全国托育大赛中职组（教师）备赛考试题库（含答案）

PAGEPAGE1全国托育大赛中职组（教师）备赛考试题库（含答案）一、单选题1.2岁的幼儿开始以吃饭代替喝奶粉，这体现了皮亚杰思想中的()。A、同化B、顺应C、成熟D、平衡答案：B解析：改变主体的动作以适应客观变化(从吃奶改为吃饭、需要改变原来的机体动作，采取新的动作，以适应环境),这是质的变化，是顺应。如果是开始喝豆浆、喝牛奶，那就是同化。2.要儿溢奶与呕吐的区别是()。A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出。呕吐是进食后有奶或食物从口中流出C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出答案：D解析：溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出。3.要幼儿眼部感染分泌物较多时。处理方法错误的是()A、用消毒棉签蘸水清洁眼部B、先擦洗健侧C、先擦洗患侧D、遵医嘱使用眼药水答案：C解析：婴幼儿眼部感染分泌物较多时，应用消毒棉签蘸水清洁眼部，先擦洗健侧，再擦洗患侧，遵医嘱使用眼药水。4.以下符合要幼儿乘车时的安全要求的是()。A、安全座椅安装在副驾驶座上B、车辆行驶中要幼儿手霄伸出天窗或者车窗C、车辆行驶中使用儿童锁D、将要幼儿单独留在车内时间不可过久答案：C解析：安全座椅最好安装在后排座椅；禁止要幼儿将身体的任何部位伸出车窗或天窗外；车辆行驶中使用儿童锁。可防止要幼儿突然打开车门跌落；不能将婴幼儿单独留在车内。5.通常()的幼儿能用手一页一页地翻书。A、半岁左右B、1岁左右C、2岁左右D、3岁左右答案：C解析：19-24月龄幼儿能逐页翻书，成人示范一页一页地翻书，儿童能用手抢书页，每次一页。6.幼儿排尿特征有关的因素，描述不正确的是()。A、膀胱肌肉层较厚B、神经系统对排尿的控制与调节功能差C、肾脏对尿的浓缩功能差D、膀胱容量小答案：A解析：幼儿膀胱肌肉层较薄。7.发生细菌性食物中毒，如果有毒食物吃下去的时间在()小时以内，可以用催吐的方法。A、1B、2C、3D、4答案：B解析：发生细菌性食物中毒，如果有毒食物吃下去的时间在2小时以内，可以用催吐的方法，超过此时间，则不宜用催吐法。8.照护者道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感答案：A解析：人格完善是完善个人道德品质中省察克治的修养方法。9.以下不属于家园共育模式的是()A、以园为主的家园共育模式B、以家为主的家因共育模式C、家园双主互补模式D、以社区为主的家园共育模式答案：D解析：家园共育模式包括：以园为主的家园共育模式以家为主的家园共育模式、家园双主互补模式10.自然材料“树叶”的粘贴画创作以下错误的是()。A、准备好材料工具B、构思设计好主题C、将树叶进行裁剪D、粘贴顺序为先近后远答案：D解析：自然材料“树叶“的粘贴画创作粘贴顺序为先远后近。11.关于接种脊髓灰质炎疫苗的正确说法是()。A、接种对象是新生儿B、基础免疫共1次C、用热水送服D、需要加强接种答案：D解析：脊髓灰质炎疫苗接种对象是2、3、4个月婴儿，用温水送服，需要加强。12.在创设主题环境《动物。我们的朋友》时，除了为幼儿提供了许多会飞、会底、会跳的动物图片供操作，同时还创设了一面“还有什么动物会飞”的问题墙，以此引发幼儿用绘画的形式填充好。这体现了环境创设对促进幼儿()发展的作用。A、创造能力B、认知能力C、社会交际能力D、表达能力答案：B解析：体现了环境创设对促进要幼儿认知能力发展的作用，13.要幼儿大便黑色。常提示()。A、胃肠道出血B、胆道梗阻C、先天性心脏病D、肾小球肾炎答案：A解析：胃肠道出血时.由于血液在肠胃内停留的时间比较长，被体内的消化液和细菌分解成硫化铁，从而出现大便黑色；胆道梗阻后，胆红素不能排到十二指肠内，不能进入肠道，会阻止粪胆原的产生，所以不会出现黄色大便表现为白陶土色大便先天性心脏病和肾小球肾炎一般不影响大便颜色14.水是体液的主要成分，在体内含量最高，婴幼儿期约占体重的()。A、0.6B、0.7C、0.8D、0.5答案：C解析：水是人体组织、体液的主要成分，在体内含量最高。约占体重的60%-80%,婴幼儿期则约占体重的80%,是维持人体正常活动的重要物质，在日常生活中只有饮用足够的水，才能满足机体代谢的斋要。15.婴幼儿食物过敏反应的患病率约6%-8%,而()是最常见的过敏食物，占其中的3%-7.5%。以1岁以内的婴儿多见。A、鸡蛋B、牛乳C、鱼虾D、小麦答案：B解析：据调查了解，婴幼儿食物过敏反应的患病率约6%-8%,而牛乳是最常见的过敏食物。占其中的3%-7.5%,以1岁以内的要儿多见。16.情绪的外显特征中最明显的是个体的()。A、动作B、语言C、表情D、情感答案：C解析：情绪的外显行为有面部表情、身体语言、语调，其中最明显的是个体的面部表情。17.照护者讲一个没有结尾的故事请幼儿根据自己对故事的理解进行想象，往下继续编故事或给故事加上一个合适的结尾，是培养幼儿()的活动。A、初步判断能力B、掌擢概念C、推理能力D、创造想象答案：D解析：幼儿自行组织语言编故事，是幼儿创造想象的过程。18.不属于家园联系栏设置内容的是()。A、园所各项工作计划B、要幼儿卫生保健内容C、通告及温馨提示D、教师资历公示答案：D解析：家园联系栏设置内容包括：园所各项工作计划婴幼儿卫生保健方面、通告温馨提示类、育儿理念等文章。19.要幼儿热性惊厥发病率较高，多见于()的婴幼儿。