版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年湖北省襄阳市樊城区中考物理模拟试卷(6月份)
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.(2分)关于声现象,下列说法正确的是()
A.有些高科技产品不振动也可发声
B.声音只可以传递信息
C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
2.(2分)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()
A.□月偏食B.■1赵州桥在水中的“倒
影”
LIHIIQ
C.幕布上的皮影D./用放大镜看地图
3.(2分)如图所示的现象中,属于汽化的是()
晋续
A.-刚从水中出来,感觉特别冷
%
B.2渣0、、水烧开时冒出大量“白气”
c.E寒冬季节,堆在户外的“雪人”变小
D.“雾淞”
4.(2分)下列属于能量单位的是()
A.牛顿B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳
5.(2分)如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()
A.机械表保养时上油
3
B.防滑垫表面做得凹凸不平
C.旋钮侧面制有条纹
轮胎上制有花纹
6.(2分)很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位。对此,
从物理学的角度给出解释错误的是()
A.泥稣身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱
B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多
C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如
D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
7.(2分)如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()
A.FiB.F2C.F3D.F4
8.(2分)小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错
误的是()
A.小车受到的重力的施力物体是地球
B.小车最终停下来是因为不再受推力
C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力
D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等
9.(2分)下列说法,描述正确的是()
A.验电器验证物体带电时金属箔张开,是因为金属箔带上了异种电荷
B.发生短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一
C.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向一致
D.为了确保安全用电,要做到不接触高压带电体、不靠近低压带电体
10.(2分)如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列
B.电流表的示数变大,电压表V1的示数变小,V2的示数变大
C.电流表的示数变小,电压表Vi的示数变大,V2的示数变小
D.电流表的示数变大,电压表Vi的示数不变,V2的示数变小
二、填空题(每空1分,共14分)
11.(2分)疫情期间线上学习有部分学生不注意用眼保健,加上过度使用手机,使眼睛视
力下降而患上近视眼。眼球的晶状体相当于透镜,晶状体变厚,折光能力变强,
使来自远处的光会聚在视网膜前面,到达视网膜时就成了模糊的影像;如图所示的两幅
示意图中,矫正近视眼正确的是(选填“甲”或"乙”)。
12.(2分)端午节是我国的传统节日。端午节那天,小梦帮妈妈煮粽子时,用大火将煮粽
子的水加热到沸腾,此过程中,通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变了
粽子的内能;当水沸腾后改用小火,让锅内的水微微沸腾,同样能将粽子煮熟。你认为
小梦的做法是(选填“正确”或“错误”)的,支持你的观点的依据是。
13.(2分)在4X100m接力赛中,小明看到台上的观众在向后退,他是以为参照物,
为了保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到。
14.(2分)如图,完全相同的圆柱形容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两个容
器中是同种液体,则A、B两点的压强关系是B;若A、B两点的压强相等,
PAP
则两种液体对容器底的压强关系是pwP乙(两空选填”或
甲乙
15.(2分)如图所示,将不同的导体分别接到A,B之间,闭合开关,可通过观察、比较
来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联,
作进一步的判断。
16.(2分)在CES(消费电子展)亚洲展会上,有一款“未来基因健身车”的自发电智能
单车,如图所示,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,发电的原理是,发电过程
能转化为电能。
17.(2分)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,将变阻器滑片从一端移
