最佳幼儿园教师学期总结

第第页最佳幼儿园教师学期总结幼儿园老师学期总结篇1

可爱的孩子们永久都是老师们工作的动力，我也一样，能够教育一去这么可爱，犹如花朵班娇嫩的孩子们我很快乐，下面是我的工作总结。

一、教学方面

教育方面我一贯积极汲取先进的教学理念，我认为西方的教育方式有肯定的优势，我结合中西方教学中的优点，把先进的教学方法用在自己的班上，不束缚小孩子们自身的优势，反而要挖掘他们的优势，他们的天性有些地方对学习是有肯定援助的我也会加以引导，提倡先进的教学方法，让教育工作能够更好的作好，让工作能够圆满的完成，提高教育的质量，提高孩子们学习的效率，虽然现在孩子们年龄还小但是正是打基础的时间，这样可以让孩子们更加健康的成长。

二、安全方面

安全一贯都是重点，在幼儿园我们不但要教育孩子，还要保证安全，由于没有一个安全的生活学习场所，就不能够给家长带来安全感，就无法汲取到更多的同学，每一个幼儿园都会把安全放在第一位，安全有许多方面，有卫生安全，饮食安全，人身安全。卫生安全就要做好园里的卫生工作，我们老师积极协作园里的保育员做好卫生等工作，幼儿园的座椅凳子需要保证洁净，孩子们学习的地方没有垃圾，没有灰尘，地面要洁净，每天每周都要按时打扫卫生，按时给生活场所消毒除菌。保证孩子们有一个健康的生活环境。饮食需要要安全，在这些孩子们的饮食中，一要留意营养，二要留意这些原料是否安全，三要保证饮食工具卫生洁净，消毒工作做好，保证进入到孩子们肚子里的事物是没有问题的，保证孩子们在上学期间不会发生任何饮食安全问题。人身安全就是孩子们在园里要保证他们能够健康安全生活尽量防止在玩耍，上课，活动中涌现问题，保证工作的顺当进行。

三、家长沟通

我们身为老师和家长沟通是需要的，这样能够让家长理解我们的工作，也能够了解我们详细做了什么，让家长协作我们的教育工作从而做到高效教学。家长是孩子们的榜样，也是孩子们学习的主要目标，他们在生活中不知不觉就对对孩子们产生很大的影响。让他们在不知不觉中学会家长的一些生活习惯，一些处事方式，想要把孩子们教育得更好就需要通过家长，让家长协作工作，从而达到抱负的效果。

四、自身不足

由于自身的不足不能狗很好的调动全部小孩子们的学习热忱，管理阅历相对缺少，在管理上不能够把班级管理功能做做好，总是存在这样南阳的问题，对待孩子们的学习不能够做到让们一同成长，涌现成果参差不齐的现象。

工作的热忱是我工作的动力，虽然我还存在缺点但是我会在今后的工作中去学习，去攻克，去改正他们，做好一名幼师。

幼儿园老师学期总结篇2

随着时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢__幼儿园的各位领导及各位老师的指导援助。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。现将这学期的事情总结如下：

一、仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。

二、积极帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

三、在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意实时给他们抹汗和更换衣服

能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。

四、工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查

按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有很多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

五、工作效果及努力方向

在这学期里，我带的是中班的孩子，我需要让他们学着自强自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的技能，以及为他人服务的技能，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，当然自己在这学年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精髓吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。

幼儿园老师学期总结篇3

本学期，我园的德育工作始终依据幼儿园德育要求和本园德育工作计划，确立以德治园、以法治园的思想，全面提高老师思想素养、道德修养。以培育幼儿学会合作、学会生活、学会做人为目标，拓展德育教育活动，培育幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子。详细工作总结如下：

1、加强德育文章学习，每周例会上坚持带大家学习有关师德的文章，并开展德育工作的文件、先进人物事迹，学习，让各个老师明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造，实时宣扬德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。在开展德育活动时，老师把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。与各类活动有机整合，开展综合性活动，走到幼儿生活中去，着重培育幼儿在活动中学会做人与处世。