A、3个月-3岁B、6个月-6岁C、6个月-3岁D、6个月-2岁答案：C解析：热性惊厥又称高热惊厥，是由发热诱发的惊厥发作，发病年龄为3个月至6岁，高峰发病年龄为6个月至3-4岁。20.麻疹出疹的顺序是()。A、头面-耳后-躯干-四肢末端-全身B、耳后发际-面部-躯干-四肢-手掌足底C、四肢末端-头面-躯干-背部-胸部D、四肢末端-躯干-头面-耳后发际答案：B解析：麻疹出疹的顺序是耳后发际-面部-躯干-四肢-手掌足底。21.()是提供人类心理发展的最初自然物质前提。A、造传因素B、生理成熟C、自然环境D、社会环境答案：A解析：造传素质是儿童心理发展必要的物质前提。有了遗传的生物特征，几童在一定条件下，才有可能发展成为一个具有高度心理水平的人。22.在室内的端壁上布置“水龙头为什么哭了““助人为乐“等主题鲜明的装饰画。使婴幼儿受到潜移默化的影响。这遵循的是()。A、教育性原则B、灵活性原则C、趣味性原则D、参与性原则答案：A解析：遵循的是教育性原则。23.托育机构应()、合理地安排和组织婴幼儿的一日生活。A、高效B、科学C、规范D、合规答案：B解析：托育机构应科学、合理地安排和组织婴幼儿的一日生活。24.喂养过度是由于()。A、始婴儿喂的食物种类过多B、给要儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、要儿吃了不宜消化的食物答案：B解析：过度喂养是指摄入或补充的营养物质超过人体所需的营养支持。25.人类个体记忆发生的时间是()A、出生1月后B、出生半月后C、妊娠期D、出生2月后答案：C解析：记忆发生于胎儿晚期，新生儿末期已有长时记忆。1岁以后出现表象记忆、符号表征。26.百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病。多流行于()A、冬、春季B、夏、秋季C、四季D、春、秋季答案：A解析：百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病，多流行于冬、春季27.对()的幼儿，应培养其主动坐便盆的习惯，()以后可让幼儿自己坐便盆。A、12个月。16个月B、16个月，20个月C、18个月，20个月D、18-24个月，2岁答案：D解析：对18-24个月的幼儿，应培养其主动坐便盆的习愤，2岁以后可让幼儿自己坐便盆。28.照护者庄重、大方、整洁、朴素的若装打扮，简单、利落的发式等是()的职业要求。A、文明礼貌B、团结协作C、热情服务D、尊重家长答案：A解析：照护者要注章自己的仪表，庄重、大方、整洁。朴素的若装打扮，简单、利落的发式等能够体现照护者的职业特点与美感，也容易引起婴幼儿的敬爱之情，进而树立照护者的威信与尊严。这是文明礼貌的其中一项表现29.要幼儿缺铁性贫血的表现不包括()A、颅骨改变B、明显贫血时可有心脏扩大C、可有髓外造血表现，如肝脾大D、口唇苍白答案：A解析：颅骨改变是维生素D缺乏性佝偻病的表现。30.下列不属于13-36月龄幼儿重点采取的安全防范指导的是()。A、蒙被过严B、溺水C、气管异物D、触电答案：A解析：13-36月龄幼儿重点采取的安全防范指导包括溺水、气管异物、触电等。蒙被过严的安全防护指导一般针对1岁以内的要儿。31.关心爱护全体要幼儿，尊重要幼儿，平等、公正对待婴幼儿。严禁体罚变相体罚或讽刺漫骂挖苦要幼儿，促进婴幼儿全面、主动、健康地发展。这体现了托育职业道德规范的()方面。A、为人师表，堪为人师B、尊重家长C、热爱婴幼儿，尊重要幼儿D、团结协作，豁达大度答案：C解析：热爱要幼儿，尊重要幼儿、公平、公正的对待每一个孩子；每个婴幼儿都是独特的个体，都有自己独立的人格，需要得到尊重与认可。32.依恋包含三种类型，分别是安全型依恋、回避型依态和()依恋A、决断型B、反抗型C、依赖型D、对扰型答案：B解析：安斯沃斯提出的依恋包括安全型依恋、回避型依恋和反抗型依态三种33.以下不符合现场急救原则的是()A、及时反应、冷静应对B、女性和婴幼儿优先C、就近送医D、自我保护，团队协作答案：B解析：现场急救原则包括及时反应，冷静应对；危重优先，就近送医；自我保护，团队协作；正确施救，防止二次伤害。34.()岁以后，幼儿才能逐步独立运用各种情绪调节策略。A、2B、3C、4D、5答案：B解析：幼儿能够独立运用各种情绪调节策略要在3岁之后才可以。35.照护者对婴幼儿档案进行分析与解读，最重要的目的是()。A、全面了解婴幼儿的各项成长情况B、便于家园沟通C、便于提供医疗档案资料D、提供给家长了解要幼儿学习情况的渠道答案：A解析：照护者对婴幼儿档案进行分析与解读。最重要的目的是全面了解婴幼儿各方面的成长情况。36.要幼儿患水痘后，要在()并取得医院病愈证明后方可允许返回托育园所。A、旧痘结痂B、无新痘出现C、旧痘全部结痂无新痘出现D、出水痘后2周答案：C解析：婴幼儿患水痘后，要在旧痘全部结痂无新痘出现并取得医院病愈证明后方可允许返回托育园所。37.在急救现场，施救者要根据伤病要幼儿意识状况、呼吸、()和缠孔的变化来判断病情的轻重。从而采取正确的急救措施。A、走路姿势B、脉搏C、话语的多少D、活泼的程度答案：B解析：遇到危重患儿，应先判断患儿意识状况、呼吸、脉搏、瞳孔变化。38.配方奶喂养的婴儿，如果腹泻持续超过()周且普通饮食下没有改善，则要考虑换无乳糖奶粉。A、1B、3C、2D、4答案：C解析：配方奶嘈养的要儿，如果腹泻持续超过2周且普通饮食下没有改善则要考虑换无乳糖奶粉39.在活动区域材料的投放中，以下哪种材料不属于开放性材料()A、废旧纸盒B、单元积木C、专门做的故事盒D、容量相同、形式不同的容器答案：C解析：在活动区域材料的投放中，开放性材料包括毛绒玩具、废旧纸盒、单元积木、容量相同但形式不同的容器等。