动到另一端的过程中,两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示,则电源电
压为V,Ri的阻值为
三、作图题与实验探究题(每图1分,每空1分,共18分)
18.(1分)如图,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像
20.(2分)如图,是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。
(1)加热一段时间后,温度计示数如图所示,此时水的温度为°C;
(2)若往水中加入一定量的盐继续探究,发现盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在
继续升高,请你根据新发现提出一个值得探究的问题:。
21.(3分)在测量金属块密度的实验中,小明用调好的托盘天平测出金属块的质量如图甲
所示,金属块的质量为g;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量
筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,金属块的体积为cm3.金属块的
密度为g/cm3.其物理意义为:
22.(3分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,
使钩码升高,实验中测得的相关数据如下表中所示。
次数钩码重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率T1
120.10.90.374%
240.11.60.383%
360.12.30.3
(1)分析表中的数据可知,小红测的是(选填“甲”或“乙”)滑轮组的机械效
率,第3次实验的机械效率为(结果保留整数)。
(2)分析表中数据还可得出结论:使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,
滑轮组的机械效率。小红所用的滑轮组,其动滑轮重一定小于No
23.(3分)某组同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,可以选
用的实验器材有:阻值分别为5C、10。和15。的定值电阻若干;电源、滑动变阻器、开
关各一个;电流表、导线若干。
(1)如图甲所示,把电流表接入C处,闭合开关后,电流表的指针来回摆动。故障的原
因可能是。
A.电流表被烧坏
B.某段导线断开
C.某电阻被短路
D.某接线柱处接触不良
(2)①该组同学计划做三次实验,三次实验的目的是。
②有甲、乙两种实验方案。
甲方案:如图甲,选取规格不同的三个电阻做实验。
乙方案:如图乙,任意选取两个相同的电阻,利用滑动变阻器改变电流做实验。
24.(5分)复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这
个实验•实验中,利用的电源为两节蓄电池,小灯泡的额定电压为3.5V,滑动变阻器的
规格为(10Q1A),电流表(0〜0.6A0〜3A);电压表(0〜3Vo〜15V)。
(1)请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑片向左移
动时,灯泡变亮);
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表和电压表也无示数,小明向
老师求助,王老师在不拆开原电路的情况下,借助另一导线就很快找出了故障原因:电
流表内部断路了。王老师找出这个故障的相应操作如下:用导线接在(选填“电
压表”“电流表”“开关”“灯泡”)两端时,灯泡及其他元件(选填“能”“不能”)
工作;
(3)当电压表示数达到3.5V时,电流表的示数如图,则小灯泡的额定功率为W;
(4)完成实验后,小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验,小明所用的四个定值电
阻的阻值分别5。、10。、15。、20。,他将电源电压换为6V,其他实验器材和刚才测量
小灯泡电功率时一样,合理选择电流表电压表的量程,把电路中的小灯泡取下,把四个
定值电阻分别接入电路中进行探究。如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都
能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压至少控制为V。
五、创新与应用题(第41题3分,第42题5分,共8分)
25.(3分)2022年2月6日,自新冠肺炎爆发后,为防止疫情的蔓延和人群交叉感染,某
物流公司自主研发的智能配送机器人在武汉完成了智能配送的第一单:从仓库的仁和站
出发,将医疗物资送到了武汉第九医院。该智能配送机器人设计的最大速度是15km/h,
空载质量350kg,承载量可以达到150kg(g取10N/kg)。求:
(1)若配送机器人以最大速度匀速行驶6km,需要多长时间?
(2)满载的配送机器人静止在水平地面上,若轮胎与地面的总接触面积为250cm2,则
它对地面的压强是多少?
(3)若机器人的最大功率为1500W,则以最大速度行驶时受到的阻力?
26.(5分)如图所示的电路中,灯泡L上标有“12V9W”字样,滑动变阻器的最大阻值为
Ri,电源电压保持不变。当开关Si、S2、S3都闭合时,灯泡L正常发光,两电流表指针
位置相同;当开关Si、S2断开,S3闭合时,改变滑片P的位置,使滑动变阻器连入电路
的阻值分别为Ri和良,在这两种情况下,滑动变阻器消耗的功率相等。(灯泡电阻不随
4
温度的变化而改变)求:
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(3)电路在何种状态下消耗的功率最小,最小功率是多少?