3、每周开展德育教育，利用每个星期的升旗时间，对幼儿进行德育教育，依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育，让幼儿了解相关的德育知识，增长幼儿知识。

4、做好家长工作，家园共建促教育，对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家委会等形式来进行这方面的工作。在这方面，我们要求家长、老师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作那么，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言语行为孩子制造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。

一年来，在全体教职员工的共同努力下，在家长的支持协作下，我园德育工作有了新的突破，但也有不足之处，如德育教育制度还不够完善，德育教育制度还需要更加细化。在下学期将的工作中我们将拓宽思路，寻求德育教育的各种新方法，把德育工作做得更创新更细致。

幼儿园老师学期总结篇4

通过试用期的一个教学工作，我也是能更好的去把教学给做好了，陪伴着孩子们去成长，去进步，自己也是有了许多的一个工作收获，对于这个试用期的工作，我也是个人来做个总结。

虽然我也是通过了实习，然后再试用的，但是其实这段试用期的工作和正式的员工没有什么太大的区分，也是让我更好的适应了这份工作，同时也让我明白，要做好一名幼儿园的老师，真的不是那么简单的事情，而且也是需要我们努力的去学，去掌控更多的方法和知识，才能提升自己，让自己阅历更多，更好的去教好孩子们。在工作之中，我也是多去请教老同事，听他们的课，看他们如何的去和孩子们相处，虽然我也是和孩子们已经打成一片了，但是自己的威信却是并没有树立的那么好，所以许多时候，我也是有点管不住孩子们，不过其他的老师的方法，我也是在尝试之中，找到了自己的方法，后来也是有了进步，孩子们也是情愿听我的话。

工作上面，幼儿的教学是特别重要的，关乎着他们以后的成长，所以我也是努力的预备，积极的做好教案，一些不太清楚的地方也是会和同事探讨，找到更好的表达方式，或者教学方法，让自己能更好的去教，孩子们也是情愿，仔细的来学习。这期间，我的进步也是特别的大，同事们也是说，和实习相比，我更加的成熟了，而试用期的结束，也是让更多的同事认可我，家长们也是放心我来教孩子，从开始的不太认可到而今的夸赞，我也是有了更大的进步。通过工作上面的努力，我也是收获了许多的阅历，在做工作的时候，也是发觉自己更加的娴熟了，陪伴着孩子们一起成长，也是让我有工作上的成就感，也是觉得这份工作是合适我的。

试用期的结束，也意味着我要成为了幼儿园正式的老师，自己也是清晰责任更加的大，自己也是要做的更好才行，并且对于自己的一些还不足的，或者阅历方面不够的方面，我也是要继续的去提升，改进，让自己能把幼儿教学的工作做的更好，让孩子们能得到更好的一个成长和进步，只有孩子们是快乐的去成长，学到知识，健康的长大，我才能算是工作真的做好了，也是会有更大的收获。要继续的努力，去做一名更优秀的幼儿老师。

幼儿园老师学期总结篇5

伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着中四班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。我付出了自己全部的爱心、耐烦和热心，对全部的孩子一视同仁，关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最美满的老师，而幼教事业是最天使的事业。

一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。

一、教学活动

我重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好，我们是以“性格化区域活动”的形式开展教育教学活动的，让孩子在玩中学，欢乐中成长。我们中班每周还学习“弟子规”课程，孩子们朗读起来特别仔细，并且知道浅显的道理，在“元旦联欢”活动的时候，孩子们给家长朗诵时，家长都特别感动，感觉自己的珍宝进步是如此之大。让家长和幼儿共同活动，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，当然也在工作中发觉一些存在的问题。在我享受的收获的同时，我也会对所遇到的问题加以仔细思索并以解决，力求把日后的工作做得更好!

