初中英语八大时态

1/1初中英语的八大时态学校英语的八大时态

时态无疑是学校英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。,我在这里整理了学校英语的八大时态，盼望能关心到大家。

一般现在时一

1.概念：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.基本结构：①is/am/are;②do/does

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

4.用法

1)常常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。

2)客观真理，客观存在，科学事实。

例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

留意：此用法假如消失在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例如：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证明了地球是圆的。

4)现在时刻的状态、力量、性格、共性。

例如：Idontwantsomuch.我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。

5)一般现在时表示将来含义

a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或支配好的事情。

例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开?非常钟后。

b.在时间或条件句中。

例如：WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比尔来后，让他等我。

IllwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。

一般过去时二

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。

2.基本结构：①was/were;②行为动词过去式

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

3.用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?

2)表示在过去一段时间内，常常性或习惯性的动作。

例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

我是个孩子的时候，常在公路上踢足球。

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热闹欢迎。

留意：usedto+do：过去经常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。

例如：Motherusednottobesoforgetful.老妈过去没那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫过去经常漫步     。

现在进行时三

1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.

3.基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

4.用法：

1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如：Wearewaitingforyou.我们正在等你。

2)习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

3)表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。

例如：Theleavesareturningred.叶子在变红。

Itsgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

4)与always,constantly,forever等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观颜色。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是转变办法。

5)用现在进行时表示将来

下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如：Imleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?

过去进行时四

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.

我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.

我到达山顶时，阳光绚烂。

2.时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were+not+doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

4.用法

1)过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.

昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

2)过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。

时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?

昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

Shewasdoingherhomeworkthen.

那个时候她正在写作业。(副词表示时间点)

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.

当我观察他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

3)在复合句中，假如主要动作和背景动作都是连续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。

Whenhewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.

他边等车边看报。(两个动作都是连续的)

HewascleaninghiscarwhileIwascooking.

他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

一般将来时五

1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及准备、方案或预备做某事。

2.时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,bythedayaftertomorrow,etc.

3.基本结构：①am/is/are/goingto+do;②will+do.

否定形式：①am/is/are+not+goingto+do②willnot(wont)+do.

一般疑问句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。

4.will主要用于在以下三个方面：

1)表示主观意愿的将来。

Theywillgotovisitthefactorytomorrow.

明天他们将去厂参观工厂。

IllcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing.

我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.

今日是星期六。明天是(将)是星期日。

Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.

明年这个时候他就(将)三十岁。

3)表示临时打算，通常用于对话中。

Maryhasbeenillforaweek.

玛丽病了一周了。

Oh,Ididntknow.Iwillgoandseeher.

噢，我不知道。我去看看她。

5.begoingto主要用于一下两个方面：

1)表示事先经过考虑、支配好准备、方案要做某事。

DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.

今日下午我和爸爸准备去看歌剧。

2)表示依据目前某种迹象推断，某事特别有可能发生，表示推想。

Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

过去将来时六

1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2.时间状语：thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.

3.基本结构：①was/were/goingto+do;②would+do.

否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would+not+do.

一般疑问句：①was或were放于句首;②would提到句首。

4.用法

1)“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如：

Hesaidhewouldcometoseeme.

他说他要来看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing.

他告知我他将去北京。

2)“was/were+goingto+动词原形”常表示按方案或支配即将发生的事。例如：

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.

她说她将马上动身。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.

有人告知我他预备回家。

此结构还可表示依据某种迹象来看，很可能或即将发生的事情。例如：

Itseemedasifitwasgoingtorain.

看来似乎要下雨。

3)come，go，leave，arrive，start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如：

Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.

他说火车将于其次天早晨六点离开。

Shetoldmeshewascomingtoseeme.

她告知我她要来看我。

现在完成时七

1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开头，持续到现在并且有可能连续下去的动作或状态。

2.时间状语：recently,lately,since,for,inthepastfewyears,etc.

3.基本结构：have/has+done

否定形式：have/has+not+done.

一般疑问句：have或has。

4.since的三种用法

1)since+过去一个时间点(如详细的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我始终在这儿。

2)since+一段时间+ago。

例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在这儿，已经有五个月了。

3)since+从句(一般过去时)。

例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，变化可大了。

比较since和for

since用来说明动作起始时间，for用来说明动作连续时间长度。

例如：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。

留意：并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.(我现在已不在这里工作。)

过去完成时八

1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month),etc.

3.基本结构：had+done.

否定形式：had+not+done.

一般疑问句：had放于句首。

4.用法

1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句种。

例如：Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.她告知我她曾去过巴黎。

2)在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时;发生在后，用一般过去时。

例如：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时，小偷们早就跑了。

3)表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,

suppose等，用过去完成时表示原本，未能。

例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.那时我们盼望你能来，但是你没有来。

留意：hadhardlywhen...刚就。

例如：IhadhardlyopenedthedoorwhenI