2022年湖北省襄阳市樊城区中考物理模拟试卷(6月份)
参考答案与试题解析
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.(2分)关于声现象,下列说法正确的是()
A.有些高科技产品不振动也可发声
B.声音只可以传递信息
C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
【答案】C
【分析】(1)声音是物体的振动产生的,只要振动,就能够产生声音,振动停止,声音
也停止;
(2)声音可以传递信息,可以传递能量;
(3)减弱噪声的三个途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
(4)声音的特性有音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的强弱,音色指
声音的特色。
【解答】解:
A、声音是由物体的振动产生的,不振动不能发出声音,故A错误;
B、声音可以传递信息,可以传递能量,故B错误;
C、考场周边“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C正确;
D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误。
故选:C»
【点评】此题考查声音的相关知识,属于基础知识的考查,是识记性内容,应当熟练掌
握。
影“
C.幕布上的皮影D.1,:一叶用放大镜看地图
【答案】B
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光
准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的
倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的
折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形
成的。
【解答】解:A、
月偏食是由于地球转到了月亮和太阳中间,即照到月亮上的光线有一部分被地球挡住了,
故该现象说明光是沿直线传播的,故与题意不符;
B、平静水面上赵州桥的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。
C、皮影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体
后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;
D、用放大镜看地图时,地图变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。故与题
意不符。
故选:Bo
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射
的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
3.(2分)如图所示的现象中,属于汽化的是()
A.刚从水中出来,感觉特别冷
B.电敞4水烧开时冒出大量“白气”
【答案】A
【分析】A、水在任何温度下都可以蒸发,蒸发吸热所以感到冷,蒸发是汽化的一种;
B、“白气”是悬浮在空气中的小液滴,它是烧开水时产生的水蒸气液化形成的;
C、“雪人”变小就是变为了水蒸气,固态变为气态的现象叫升华;
D、“雾淞”是固态的,是由空气中的水蒸气凝华形成的。
【解答】解:A、游泳的人刚从水中出来,身上沾有水,水分蒸发时要吸热,所以感到冷,
蒸发是汽化的一种;
B、水烧开时,水吸热沸腾,沸腾是一中剧烈的汽化现象,汽化形成的水蒸气上升到空气
中遇冷液化,形成“白气”;
C、“雪人”是固态的,变小是变为了水蒸气消散在空气中,固态变为气态是升华;
D、“雾淞”是固态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态是凝华•
故选:A»
【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象,判断物态变化现象首先要知道各种
物态变化的含义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断。
4.(2分)下列属于能量单位的是()
A.牛顿B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳
【答案】D
【分析】伟大的物理学家在各物理领域各有贡献,国际上为r纪念这些伟大的物理学家,
分别用其名字命名了对应物理量的单位。
【解答】解:A、牛顿在力学方面贡献较大,用其名字命名了力的单位。
B、帕斯卡在压强方面贡献较大,用其名字命名了压强的单位。
C、瓦特是对蒸汽机发展做出重大贡献的英国科学家詹姆斯•瓦特的名字命名的。国际计
量采用“瓦特”为功率的单位。
D、焦耳在热学、电学、热力学方面贡献较大,用其名字命名了能量和功的单位。
故选:D。
【点评】本题考查各物理量的单位,解本题的关键是记住常见物理量的单位。
5.(2分)如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()
A.机械表保养时上油
B.防滑垫表面做得凹凸不平
C.旋钮侧面制有条纹
【答案】A
【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦
力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压
力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力:使接触面脱离;用滚动摩擦代替
滑动摩擦。
【解答】解:
A、机械表保养时上油,是通过使接触面分离来减小摩擦力;故A符合题意;
B、防滑垫表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
力。故B不合题意;
C、旋钮侧面制有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故
C不合题意;
D,轮胎上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D
不合题意。
故选:A«
【点评】本题属于应知应会水平的区分识别类基础题。用摩擦的知识解释生活中的一些
现象,使学生学以致用,充分体现了从生活走向物理,从物理走向社会的理念。
