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部编版2023-2024学年七年级上学期期末历史质量检测模拟试题一、选择题(下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的,请把正确答案前的字母涂在答题卡相应处。每小题2分,共50分)1.下列各项叙述,与右侧图像人物情况不相符的是 A.直立行走 B.会使用火 C.使用磨制石器 D.过群居生活2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,最适合他们居住的房屋样式是 A.洞穴B.干栏式房屋C.搭上草棚的水井D.半地穴式房屋3.在我国古老传说中,黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。该大战是() A.阪泉之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.桂陵之战4.“他是一位终结者,又是一位开拓者。在他这里,我国部落联盟局面结束,早期国家产生。”他是 A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹5.许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特征? A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断6.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代建立于7.史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只好派人去鲁国,乞求鲁国出些财务好办丧事。此事说明东周初年 A.周天子已不能对各诸侯国发号施令 B.诸侯成为霸主,开始左右周天子 C.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 D.周天子在经济上依附于强大的诸侯国8.《论语》云:“管仲相齐桓,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 A.齐桓公称霸B.楚庄王称霸C.晋文公称霸D.勾践称霸9题图10题图9.如上图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是 A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、齐、秦、楚 D.燕、齐、楚、秦10.上图是我国古代著名的水利工程,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,从而获得了“天府之国”的美称,它是: A.郑国渠B.灵渠 C.六辅渠D.都江堰11.右图是安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石部分,镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。李斯书写用的文字是 A.甲骨文B.金文 C.小篆D.隶书12.有人说:“秦始皇既结束了一个旧时代,又开创了一个新时代。而汉武帝则开创了一个巩固的新时代。”下列对此理解不正确的是 A.秦始皇统一六国,结束了春秋战国长期混战局面,顺应了历史发展的潮流。 B.秦始皇开创了中国第一个统一的多民族的中央集权封建国家 C.汉武帝推行大一统措施,使中央集权的中华帝国进入第一个鼎盛时期。 D.汉武帝从思想、政治到经济、军事方面采取的措施继承照搬秦朝制度。13.下列历史事件,按发生的时间先后正确的排列顺序是①陈胜、吴广发动大泽乡起义②西汉建立③秦朝实施暴政④汉武帝颁布“推恩令” A.③①②④B.③②④①C.②③①④D.①②③④14.西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是() A.长安—河西走廊—今地区—葱岭—安息—大秦 B.长安—今地区—河西走廊—葱岭—西亚—大秦 C.长安—葱岭—河西走廊—今地区—安息—大秦 D.长安—玉门关、阳关—河西走廊—葱岭—西亚—欧洲15.西域都护的设立,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护设立的时间是: A.公元前138年B.公元前119年C.公元前60年D.公元60年16.《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料,是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是 A.赤壁之战B.武王伐纣C.陈胜吴广起义D.秦始皇统一度量衡17.近年流行穿越剧,如果你穿越回汉末三国,那么你不可能看到的历史事件是 A.196年,曹操迎奉汉献帝至许昌,开始了“挟天子以令诸侯”的称霸之路 B.207年,刘备三顾茅庐,诸葛亮为刘备谋划三分天下的隆中对 C.208年,周瑜火烧赤壁,孙刘联军大败曹军 D.220年,司马懿发动政变,废魏帝建立西晋王朝18.在三国鼎立局面的形成过程中,官渡之战、赤壁之战起到了重要作用,下列对其表述不正确的是A.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利 B.这两次战役都是历史上著名的以少胜多战例 C.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础D.赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础19.下图是中国历史朝代顺序示意图的一部分,其中,①处的政权名称是 A.陈B.东晋C.宋D.前秦20.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有 ①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.“草木皆兵”、“风声鹤唳”等成语发生在下列哪一次战役中: A.巨鹿之战 B.马陵之战 C.赤壁之战 D.淝水之战22.工艺流程与生产水平密切相关。观察右图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程: A.造纸 B.炼铁 C.纺织 D.制瓷23.贾思勰是我国古代著名的农学家,他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是 A.《九章算术》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《兰亭集序》24.佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是 A.一些封建贵族信奉佛教 B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福 C.对我国文化的发展有深远影响 D.对巩固封建国家统治有利【七年级历史试题共6页】第3页25.请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是 A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会二、非选择题26.一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料,回答问题。(14分)【艺术篇】图(a)图(b)《兰亭集序》(1)图(a)的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?(2分)汉字书写在东汉发展成为专门的艺术,图(b)是谁的书法作品?(2分)【思想篇】 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语》(2)以上材料体现了孔子怎样的思想主张?(2分)在哪位皇帝统治时期把他的思想作为治国思想?(2分)【科学篇】 中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是中医养生的基本要求,天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。(3)东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生了,请写出该体操的名称。(2分)同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法,这部著作是什么?(2分)【感悟篇】(4)综合以上探究,为传承和弘扬传统文化,我们应该做些什么?(2分)27.我国历史悠久,疆域辽阔。如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王很重视的一个问题。请认真阅读以下材料,回答相关问题。(12分) 材料一周朝实行周王室把疆域划分给诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有,他们拥有分封土地的所有资源和受益,只需向周王室缴纳一定的进贡,尽义务即可。(1)材料一中“周王室把疆域划分给诸侯的社会制度”指的是什么?(2分) 材料二“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外,新皇帝还统一度量衡……”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二反映出秦朝在地方上建立什么制度?(2分)这一制度对后世产生了什么影响?(3分)新皇帝在中央都设置了哪些官职?(3分) 材料三汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,诸侯逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,甚至图谋举兵夺取皇位。(3)汉武帝为了巧妙削弱诸侯王封国势力,采取了什么措施?(2分)28.理解推动社会进步的改革。(16分) 材料一:据《史记·商君列传》记载,商鞅废除井田制;合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 材料二:公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。 材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》 材料四:北魏帝王出御图(图中的帝王和大臣们穿的长袍宽而长。)(1)根据材料一和材料二结合所学历史知识正确填写下表格(6分)并叙述商鞅变法的历史作用?(4分)政治1.确立县制,由国君直接派官吏治理。2.3.改革户籍制度,加强对人民的管理。4.严明法度,禁止私斗。经济1.废除井田制,允许土地自由买卖。2.3.统一度量衡。军事1.(2)材料三、四说的是北魏孝文帝改革内容的哪两个方面?(2分)改革产生了什么积极作用?(4分)29.改革开放以来,我国南方地区经济强劲发展。追溯历史,南方经济也有相似的表现。(8分) 材料一春耕夏耘,秋获冬藏……春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。——晁错(西汉)《论贵粟疏》 材料二江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。——《宋书》(1)材料一反映了汉代农民的艰辛生活,那时的“春耕”是应用何种农业耕作方式?(2分)(2)材料二反映了南朝江南经济什么现象?指出这种现象出现的根本原因。(6分)期末检测七年级历史试题答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,)1~5CBBDB 6~10DDADD 11~15CDAAC16~20ADABC 21~25DABDC二、非选择题(本大题共4小题,26题14分,27题12分,28题16分,29题8分,共计35分)26、(1)甲骨文。王羲之。(2)体现了孔子“仁”的主张。汉武帝。(3)“五禽戏”。《伤寒杂病论》。(4)自觉学习和接受优秀传统文化,保护它的发展;努力提高自身素质,为国家发展作贡献,国家强大会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;对于传统文化,我们要有一个科学、正确的态度,既要去其糟粕,又要取其精华,使其在我们走向现代化的过程中,成为我们创造历史新辉煌的重要推动力量。(观点正确,言之有理即可)27、(1)分封制。(2)郡县制。影响:郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。太尉丞相御史大夫(3)措施:采纳主父偃的“推恩”建议,规定诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国,诸侯王的封地和势力越来越小。(颁行推恩令,解决了王国或者封国问题。)28、(1)政治2。废除贵族的世袭特权。经济2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。历史作用:商
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