40.要幼儿预防接种最常用的给药途径是()。A、皮下注射B、皮内注射C、皮下注射和肌内注射D、口服答案：C解析：预防接种最常用的途径是皮下注射和肌内注射41.正确的母乳喂养姿势有()。A、平卧式、抚头抱臀式、摇篮式、橄榄球式B、交叉环抱式、侧卧式、摇篮式、橄榄球式C、摇篮式、扶肩托臀式、橄榄球式、侧卧式D、要儿侧卧式、抚头抱臀式、摇篮式、橄榄球式答案：B解析：母乳喂养姿势有交叉环抱式、侧卧式、摇篮式、橄榄球式。42.膳食中动物性蛋白质与植物性蛋白质的比例应是()。A、1：2B、1：3C、2：1D、3：1答案：A解析：膳食中动物性蛋白质与植物性蛋白质的比例应是1:2,若摄入过多的动物性蛋白质容易导致要幼儿肥胖。43.0岁～6岁儿童发育行为评估量表(儿心量表-Ⅱ)中包含的测评项目有()。A、大运动、精细动作、平衡能力、语言、美感与认知能力B、大运动、绘画能力、适应能力、语言、美感与社会行为C、大运动、精细动作、适应能力、语言、社会行为D、大运动、精细动作、认知能力、语言、社会行为答案：C解析：儿心量表-Ⅱ中包含的测评项目有大运动、精细动作、适应能力、语言、社会行为五个方面44.浩浩在操场的墙边玩要时被一只密蜂蜇伤，疼得大哭。照护者为浩浩处理伤口时首先应()。A、评估受伤部位是否遣留昆虫残部B、用肥皂水清洗叮咬部位，并用清水冲洗伤口C、用手把密蜂的毒刺挤出D、用冰块冷敷患处，帮浩浩止痛答案：A解析：被昆虫叮咬应首先检查受伤部位是否有造留的昆虫残部45.婴幼儿急性支气管炎的临床表现中不正确的是()。A、咳嗽为主，一般无气促B、初期为刺激性干咳C、常有发热D、肺部有固定细湿啰音答案：D解析：婴幼儿急性支气管炎的肺部啰音有不固定的散在的干湿哕音。46.在托育机构，婴幼儿使用的餐桌每餐使用前消毒，水杯每日清洗消毒，擦手毛巾每日需();反复使用的各巾每次使用后消毒。A、清水冲洗B、消毒一次C、自然晾干D、叠放整齐答案：B解析：婴幼儿擦手毛巾每日消毒一次。47.托育机构的设备和游戏材料必须符合国家制定的()和规格要求A、卫生标准B、安全标准C、规格标准D、卫生安全标准答案：D解析：托育机构的设备和游戏材料必须符合国家制定的卫生安全标准和规格要求。48.在绘本架旁边放置几个毛绒玩具，可以代表熟悉的故事角色为婴幼儿的()提供机会。A、假装游戏B、装扮游戏C、角色游戏D、表演游戏答案：A解析：假装游戏是一种通过动作或语言等外在表达，将某一事物或人表征为另一事物或另一人的具有相似性的自由游戏活动，表现出既与现实相似而又夸张的游戏行为49.1g蛋白质在体内氧化实际产生的能量，即生理卡价大约是()kcalA、4B、4.5C、5D、5.5答案：A解析：1g蛋白质在体内氧化实际产生的能量，即生理卡价是4kcal。50.4个月的婴儿应该选择与()动作发展有关的游戏进行训练。A、抬头B、翻身C、站D、鹿答案：B解析：4-6个月的要儿针对粗大动作发展可以进行翻身训统51.以下关于家庭教育的重要性，不正确的是()。A、家庭教育为教育工程的基础和起点B、家庭教育是幼儿认识世界的通道和桥梁C、家庭教育是幼儿身心健康发展的保证D、家庭教育是幼儿气质形成的关键答案：D解析：气质具有先天性，后天环境也起一定作用。52.我国1岁以内的小儿必须预防接种的疫苗是()。A、麻疹疫苗B、流感疫苗C、霍乱疫苗D、风疹疫苗答案：A解析：麻疹疫苗接种年龄为8月龄，是我国1岁以内的小儿必须预防接种的疫苗：53.照护者的工作者似平凡且琐碎但依然要不折不扣地履行职业责任才能出色完成任务，这是()的职业道德要求。A、身心健康B、忠于职责C、开拓创新D、积极进取答案：B解析：忠于职责要求从业者在职业活动中要遵守道律承担必需的职责和义务。54.13-18个月幼儿已经能够通过观察他人的面部表情、语气语态来识别身边人的()A、情绪原因B、情感状态C、情绪情感D、情绪状态答案：D解析：13-18个月幼儿能识别身边人的情绪状态，但还不能分析情绪原因。55.照护者为了提高幼儿使用剪刀的能力，在美工区投放了剪刀、不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的()。A、丰富性B、层次性C、情感性D、探素性答案：D解析：体现了材料投放的探索性。56.要幼几在托育机构床上突然出现惊厥发作，以下抢救措施不正确的有()A、立即拨打120B、移开床上一切用物C、用约来带捆绑四肢制止抽搐D、床边设置防护栏答案：C解析：惊厥发作时使用约束带捆绑四肢容易造成四肢骨折等伤害，不能使用57.母乳的钙磷比例是()。A、1:1B、2：1C、3:1D、1：2答案：B解析：母乳成分构成合适，易消化、吸收，钙磷比例为2:1,钙吸收高。58.要儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成习惯而不再反应，这就是()。A、习惯化B、去习惯化C、偏爱法D、优先注视范式答案：A解析：习惯化：婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成习惯而不再反应：去习惯化：在习惯化的基础上，如果给予一个新的刺激，婴儿的注意时间又恢复或变长的现象。59.轻度脱水，失水占体重的()。A、1%以下B、2%以下C、5%以下D、5%-10%答案：C解析：轻度脱水，失水占体重的5%以下。60.托育机构保育师职业道德的基本内满是()。A、喜欢保育工作B、喜欢托育园所的生活C、关爱和尊重婴幼儿D、会保护婴幼儿答案：C解析：热爱婴幼儿是照护者照护婴幼儿的情感基础只有热爱婴幼儿的照护者才能尊重每一个婴幼儿，才能耐心细致地做好保育工作。