6.(2分)很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位。对此,
从物理学的角度给出解释错误的是()
A.泥纵身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱
B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多
C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如
D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
【答案】C
【分析】(1)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当压力一定时,减小
接触面的粗糙程度可以减小摩擦。
(2)根据液体压强p=pgh可知,在海水中,越深处海水的压强越大。据此分析判断。
(3)固体压强与压力的大小和受力面积的大小有关,在压力一定时,受力面积越小,压
强就越大;在压力一定时,受力面积越大,压强越小。
(4)地球被厚厚的大气层包围着,地球表面的物体都受到大气压的作用。
【解答】解:A、泥瞰身上有许多粘液,可以在压力一定时,减小接触面的粗糙程度减小
摩擦力,从而方便逃生,故A正确;
B、根据p=pgh深海处的海水压强很大,深海鱼长期生活在深海处已经适应了这个压强,
故把它打捞到岸上时压强远小于深海处的压强,所以会死掉。故B正确;
C、骆驼能在沙漠自如行走,是因为它的脚掌面积很大,在压力一定时减小了骆驼对地面
的压强,从而不会陷入沙漠中。故C错误;
D、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,外界大气压把吸盘压在天花板上,从而使其在天花板
上也不会掉下来,故D正确。
故选:C»
【点评】此题综合性很强,既考查了减小摩擦力的方法及其应用、减小压强的方法及其
应用,也考查了液体压强的特点、大气压的应用。物理是有趣的,这有趣就体现在生活
中有许多现象和我们学过的物理知识是有关的,多观察,多思考,才能学好物理。
7.(2分)如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()
A.FiB.F2C.F3D.F4
【答案】C
【分析】由杠杆的平衡条件可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力。连接支点和
力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小。
【解答】解:在A点施力E由于阻力竖直向下,因此动力F方向向上,并且当F的方
向与杠杆垂直时动力臂最大,此时最省力,即F3最小。
故选:C,
【点评】求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂。
8.(2分)小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错
误的是()
A.小车受到的重力的施力物体是地球
B.小车最终停下来是因为不再受推力
C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力
D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等
【答案】B
【分析】(1)重力是指物体由于地球的吸引而使物体受到的力;
(2)力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变了,一定是受到了力;
(3)二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上。
四个条件同时具备,两个力才是平衡力。
(4)一对相互作用力的大小始终是相等的。
【解答】解:A、由于重力是指物体由于地球的吸引而使物体受到的力,所以小车受到的
重力的施力物体是地球,故A正确;
B、小车最终停下来是因为受到了阻力的作用,而不是因为不再受推力,故B错误;
C、小车受到的重力和地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、
作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、小明对小车的推力与小车对小明的作用力是一对相互作用力,其大小相等,故D正
确。
故选:Bo
【点评】本题主要考查了与力学有关的一些基本现象与原理,熟知重力的概念、力与运
动的关系、平衡力和相互作用力的特点,是解答的关键。
9.(2分)下列说法,描述正确的是()
A.验电器验证物体带电时金属箔张开,是因为金属箔带上了异种电荷
B.发生短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一
C.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向一致
D.为了确保安全用电,要做到不接触高压带电体、不靠近低压带电体
【答案】B
【分析】①电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
②家庭电路电流过大的原因有二:发生短路,用电器总功率过大;
③物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;在金属导体中能发生定向移动的是
自由电子;
④安全用电原则是:不靠近高压带电体、不接触低压带电体。
【解答】解:
A、同种电荷相互排斥,验电器验证物体带电时金属箔张开,是因为金属箔带上了同种电
荷,故A错误;
B、家庭电路发生短路时,电流不经用电器,所以干路电流非常大,引起空气开关“跳闸”;
造成家庭电路中电流过大的另一原因是用电器总功率过大,故B正确;
C、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而金属中的电流是自由电子定向移动
形成的,自由电子带负电,所以金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反,故
c错误;
D、安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故D错误。
故选:B,
【点评】此题是一道电学综合题,考查的知识点较多,包括验电器的原理、家庭电路电
流过大的原因、电流方向的规定及安全用电原则,难度不大,考查我们对知识掌握的熟
练程度。
10.(2分)如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列