在我们的努力下，幼儿开始喜爱上幼儿园了，喜爱与小伙伴一起上课、做游戏了，也结识了很多好伙伴。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自强技能，我们中四班出勤率一贯较高。

二、常规方面：

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动援助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。

三、保育方面

在卫生保健方面，我们班着重保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;天气改变时，实时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣扬资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食。

在保育方面，我们三位老师积极主动地协作，保证幼儿教室、午睡环境、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。

幼儿园老师学期总结篇6

时间转瞬即逝，我和孩子们又开心的度过了半年，回顾与孩子们朝夕与共的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。对这一年来的工作，我做了以下总结：

一、工作方面

在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，一心一意地做好教育教学工作。由于我班的孩子来园已第三年，自理技能已到达肯定水平，哭着来幼儿园的想象几近没有了，中班的孩子留意力集中的时间开始慢慢增加，因此在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、援助幼儿养成良好的学习、生活习惯，练习幼儿一平常规等方面。在我们的培育下，我们班孩子的自理技能又比以条件高许多，比如原来大部份孩子常常穿错鞋子的状况，现在几近没有;原来孩子们吃饭洒饭、挑食的状况现在在班级里也几近是看不到的，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的援助和领导下，我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的昼寝、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、知道友好相处。我们常常开窗透风，保持室内空气新鲜，每天将杯子送到厨房进行消毒，每天用84消毒拖地，每天用安利进行空气消毒等，让孩子们生活在一个干净、舒适的环境中。幼儿有不舒畅现象实时通知家长，因小班的孩子还不能实时的表达需要，平常生活中留意观测孩子脸色及表情实时了解她的要求。

二、教研方面

在教研活动中，我积极参加，不断学习，通过一次次的上课、反思，明显感觉进步了许多，我觉得，只要仔细学，仔细做，相信我会更上一层楼。

三、人际关系

在人际相处方面，我班共四名老师，我还是一如既往的积极陪合班级其他老师的工作，在这半年的时间里，我们协作的很默契，从未发生冲突，也很感谢班上老师对我的照看与援助，在这里我真心的感谢你们，就要升入大班，相信我们以后还会协作默契，为孩子们做好榜样的同时，也培育出新一代的好少年。

四、家长工作

在家长工作方面，家长和孩子们已慢慢适应现在的环境，当然有几名孩子没有适应突然的转变，转走了，但在我们四位老师的共同努力下，家长们开始对我们有了信心。当然如此，但我知道要想得到家长的更多信任，还需我们多家努力，做好各项工作的同时，要比之前更有耐烦、爱心，更关注孩子的一举一动。相信通过我们的努力，我想行将升入大班的我们会有美妙的明天。我个人今后也会再接再厉，做到让家长更放心接送幼儿。

幼儿园老师学期总结篇7

这学期，我以饱满的热忱和良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥了自己的作用，圆满完成了全部的工作。下面，我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这一学期的工作总结如下。

一、思想政治业务

创新观念，更新观念，不断提高自己的思想政治素养。近年来，我的思想不断得到升华。近年来，我一贯在努力提高自己的思想政治水平和教学专业技能。新时期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿老师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合园区的实际状况和孩子的实际状况，仔细工作，使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。立足现在，展望将来，不断努力，在今后的工作中取得更大的进步，本文对这项工作进行了总结，旨在发扬优势，克服不足，总结阅历，吸取教训，从而促进教学工作的上一层楼。

二、教学管理

依据我院开设的特色课程和试验科目，我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课，听别人讲课，给自己和别人评课，许多老师发觉了值得学习的地方，发觉了自己的不足，找到了以后改进的方向。

一贯以来，我都在努力学习学前教育知识和相关理论，不断提升自己的理论素养。依据在幼儿园的实际工作，我仔细制定了教育教学工作计划，定期检查监督，发觉问题实时解决，并仔细写了总结，为下周和下个月的工作打下基础;同时，依据幼儿的年龄特点，我也开展科学合理的教育活动，培育幼儿良好的行为习惯。为了进一步提高自己的素养，我们会每月汇报一次特色课程的成果，结束后我们会对这门课进行自我评价，找出它的不足之处，以便快速的改进和提高。同时也组织老师观测好的典型班级，对比自己的班级查找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结争论教育教学质量，为教育打好基础。

三。生活管理

1、做好安全卫生保健工作。安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，教育自己的孩子安全知识，加强安全意识和孩子的自理技能。严格的晨检制度和孩子的接送，让孩子不准带担心全的物品进入公园。严格执行保健制度，积极协作幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作，对全园儿童进行常规