61.下列室内避震安全姿势中，不正确的是()。A、双膝跪地，弯腰，脸朝下，不要压住口鼻B、把枕头、被梅等顶在头上C、蹲下，尽量蜷曲身体，双手抱头D、例卧地上，弯曲身体答案：D解析：避险时保持安全姿势十分重要，具体做法如下：双膝跪地，弯腰，脸朝下，不要压住口鼻，双手抱头；也可蹲下，尽量蜷曲身体，双手抱头。如果有坚固的桌子挡住，双手应抓住来腿.以防摔倒或因身体移位而被跌落物砸伤。如果无坚固的桌子可在保持安全姿势时应用身边的物品(如书包、枕头、被褥等)顶在头上以保护头颈部。62.下列关于要幼儿动作发展的指导意见。描述错误的是()。A、在要幼儿各个生活环节中，创造丰富的身体活动环境确保活动环境和材料安全、卫生B、充分利用日光、空气和水等自然条件，进行身体锻炼，保证充足的户外活动时间C、安排类型丰富的活动和游戏，并保证每日有适宜强度、频次的大运动活动；做好运动中的观察及照护，避免发生伤害D、关注患病要幼儿，处于急慢性疾病恢复期的婴幼儿，提侣居家休息；发现运动发育迟缓的婴幼儿，在园区内进行教育干预。无须转介答案：D解析：《托育机构保育指导大纲(试行)》指出，发现运动发育迟缓的婴幼儿，给予针对性指导及时转介。63.托育机构拥有专业的师资和系统的早期教育理念方法，可以充分利用园本教育资源的优势，针对不同类型、不同层次、不同()的家庭养育者进行科学育儿指导A、职业B、角色C、地位D、年龄答案：B解析：托育机构针对不同类型不同层次、不同角色的家庭养育者进行科学育儿指导，与家庭养育者的职业、地位、年龄无关。64.《中华人民共和国母婴保健法》是为了(),提高出生人口素质，根据宪法制定。A、保障母亲和要儿健康B、保障妇女和儿童健康C、保障母亲和要儿保健D、保障母亲和要儿卫生答案：A解析：《中华人民共和国母要保健法》是为了保障母亲和要儿健康.提高出生人口素质，根据宪法制定。经中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于1994年10月27日通过。65.以下婴儿床的床栏杆间距合适的是(),A、3.5cmB、5.5cmC、9.5cmD、11.5cm答案：B解析：婴儿床的床栏杆间距最好在5-6cm之间，过小有卡住婴幼儿四肢的风险，过大有卡住婴幼儿头或脖子的风险。66.下列不属于婴幼儿早期发展水平测试的是()。A、大动作B、营养评估C、适应能力D、语言答案：B解析：婴幼儿早期发展水平测试包括大动作、精细动作、适应能力、语言和社交行为。67.要幼儿耳屎的清理错误的是()A、一般不需要清理B、耳屎大多会自然排出体外C、耳屎多时最好请专业医生处理D、要经常清理答案：D解析：婴幼儿耳屎大多会自然排出体外，一般不需要清理，耳保多时最好请专业医生处理。68.要幼儿的动作发展是按照从头到脚、从上肢到下肢的顺序，体现了动作发展的()规律。A、近远规律B、大小规律C、首尾规律D、无有规律答案：C解析：按照从头到脚、从上肢到下肢的发展顺序体现了动作发展的首尾规律69.对于婴幼儿分离焦虑的认识，以下说法正确的是()。A、是婆幼儿胆小的表现B、是父母教育不良的表现C、父母预防措施得当可以一直不发生D、分离焦虑是婴幼儿社会情感发展的重要转折。是很有意义的答案：D解析：分离焦虑是婴幼儿成长过程中社会情感发展的重要转折。70.一般来说，小儿乳牙共20颗，在()出齐。A、1岁内B、2.5岁左右C、3岁至3.5岁D、4岁内答案：B解析：小儿乳牙出齐的时间为2岁至3岁，一般在2.5岁左右。71.适合用绷带“8”字包扎法的部位是()A、头部B、关节部位C、胸部D、腹部答案：B解析：绷带“8”字包扎法适用于关节部位，如手掌、踝部、肘、膝等。72.漂白粉干粉不用于()的消毒。A、稀便B、稠便C、痰D、呕吐物答案：B解析：漂白粉干粉可用于稀便、呕吐物、痰等的消毒，不适用于稠便的消毒73.婴幼儿洗澡室温和水温应保持()。A、26-28℃,37-40℃B、26-28℃,40-41℃C、28-30℃,37-40℃D、28-30℃,40-41℃答案：A解析：要幼儿洗澡的室温要控制在26-28度之间，水温要控制在37-40度之间，防止水温或者是室温过低而引发宝宝感冒74.要幼儿咽鼓管的特点是(),因此容易患中耳炎。A、短、狭窄、平直B、短、粗、平直C、长、粗、倾斜D、长、狭窄、倾斜答案：B解析：婴幼儿咽鼓管的特点是短、粗、平直。75.要幼儿手指烫伤起了水疱。照护者应该采取的处理措施是()A、立即在婴幼儿手指上涂牙音止痛B、立即在婴幼儿手指上涂烫伤音C、立即将要幼儿的手指浸泡于冷水中20分钟，再涂上清凉油D、冷水浸泡后用干净的毛巾遮盖立即送医院处理答案：D解析：凡是起水疱、破皮，都要去医院，交给医生处理。76.膳食中蛋白质的摄入量应占总能量的()。A、5%-10%B、10%-15%C、15%-20%D、20%-25%答案：B解析：膳食中蛋白质的摄入量应占总能量的10%-15%,蛋白质摄入过多或过少都不利于要幼儿的身体健康。77.不能湿式擦拭、清洗的图书和玩具，可放置在阳光下直接暴晒消毒，暴晒时不得相互叠夹，暴晒时间不低于()小时。A、2B、3C、5D、6答案：D解析：日光消毒法，物品在阳光下暴晒时间不低于6小时。78.要幼儿离开托育机构()个月以上的。返回时应当重新进行健康检查。A、1B、2C、3D、4答案：C解析：《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》明确规定，儿童离开托幼机构3个月以上，应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。