判断正确的是()《尸'一,
A.电流表的示数变大,电压表Vi的示数变小,V2的示数不变
B.电流表的示数变大,电压表Vi的示数变小,V2的示数变大
C.电流表的示数变小,电压表Vi的示数变大,V2的示数变小
D.电流表的示数变大,电压表Vi的示数不变,V2的示数变小
【答案】B
[分析】分析电路的连接及两电压表测量的电压和电流表测量的电流:
(1)分析当滑动变阻器滑片P向右移动时,确定R2变化,根据电阻的串联判断总电阻
变化,由欧姆定律确定电流表示数变化;
(2)根据欧姆定律的变形公式U=IR,分析Ri的电压变化;
根据串联电路电压的规律确定电压表Vi变化。
【解答】解:
由图知,两电阻串联,电压表V2测R1的电压,电压表Vi测R2的电压,电流表测电路
中的电流;
(1)当滑动变阻器滑片P向右移动时,R2接入电路的阻值变小,根据电阻的串联,总
电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,故C错误;
(7)因电流变大,根据U=IR可知,定值电阻Ri的电压变大,即电压表V2的示数变
大,根据串联电路电压的规律可知,电压表Vi的示数变小,故B正确;AD错误。
故选:B«
【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是电路的识别。
二、填空题(每空1分,共14分)
11.(2分)疫情期间线上学习有部分学生不注意用眼保健,加上过度使用手机,使眼睛视
力下降而患上近视眼。眼球的晶状体相当于凸透镜,晶状体变厚,折光能力变强,
使来自远处的光会聚在视网膜前面,到达视网膜时就成了模糊的影像;如图所示的两幅
示意图中,矫正近视眼正确的是乙(选填“甲”或"乙
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)眼球的晶状体相当于凸透镜;
(2)近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形
成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。
【解答】解:
(1)眼球的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网
膜上,形成物体的像。
(2)近视眼是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,产生近视眼的原因是:晶状体
太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜
前;对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正,故乙图是矫正近视眼的
图象。
故答案为:凸;乙。
【点评】本题主要考查了眼睛及其视物原理与近视眼的成因。属于识记性内容,比较简
单。
12.(2分)端午节是我国的传统节日。端午节那天,小梦帮妈妈煮粽子时,用大火将煮粽
子的水加热到沸腾,此过程中,通过热传递(选填“做功”或“热传递”)方式改变
了粽子的内能;当水沸腾后改用小火,让锅内的水微微沸腾,同样能将粽子煮熟。你认
为小梦的做法是正确(选填“正确”或“错误”)的,支持你的观点的依据是液体
沸腾时,温度保持不变。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)改变物体内能的方式:做功和热传递;
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变。
【解答】解:
(1)煮粽子时,粽子吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了粽子的内能;
(2)由于液体沸腾后温度不会发生改变,不管用小火还是用旺火加热,水的沸点相同,
水沸腾后只要吸热就能继续沸腾,但使用小火会节省燃料,所以小梦的想法更合理。
故答案为:热传递;正确;液体沸腾时,温度保持不变。
【点评】本题考查改变物体内能的方式和液体沸腾的特点,属于基础知识的应用。
13.(2分)在4X100m接力赛中,小明看到台上的观众在向后退,他是以自己为参照
物,为了保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到相对静止。
【答案】见试题解答内容
【分析】被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果
发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;
当两个物体同向同速行驶时,这两个物体就保持相对静止状态,相对静止时,可以保证
交接棒的顺利进行。
【解答】解:
小明在4X100m接力赛中,看到台上的观众在向后退,是以自己为参照物,所以他看到
台上的观众在向后退;
故答案为:自己;相对静止。
【点评】物理知识是要应用于生活的,接力赛中的交接棒就使用了相对静止的知识。
14.(2分)如图,完全相同的圆柱形容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两个容
器中是同种液体,则A、B两点的压强关系是PA<PB:若A、B两点的压强相等,
则两种液体对容器底的压强关系是>P/.(两空选填“〉或
甲乙
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)知道A、B两点到容器底的距离相等,由图知乙容器内液面高,所以A的
深度小于B的深度,根据p=pgh可得A、B两点的压强关系;
(2)若A、B两点的压强相等,A的深度小于B的深度,利用p=pgh可得两液体的密
度关系;而A、B两点到容器底的距离相等,可得从A、B两点向下的液体对容器底的
压强大小关系:两种液体对容器底的压强等于A、B点的压强加上A、B点以下液体产
生的压强,最后得出两种液体对容器底的压强大小关系。
【解答】解:
(1)由题和图可知,A、B两点到容器底的距离相等,而乙容器内液面高,
若两容器内装的是同种液体,液体的密度相同,
所以A^B两点的压强关系为pA〈pB;
(2)若A、B两点的压强相等,即PA'=PB'-----------①,
因为p=pgh,hA<hB>
又因为A、B两点到容器底的距离相等,
而两种液体对容器底的压强:p,=pA'+PA",pz1=pB'+pB",
故答案为:<;>。
【点评】本题考查了液体压强公式p=pgh的应用,理解“深度”的含义是关键。
15.(2分)如图所示,将不同的导体分别接到A,B之间,闭合开关,可通过观察、比较
灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中
串联电流表,作进一步的判断。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻越大则电流越小;
(2)转换法是物理实验常用的方法之一;电阻大小可通过灯泡的亮度或电流表示数大小
来体现
【解答】解:(1)将不同的导体分别接到A,B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯
泡亮度来判断不同导体电阻的大小;电阻越大则灯泡越暗。
(2)若两个导体的电阻差异不大,灯泡亮度变化微弱;则可以在电路中串联电流表,根
据电流表示数大小来判断电阻的大小,电流表示数越小则电阻越大;
故答案为:灯泡亮度;电流表。
【点评】明确电阻是导体的一种特性,以及转换法在此实验中的应用,是解答此题的关
键。
16.(2分)在CES(消费电子展)亚洲展会上,有一款“未来基因健身车”的自发电智能
单车,如图所示,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,发电的原理是电磁感应,发
电过程机械能转化为电能。
【分析】利用电磁感应现象可以产生感应电流,在电磁感应现象中机械能转化为电能。
【解答】解:骑行时,闭合电路的导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,利用的是
电磁感应现象,在发电的过程中,机械能转化为电能。
故答案为:电磁感应;机械。
【点评】本题考查了发电机的原理、能量的转化,理解电磁感应现象是解题的关键。
17.(2分)如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,将变阻器滑片从一端移
动到另一端的过程中,两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示,则电源电
压为15V,Ri的阻值为15
【答案】15:15。
【分析】由电路图可知,电阻Ri、电阻R2、滑动变阻器串联在电路中,电压表Vi测量
R2两端的电压,电压表V2测量R2和变阻器两端的总电压,电流表测量电路中的电流。
(1)当滑片P向右移动时,滑动变阻器连入的电阻变小,从而使电路中的总电阻变小,
根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,Ri和R2两端的电压变大,由串联电路电压的特
点可知,R2和变阻器两端的总电压变小,由此可知图象中上半部分为电压表V2示数变
化图线,下半部分为电压表Vi示数变化图线;
(2)由图象可知,当滑片P移至最右端,滑动变阻器连入电阻为0,此时电路中的总电
阻最小,电路中的电流最大为0.6A,此时两电压表的示数都为6V,根据串联电路的特点
和欧姆定律表示出电源的电压;当电压表V2的示数(R2和变阻器两端的电压)为12V
时,电压表Vi的示数(R2两端的电压)为2V,电路中的电流为0.2A,根据串联电路的
电压特点和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出Ri的阻
值和电源的电压。
【解答】解:
由电路图可知,电阻R1、电阻R2、滑动变阻器串联在电路中,电压表Vi测量R2两端的
电压,电压表V2测量R6和变阻器两端的总电压,电流表测量电路中的电流。
由1=
U
可知,电路中的电流变大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
结合图乙可知,图象中上半部分为电压表V2示数与电流表示数的变化图线,下半部分为
电压表V1示数与电流表示数的变化图线;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
U=uv+Ul=Uy+IRI=6V+0.6AXRI①
则电源的电压:
因电源的电压不变,
故答案为:15;15。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是两电压表的示数与电流
表示数变化的关系的判断。
三、作图题与实验探究题(每图1分,每空1分,共18分)
18.(1分)如图,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像
点S'.
【答案】见试题解答内容
【分析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作出
反射光线,反向延长两条折射光线,即可得到发光点S的像点S'。
【解答】解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;平行于主光轴的光线经凸
透镜折射后将过焦点。两条折射光线的反向延长线的交点即为发光点S的像点S'.如
图所示:
【点评】凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播
方向不改变。
19.(1分)在图中,画出A物体对水平面的压力F。
………’二…
【答案】见试题解答内容
【分析】垂直作用在物体表面的力叫压力。压力的作用点在接触面上,压力的方向是垂
直于接触面。
【解答】解:过球与水平面接触的点沿垂直于水平面向下的方向画一条带箭头的线段表
示压力,用符号F压表示;如下图所示:
【点评】题目要求做物体施加的压力的示意图,不要选错作用点画出物体受到的重力的
小意图。
20.(2分)如图,是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。
(1)加热一段时间后,温度计示数如图所示,此时水的温度为84℃;
(2)若往水中加入一定量的盐继续探究,发现盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在
继续升高,请你根据新发现提出一个值得探究的问题:盐水的沸点与盐水的浓度有关
吗?O
【答案】见试题解答内容
【分析】(I)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各
代表的示数,从小数字读向大数字。
(2)本题是观察水的沸腾实验,不断加盐,盐水的浓度会发生变化,根据盐水的沸点是
否与盐水浓度去提出问题。
【解答】解:(1)零刻度在温度计的下方,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,
示数是84℃;
(2)本题是观察水的沸腾实验,不断加盐,盐水的浓度会发生变化,很容易想到盐水的
沸点是否会发生变化;所以提出的问题可以为:盐水的沸点与盐水的浓度有关吗?
