顷=1平方千米4.跑步时间:17+3-6-5=9(分钟);

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