79.儿重手部精细动作发育完成时间是():A、5岁左右B、6岁左右C、3岁左右D、4岁左右答案：A解析：儿童在5岁左右手部精细动作才发育完成。80.家园共育主题活动的组织流程不包括()A、策划与筹备B、彩排与预演C、组织与实施D、总结与延伸答案：B解析：家园共育主题活动的组织流程包括：活动前的策划与筹备、活动中的组织与实施、活动后的总结与延伸81.要儿被动操适宣月龄是()A、0-3个月B、1-6个月C、3-8个月D、6-12个月答案：B解析：要儿操是促进小儿动作发展的一个好方法，它分为要儿被动操和婴儿主动操，前者适用于1-6个月的要儿，后者适用于6-12个月的要儿。82.下列()是婴幼儿必需氨基酸?A、谷氨酸B、胱氨酸C、酪氨酸D、组氨酸答案：D解析：组氨酸对于婴幼儿来说是必需氨基酸。等到婴幼儿发育成长之后，体内就可以自行合成组氨酸，这时候也就不属于必需氨基酸了。83.()个月后的婴儿开始双手摆弄抓到的物体，并能把双手之间的物体进行交换。A、1B、3C、7D、9答案：C解析：7个月后的要儿双手可以摆弄物体并能进行交换，这说明其双手协调能力的发展。84.以下对婴幼儿阅读的光线要求的表述，正确的是()。A、在阳光底下B、光线不要太强烈C、在背阴的地方D、有强烈的灯光答案：B解析：婴幼儿视觉器官发育还不健全，光线的强弱会对婴幼儿产生影响，强光会对要幼儿的眼睛造成伤害，要为要幼儿阅读营造一个合适健康的环境。85.要幼儿每次进餐的时间一般控制在()分钟。A、10-20B、20-30C、30-40D、40-50答案：B解析：要幼儿进餐的时间一般来说不少于20分钟，合理的进餐时间一般是20-30分钟。86.要幼儿食物中毒与其他急性疾病最本质的区别是()。A、很多人同时发病B、潜伏期短C、急性胃肠道症状为主D、要幼儿曾进食同一批某种食物答案：D解析：食物中毒与其他急性疾病最本质的区别是婴幼儿曾进食同一批某种食物。87.照护者职业守则：尊重差异，积极);A、照护B、看护C、教养D、回应答案：D解析：7P照护者照护时要积极回应婴幼儿。88.新生儿保健的重点内容不包括()。A、保暖B、喂养C、预防感染D、培养良好生活习惯答案：D解析：新生儿保健的重点内容包括保暖、喂养和预防感染。89.没有饱足感，容易吃撑、吃胀的年龄阶段是()。A、两岁左右B、三岁左右C、一岁左右D、四岁左右答案：C解析：岁左右的婴幼儿没有饱足感，容易出现吃撑、吃胀的现象。90.要幼儿活动区域标识清断，规则分明，能使婴幼儿体会到遵守规则带来的自由。这种教育方法是()。A、材料引导法B、环境重陶法C、行为训练法D、角色扮演法答案：B解析：活动区域标识清晰，规则分明，能使婴幼儿体会到遵守规则带来的自由，这种教育方法是环境重陶法。91.以下不属于退热药的是()。A、小儿复方阿司匹林B、复方氨基比林C、臣功再欣(复方锌布颗粒)D、四磨汤答案：D解析：四磨汤主要适用于小儿积食。92.照护者与家长个别约谈的总结环节不包括()。A、梳理信息，填写约谈记录表B、制订谈话提纲C、进行约谈效果分析，总结经验D、开展跟踪研究答案：B解析：照护者与家长个别约谈的总结环节包括梳理信息，填写约谈记录表，进行约谈效果分析，总结经验，开展跟踪研究93.坚守高尚情操，发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。这体现了照护者职业道德规范的()方面。A、为人师表，堪为人师B、尊重家长C、热爱婴幼儿，尊重婴幼儿D、康洁从教答案：D解析：廉洁从教的基本要求。其中包括清正廉洁。作风正派，严于律已，乐于奉献。94.关于婴幼儿呼吸道感染的特点下列说法错误的是()。A、以全身症状为主B、常以局部症状为主C、小婴儿鼻塞症状重D、6个月-3岁婴幼儿可发生热性惊厥答案：B解析：婴儿呼吸道感染常以全身症状为主。95.婴幼儿头国的大小、头型与遣传和疾病有关。检测()以内婴幼儿头围的增长有重要的临床价值A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁答案：B解析：头围是反映脑发育和颅骨生长的重要指标。头国过小多见于头小畸形、脑发育不全；头国过大或增长过快提示脑积水、脑肿痛的可能。2岁后儿童头围增长减慢96.()月龄的婴幼儿表现为尺骨抓握逐渐被钳式抓握取代。开始使用拇指和食指进行抓握。A、3个月B、6个月C、8个月D、11个月答案：C解析：8个月左右，开始出现明显的五指分开的动作。开始使用拇指和食指进行抓握。97.以下()不属于不宜哺乳的情况A、母亲患有艾滋病B、母亲患有活动性结核C、母亲患有精神疾病D、母亲患有乙型肝炎答案：D解析：凡母亲感染HIV、患有慢性肾炎、糖尿病、恶性肿痛、精神病、癫病或心功能不全等严重疾病应停止哺乳。乳母患急性传染病时，可将乳汁挤出，经消毒后哺喂。乙型肝炎病毒携带者并非哺乳的禁忌症。98.知道自己的名字、认识自己的身体部位、认识自己的玩具等，体现了婴幼儿自我意识发展的()阶段。A、认识自己B、认识“我的C、从别人评价到自己评价D、从自己评价到别人评价答案：B解析：自我意识发展的认识”我的“阶段主要包括知道自己的名字、认识自己的身体部位、认识自己的玩具和属于自己的东西。99.回应性母乳喂养的特点说法正确的是()。A、是一种有确定的频率和时长的母乳喂养方式B、回应性母乳喂养的频率比采用奶瓶喂养的频率低C、回应性母乳喂养需要照护助手或专业人士的协助，来吏好地观察和响应婴儿D、回应性母乳喂养需要结合母亲的自身感受来确定喂养时间答案：C解析：回应性母乳喂养不限制哺乳次数和时长，饥饿引起婴儿哭闹时应及时哺喂，不要强求喂奶次数和时间，特别是3月龄内的婴儿。