故答案为:(1)84;(4)盐水的沸点与盐水的浓度有关吗?(盐水的沸点与盐的含量有
关吗?合理即可)。
【点评】本题是观察水的沸腾实验,考查了温度计有读数以及学生提出问题的能力。
21.(3分)在测量金属块密度的实验中,小明用调好的托盘天平测出金属块的质量如图甲
所示,金属块的质量为74g;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量
筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,金属块的体积为10cn?.金属块的密
度为7.4g/cn?.其物理意义为:每立方厘米金属块的质量是7.4g。
甲乙
【答案】见试题解答内容
【分析】祛码与游码示数之和是天平所测物体的质量;
金属块的体积应用图中量筒内的示数减去量筒内原来水的体积;
根据p=本计算金属的密度,单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。
【解答】解:由图乙,金属块的质量:m=50g+20g+4g=74g;
金属块的体积:V=60cn?-50cm3=10cm6;
7.4g/cm3表示的物理意义是每立方厘米某金属块的质量为7.4克。
故答案为:74;10;7.4;每立方厘米金属块的质量是7.4g。
【点评】本实验考查了天平读数,量筒的读数和密度的计算,密度数值的物理意义等,
要注意单位的换算。
22.(3分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,
使钩码升高,实验中测得的相关数据如下表中所示。
次数钩码重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率n
120.10.90.374%
240.11.60.383%
360.12.30.3
(1)分析表中的数据可知,小红测的是乙(选填“甲”或“乙”)滑轮组的机械效
率,第3次实验的机械效率为(结果保留整数)。
(2)分析表中数据还可得出结论:使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,
滑轮组的机械效率越大。小红所用的滑轮组,其动滑轮重一定小于0.7No
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据绳端移动距离与物体升高的高度的关系s=nh,求出绳子的有效段数结
合物重分析;根据机械效率公式求解:
(2)应用控制变量法,分析表中的实验数据,然后得出结论;实验中,额外功的来源为
克服动滑轮自重和机械摩擦做功,假设不计摩擦,根据作用在绳子自由端的拉力:F=
由表中第1组数据求出实验中小明所用动滑轮的重一定小于多少。
3
【解答】解:(1)根据绳端移动距离与物体升高的高度的关系s=nh,实验中亚
h0.1m
=7,故可得用乙图做的;
第3次实验测得的滑轮组的机械效率:
(2)由表中实验数据可知,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组
的机械效率越大;
G轮=2Fi-Gi=3X0.9N-6N=0.7N,
故答案为:(1)乙;87%(2)越大;0.7o
【点评】本题探究影响滑轮组机械效率的因素,考查绳子的段数、机械效率计算、作用
在绳子自由端的拉力F=空也的运用、数据分析、控制变量法、提高机械效率的因素
3
等。
23.(3分)某组同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,可以选
用的实验器材有:阻值分别为5。、10。和15。的定值电阻若干;电源、滑动变阻器、开
关各一个;电流表、导线若干。
(1)如图甲所示,把电流表接入C处,闭合开关后,电流表的指针来回摆动。故障的原
因可能是D。
A.电流表被烧坏
B,某段导线断开
C.某电阻被短路
D.某接线柱处接触不良
(2)①该组同学计划做三次实验,三次实验的目的是寻找并联电路中干路电流与各支
路电流之间关系的普遍规律(多次实验寻找普遍规律)。
②有甲、乙两种实验方案。
甲方案:如图甲,选取规格不同的三个电阻做实验。
乙方案:如图乙,任意选取两个相同的电阻,利用滑动变阻器改变电流做实验。
选择甲方案更好。
【答案】见试题解答内容
【分析】解:
(1)逐一分析每个选项,找出符合题意的答案;
(2)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量
足够多。
【解答】解:
(1)A.若电流表被烧坏,整个电路断路,电流表没有示数,不符合题意;
B.某段导线断开,若干路导线断开,整个电路断路,电流表没有示数,不符合题意;
若支路导线断开,电流表有示数,不符合题意;
C.某电阻被短路,则会造成电源和电流表短路,损坏电源和电流表,不符合题意;
D.某接线柱处接触不良,电路时通时断,电流表的指针来回摆动,符合题意;
(2)①该组同学计划做三次实验,三次实验的目的是:寻找并联电路中干路电流与各支
路电流之间关系的普遍规律(多次实验寻找普遍规律);
②根据归纳法的要求,要选取规格不同的三个电阻做实验,故选择甲方案更好。
故答案为:(1)D;(5)①寻找并联电路中干路电流与各支路电流之间关系的普遍规
律(多次实验寻找普遍规律);②甲。
【点评】本题探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验,考查故障分析和
归纳法的运用。
24.(5分)复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这
