人教鄂教版小学科学六年级雾和云-2课件

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雾和云年级：六年级学科：科学（人教版/鄂教版）在欣赏美景的同时，你有什么问题吗？

雾和云是怎样形成的？它们之间有什么关系呢？《雾和云》

你曾经在什么时候见过雾？在雾中行走时，可以观察到什么现象？又有什么感受？雾是由什么形成的？

雾是一些悬浮于空中的小水珠。雾雾是怎样形成的？雾的成因

温泉水比较热，温泉周围空气比较凉，所以温泉上方就会有大雾出现。猜想：雾是由水蒸气遇到温度比较低的空气形成的。雾的成因猜想：雾是由水蒸气遇到温度比较低的空气形成的。雾的成因实验探究：雾的成因？实验探究：雾的成因？

杯子里的水不能太热，太热的话不仅容易烫手，而且不容易看清水蒸气是否能遇冷形成雾。温水实验材料及时记录注意安全温馨提示实验探究：雾的成因雾的成因

由此你能推测出自然界中的雾是怎样形成的吗？雾的成因

我认为自然界中的雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成很多微小的水滴，悬浮在空中形成的。雾的成因雾雾的成因空气中水蒸气小水珠遇冷凝结

雾和云是怎样形成的？它们之间有什么关系呢？云的形成云的形成

空气中的水蒸气遇冷变成小水滴，看起来白白的，这就是我们看到的云或雾。云是在高空中形成的，雾则是发生在地面附近。云和雾是同一种事物。在半山腰，当云飘过来时，身处其中的人感觉它是雾，而在山脚下的人会认为它是云。各种各样的云

请大家坚持观察天空中出现不同的云时天气的特点及变化情况，看看你还有哪些新发现。下节课准备材料1.起雾器（或加湿器）2.底座3.带盖的透明盒子（盒盖上及盒子侧面有孔）

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