100.婴儿脐带未脱落时，为避免纸尿裤摩擦脐部，正确的做法是()A、纸尿裤穿松一些B、纸尿裤穿紧一些C、纸尿裤盖住脐部D、将纸尿裤上缘向内折答案：D解析：婴儿脐带未脱落时，为避免纸尿裤摩擦脐部。可将纸尿裤上缘向内折，以便露出脐部。101.()岁以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管A、2B、3C、4D、5答案：B解析：3岁以下婴幼儿要特别注意防止异物吸入气管102.使用量床测量婴幼儿身长时，助手将婴幼儿头扶正。使目光向上，固定头部接触头板。测量者握住婴幼儿(),使腿伸直，右手移动足板，使其贴紧两例足跟测量。A、脚踝B、双脚C、双腿D、双膝答案：D解析：使用量床测量身长时。测量者握住要幼儿双膝，使腿伸直。103.托育机构在规划户外轮胎区环境时，不但投放轮胎这一主材料还投放了彩虹伞、梯子、垫子等材料，让要幼几自主进行游戏探索。这体现了室外游戏环境规划的()原则。A、安全性B、遵循自然C、挑战性D、整体性答案：C解析：体现了室外游戏环境规划的挑战性原则。104.做梦是哪一睡眠分期的特征之一()?A、快波睡眠期B、入睡期C、浅睡期D、中度睡眠期答案：A解析：人类的睡眠是由两个交替出现的不同时相组成：一个时相称为慢波睡眠(又称非快速眼动睡眠);另一个时相称为异相睡眠(又称快速眼动睡眠)。做梦出现在快波睡眠期。105.下列类型的口腔炎，具备较强传染性的是():A、疱疹性口腔炎B、溃疡性口腔炎C、鹅口疮D、口角炎答案：A解析：疱疹性口腔炎为单纯疱疹病毒感染所致，具有较强的传染性。106.1-3岁幼儿维生素D的可耐受最高摄入量是()ug/dA、5B、10C、15D、20答案：D解析：《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议1-3岁幼儿维生素D的可耐受最高摄入量是20ug/d107.照护者良好的职业道德行为是在长期的职业劳动中日积月累形成的，是按照职业道德规范要求()的结果。A、有意识培养B、自然形成C、自然生成D、与生俱来答案：A解析：职业道德行为不是与生俱来的，而是经过培养和训练形成的一种良好的职业习惯。108.反映婴幼儿直观行动思维的活动是()。A、要幼儿通过直观形象的教具理解种子发芽的过程B、过家家，给娃娃穿衣、喂饭C、要幼儿通过想象两个苹果加两个苹果做2+2的加法D、幼儿把自己想出来的故事讲给同伴听答案：B解析：要幼儿通过直接的现实活动感知世界，他们思考和理解物体没有摆脱具体的事物，只能根据具体事物的存在去理解它的意义，并逐渐学会描述它的大致形象。109.照护者与家长沟通的出发点，即定位是()aA、为了提升家长育儿水平B、为了提高教育影响力C、为了婴幼儿健康成长D、为了家庭和谐答案：C解析：托育机构照护者与家长沟通交流的出发点，即定位是为了要幼儿。110.要幼儿患鼻咽炎易并发中耳炎的原因是()A、后鼻道狭窄B、鼻腔相对较小C、鼻窦口相对较大D、咽鼓管宽、短、直答案：D解析：要幼儿的咽部相对狭小，位于其中的耳咽管较克且平直，上呼吸道感染时，容易引发中耳炎。111.要幼儿动作的发展特点，以下说法正确的是()。A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过渡C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主答案：B解析：1岁之前，婴儿的粗大动作主要包括抬头、翻身、坐立、鹿行、站立、行走等，主要是位移能力的发展。1岁后的幼儿，学会了跑、跳等运动技能。112.要幼儿使用的便器消毒的次数是()。A、两天1次B、每周3次C、每周1次D、每天最少1次答案：D解析：婴幼儿使用的便器使用完毕后均需要及时清洗并消毒，每天至少一次113.皮亚杰认为；智慧起源于运动。运动对儿童的心理活动和心理功能的发展具有重要作用。这体现了动作发展促进儿童()发展。A、生理B、心理C、身体D、身心答案：B解析：运动对儿童的心理活动和心理功能的发展具有重要作用。这体现了动作发展可以促进儿童心理发展。114.要幼儿前囟和后囟的闭合时间是()A、前囟1-15岁，后囟3个月左右B、前囟3个月左右后囟1-15岁C、前囟1岁左右，后囟6个月左右D、前囟2-2.5岁，后囟3个月左右答案：A解析：后囟一般在生后的2-4个月闭合，有的小儿出生时即闭合。前囟一般在1-15岁时闭合，如超过两岁尚未闭合建议及时到儿科就诊。115.《中国居民膳食营养素参考摄入量》中，建议1-3岁幼儿碳水化合物摄入量占总能量的()。A、20-35%B、30-45%C、40-55%D、50-65%答案：D解析：《中国居民膳食营养素参考摄入量》中建议1-3岁儿童碳水化合物摄入量占总能量的50-65%116.下列哪项不是维生素D缺乏的症状()。A、肋骨呈串珠B、鸡胸C、O型腿D、口角炎答案：D解析：婴儿缺乏维生素D容易出汗、抽筋，哭闹，还可能出现鸡胸、方颅等幼儿可能会出现佝倭病，X型腿、O型腿等情况。多种维生素缺乏，如缺乏烟酸、维生素B6等可致口角炎。117.要幼儿一般在()时，能按听到的语言作出反应，当问"鼻子、眼睛、嘴在哪儿“时，会用手指指点点。A、8-9个月B、4-6个月C、13-18个月D、7-8个月答案：C解析：1岁至1岁半：宝宝能按听到的语言作出反应，当问·鼻子、眼睛、嘴在哪儿“时可用手指指点。118.对儿童早期发展的评估是以()为主要指标，如丹佛儿童智力发育量表等。A、心理B、生理C、动作D、认知答案：C解析：儿童早期发展的评估是以动作为主要指标的。