个实验。实验中,利用的电源为两节蓄电池,小灯泡的额定电压为3.5V,滑动变阻器的
规格为(10。1A),电流表(0〜0.6A0〜3A);电压表(0〜3Vo〜15V)。
(1)请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑片向左移
动时,灯泡变亮);
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表和电压表也无示数,小明向
老师求助,王老师在不拆开原电路的情况下,借助另一导线就很快找出了故障原因:电
流表内部断路了。王老师找出这个故障的相应操作如下:用导线接在电流表(选填
“电压表”“电流表”“开关”“灯泡”)两端时,灯泡及其他元件能(选填“能”“不
能”)工作;
(3)当电压表示数达到3.5V时,电流表的示数如图,则小灯泡的额定功率为L4W:
(4)完成实验后,小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验,小明所用的四个定值电
阻的阻值分别5。、10。、15Q、20Q,他将电源电压换为6V,其他实验器材和刚才测量
小灯泡电功率时一样,合理选择电流表电压表的量程,把电路中的小灯泡取下,把四个
定值电阻分别接入电路中进行探究。如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都
能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压至少控制为4V。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据滑片向左移动时.,灯泡变亮确定滑动变阻器的接线柱;
(2)将导线并联在电流表两端,根据灯泡和其他元件工作分析;
(3)根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求出小灯泡的额定功率;
(4)探究电流与电阻关系时,要控制电压不变,由串联电路的规律及分压原理得出电压
表最小示数。
【解答】解:(1)闭合开关后,滑片向左移动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大,滑
动变阻器连入电路的电阻变小,所以应将其左下接线柱接入电路中,如图所示:
(2)故障原因是:电流表内部断路了,用导线接在电流表两端时,灯泡及其他元件能工
作;
(3)当电压表示数达到3.5V时,灯泡正常发光,由实物图知,电流表选用小量程,分
度值为0.02A,此时通过灯泡的电流为8.4A,则小灯泡的额定功率为:
(4)他将电源电压换为6V,探究电流与电阻的关系时,由串联电路电压的规律,变阻
器的电压为:US=U-Uv,
因电源电压和电压表示数不变,当变阻器的最大电阻连入电路中时,对应的定值电阻最
大,此时定值电阻两端电压最小,
解得Uv=4V,
故答案为:(1)见上图;(2)电流表;能;(3)5.4;(4)4。
【点评】本题测量小灯泡在不同电压下的电功率”的实验,考查实物电路连接、故障分
析、额定功率计算,在“探究电流与电阻关系”实验中计算定值电阻两端电压的取值时
关键要运用好串联电路特点和欧姆定律。
五、创新与应用题(第41题3分,第42题5分,共8分)
25.(3分)2022年2月6日,自新冠肺炎爆发后,为防止疫情的蔓延和人群交叉感染,某
物流公司自主研发的智能配送机器人在武汉完成了智能配送的第一单:从仓库的仁和站
出发,将医疗物资送到了武汉第九医院。该智能配送机器人设计的最大速度是15km/h,
空载质量350kg,承载量可以达到150kg(g取10N/kg)。求:
(1)若配送机器人以最大速度匀速行驶6km,需要多长时间?
(2)满载的配送机器人静止在水平地面上,若轮胎与地面的总接触面积为250cm2,则
它对地面的压强是多少?
(3)若机器人的最大功率为1500W,则以最大速度行驶时受到的阻力?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据速度公式的应用求出配送机器人需要的时间;
(2)满载的配送机器人静止在水平地面上时对地面的压力等于配送机器人与最大载重的
总重力,根据G=mg即可求出,根据p=]求出它对地面的压强;
(3)根据P=Fv的应用可求出机器人以最大速度行驶时受到的牵引力,然后根据二力平
衡条件可求出机器人受到的阻力。
【解答】解:(1)已知机器人最大行驶速度为v=15km/h,
则以最大速度匀速行驶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风电场安全生产管理细则培训
- 2026安龙五中面试题目及答案
- 质管员岗位职责培训课件
- 2026爱护花草面试题目及答案
- 《物联网概论》课件 8.2物联网数据处理
- 小学疾病防控制度培训
- 特种设备安全责任状制度培训
- 教案27- 项目十 一 汽车保值与再生性测评 任务二 汽车再生性测评方法与指标
- 产品低价销售外包合同
- 文化艺术活动外包合同
- 各引流管标识颜色医疗
- 指向思维品质提升的小学英语课堂教学表现性评价设计和实践探索
- 史密斯L1PB26-B1燃气采暖热水炉使用说明书
- 住院精神疾病患者自杀风险护理
- 2024年高考真题-物理(河北卷) 含答案
- 棒球项目可行性实施报告
- HG-T 2521-2022 工业硅溶胶介绍
- JT-T-1246-2019公路与铁路两用桥梁技术要求
- 日本茶道文化智慧树知到期末考试答案2024年
- 预应力混凝土连续梁悬臂浇筑施工工艺
- 矿井瓦斯抽采培训课件
评论
0/150
提交评论