119.在亲子阅读时，照护者可启发婴幼儿：“接下来会怎样呢?”小兔子还能藏到哪里去呢?”这是为了()A、通过角色扮演，让阅读变得更有趣味性、情境性B、联系要幼儿的实际生活经险，引发其对阅读活动的兴趣C、培养要幼儿换位思考和同理心D、引导要幼儿发挥想象，培养发散性思维答案：D解析：开放式问题，培养的是要幼儿的发散性思维。120.关于婴儿肺组织的特点。错误的是()。A、血管丰富B、间质发育旺盛C、肺泡数量较多D、弹力组织发育差答案：C解析：婴儿肺组织的生理特点是肺间质发育旺盛，血管丰富，肺泡数量较少，肺弹力组织发育较差，呼吸频率较快。节律性较差。121.烫伤部位的皮肤轻度红肿，疼痛明显。表面干燥无水疱。属于烧烫伤()度。A、1度B、Ⅱ度C、Ⅲ度D、IV度答案：A解析：1度烫伤：烫伤部位的皮肤轻度红肿。疼痛明显，表面干燥无水疱。一般3-7天即可痊愈皮肤可有脱屑。短期内有色素沉若。122.气管、支气管进入异物多见于5岁以下的儿童。若气管有异物时常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、面色()等现象。A、蜡黄B、惨白C、青紫D、红润答案：C解析：气管有异物时。呼吸道不通畅，阻碍呼吸，常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、面色青紫等缺氧的表现。123.婴幼儿语言能力发展的特点，表述正确的是()。A、表达先于理解B、口语表达突出C、对词的理解是乱序的D、语言的理解与经验有关答案：D解析：婴幼儿语言能力发展的特点：理解先于表达；非口语表达突出；对词的理解是有序的；语言的理解与经验有关。124.要幼儿的胃容量较小，食物在胃里的排空时间相对较短，大约需要()。A、3hB、4hC、5hD、6h答案：B解析：一般食物在胃里的排空时间是4-6h。婴幼儿的胃容量较小，胃的排空时间相对较短，大约是4h。因此，为婴幼儿安排进食时间通常是间隔4h左右。125.要幼儿的自我控制最早发生在出生后的()个月间。A、3-6B、7-12C、12-18D、30-36答案：C解析：自我控制最早发生在婴幼儿12-18个月，是在生理不断成熟的条件下，伴随注意机制的成熟和其他心理能力的发展而出现。126.要幼儿活动区域应当经常开窗通风，保持室内空气清新。门把手、围栏等婴幼儿易触摸的物体表面需()。A、每日1次消毒B、每周1次消毒C、每日清水擦拭D、每周2次消毒答案：A解析：门把手、围栏等要幼儿易触摸的物体表面需每日消毒一次。127.多描述、少评价，尤其是在描述要幼儿的问题时，尽量站在中立、客观的角度描述发生了什么,不要加上自己的评价，更容易让家长接受。“这段描述指的是共情沟通的()环节。A、识别表情B、表达共情C、体察感受D、解决问题答案：B解析：照护者在与家长共情沟通中，应做到表达共情，具体指的是多描述、少评价，尤其是在描述婴幼儿的问题时，尽量站在中立、客观的角度描述发生了什么,不要加上自己的评价。这样更容易让家长接受。128.以下关于溺水现场急救描述错误的是()A、现场实施心肺复苏最为关键B、当溺水者没有套识没有呼吸和脉搏时，人工呼吸和胸外按压是现场唯一科学有效的方法C、单人施救时胸外按压与人工呼吸的次数比为30:2D、将溺水者倒置控水是很有必要的答案：D解析：控水会影响恢复通气的及时性，故已不被推荐129.要儿出生()出现无选择的社会性微笑。对人的声音和面孔有特别的反应，逗笑会笑。A、一两天后B、1周左右C、5周左右D、3个半月左右答案：C解析：要儿无选择的社会性微笑出现在生后5周左右130.我们采用()方法促进婴幼儿语言早期训练。A、增强要幼儿的社会交往能力B、提高婴幼儿的美感C、提高婴幼儿的肢体协调能力D、加强要幼儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼答案：D解析：我们采用加强要幼儿肺咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼方法促进要幼儿语言早期训练，训练发音器官，为模仿成人语言打下基础131.()是婴儿体恋发展的第二阶段——-有基别的社会反应阶段。A、3-6个月B、0-3个月C、2岁以后D、6个月-2岁答案：A解析：有差别的社会反应阶段是在婴儿3-6个月。132.正常儿童体重的波动范国是标准()。A、±5%B、±10%C、±12%D、±15%答案：B解析：正常体重的波动范国是标准上下10%,133.海姆立克急救法的原理是利用()将异物排出。A、腹部肌肉B、肺部残留气体C、胸部的压迫D、重力答案：B解析：海姆立克急救法的原理是，利用肺部残留气体形成气流冲击异物，将异物排出134.让指导者变成引领者，通过小组讨论或阅读小组等形式引导家长实现自我成长。"这是采用了婴幼儿家庭教育指导的()形式。A、游戏小组B、家庭互助小组C、工作坊D、反思性的家长成长计划答案：D解析：反思性的家长成长计划指的是让指导者变成引领者。通过小组讨论或阅读小组等形式引导家长实现自我成长。135.下列关于要幼儿参与环境创设的方法，不正确的是()。A、婴幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B、要幼儿是环境创设的旁观者和享用者C、要幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释放D、要幼儿是环境创设的积极参与者答案：B解析：婴幼儿是环境创没的积极参与者，不是旁观者136.人体发育成熟最晚的系统是()A、神经系统B、淋巴系统C、消化系统D、生殖系统答案：D解析：生殖系统是人体发育成熟最晚的系统。137.腮腺炎四季均可发病，主要发生在()。A、冬、春季B、春、夏季C、夏、秋季D、秋、冬垂答案：A解析：腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节(2-5月)发病率最高。138.下列猫、狗抓咬伤现场处置方法错误的是(),A、尽快脱离危险环境B、用肥皂水冲洗伤口C、用碘伏消毒伤口D、用纱布和绷带包扎伤口答案：D解析：猫狗抓咬伤只要未伤及大血管，一般不包扎伤口139.根据《托育机构保育指导大纲(试行)》,7-12个月的婴儿睡眠的保育要点描述错误的是()。A、识别要儿困倦的信号。通过常规睡前活动，培养婴儿独自入睡B、帮助婴儿采用仰卧位或侧卧位姿势入睡。脸和头不被遮盖C、注意观察要儿睡眠状态，减少抱睡摇睡等安抚行为D、培养婴儿独自入睡的习惯答案：D解析：培养幼儿独自入睡的习惯是13-24个月幼儿的睡眠保育要点。140.早期婴幼儿自我控制最典型的表现，就是对母亲的()和延迟满足。A、依从B、服从C、从众D、顺从答案：D解析：要儿最初的自我控制。通常表现为服从父母的指令。最典型的表现就是对母亲的顺从和延迟满足。141.心肺复苏胸外按压时，1岁以内婴幼儿的按压深度约()厘米。A、1B、2C、3D、4答案：D解析：1岁以内要儿的胸外按压深度约为4厘米。142.要幼儿外耳道进入的异物如果是小昆虫，不可以采取的方法有()A、利用强光引出昆虫B、将食用油滴入耳道1-2滴，油剂会让昆虫的底行速度变慢C、可用食指压住耳屏，以断绝耳内空气迫使虫子回转D、用耳勺将小昆虫掏出答案：D解析：外耳道进入的异物如果是小昆虫，切不可用耳勺等尖锐物品伸入耳内掏挖。143.对儿童情绪发展的关注，大致包括情绪理解、()和情绪调节3个方面。A、情绪了解B、情绪认知C、情绪表达D、情绪调控答案：C解析：情绪的发展包括情绪理解、情绪表达和情绪调节三个方面。144.有异物误入气管时，最易坠入哪一侧支气管内?()。A、右侧支气管短而粗，比较直。有异物误入气管时最易坠入B、右侧支气管细而长，比较直，有异物误入气管时最易坠入C、左侧支气管短而粗。比较直，有异物误入气管时最易坠入D、左侧支气管细而长，比较直，有异物误入气管时最易坠入答案：A解析：气管向下分成左、右两侧支气管，分别进入两肺，右侧支气管短而粗。比较直。左侧支气管细而长，因此，有异物误入气管时最易坠入右支气管内，145.溺水的救助原则不包括()A、岸上救助优先B、工具救助优先C、个人救助优先D、呼救报警优先答案：C解析：溺水的救助原则包括岸上救助优先、团队救助优先、工具救助优先、呼救报警优先。146.要幼儿产生情绪的能力比识别情绪的能力要强，而()是婴幼儿调节与环境中的他人交往的重要途径。A、情绪理解B、情绪表达C、情绪识别D、情绪调节答案：C解析：研究表明，幼儿产生情绪的能力比识别情绪的能力要强，而情绪的识别是幼儿调节与环境中的他人交往的重要途径。所以在这一时期，如果重视对婴幼儿培养识别他人情绪能力，那么幼儿就能成长顺利。147.幼儿早期将“miao°的意义当作猫狗、羊等，这种常见的错误属于词义的()。A、过度扩充B、过度缩小C、借代D、引申答案：A解析：词义的过度扩充。即幼儿扩大了单词的外延和使用范国，赋予他说出的单词很多不同的意义，例如把能走动的四足动物，如猪。都称呼为“狗”,幼儿早期将“miao”的意义当作猫、狗、羊等，这种常见的错误属于词义的过度扩充148.常用的体格生长评价的方法不包括():A、均值离差法B、表格法C、百分位数D、中位数法答案：B解析：常用的体格生长评价的方法包括均值离差法、百分位数法、中位数法、标准差的离差法、生长曲线图评价法。149.为要幼儿测量身长(身高)的说法错误的是()A、3岁以下取仰卧位B、3岁以上取坐位C、测量从头顶到足底的垂直长度D、是反映骨骼发育的重要指标答案：B解析：测量身长(身高)时3岁以上取立位。150.气质既涉及个体的先天特性，又受后天的环境和教育的影响，所以气质()。A、是稳定的B、是不稳定的C、是不可变的D、是稳定的但也是可变的答案：D解析：气质是稳定的但也是可变的。151.()个月是婴儿建立手眼协调的时期，独坐能力的获得使婴儿手眼协调能力和双手协调自主控制动作的能力得到了迅速发展。A、2-4B、1-16C、7-10D、5-8答案：D解析：婴幼儿手眼协调能力在5-8个月开始建立。152.以下关于要幼几情绪引导与调节的方法不正确的是()。A、积极引导法B、宣泄法C、游戏转移法D、永久回避法答案：D解析：永久回避不能帮助要幼儿调节情绪，正确的做法是适度的回避并进行相应的解释和情绪疏导153.不属于家园联系栏布置要点的是()A、规划栏目设置B、确定栏目名称C、积累内容素材D、公示教师资历答案：D解析：家园联系栏布置要点包括：规划栏目设置、确定栏目名称、积累内容素材、美化版面、适时调整。154.照护者的职业道德行为是一种()的活动。A、自愿B、自觉C、自动D、自然答案：B解析：照护者的职业道德是一种自觉的活动，是在长期的职业劳动中日积月累形成的，是按照职业道德规范要求并有意识培养的结果。多选题1.根据病因学不同，乳糖不耐受可以分为()。A、发育性乳糖酶缺乏B、先天性乳糖酶缺乏C、原发性乳糖酶缺子D、继发性乳糖酶缺子答案：ABCD解析：根据病因学不同，乳糖不耐受可以分为发育性乳糖酶缺乏、先天性乳糖酶缺乏、原发性乳糖酶缺乏、继发性乳糖酶缺乏。2.要幼儿牙齿萌出的顺序为()。A、先下后上B、先中间后两边C、同类牙齿同时萌出D、先两边后中间答案：ABC解析：要幼儿牙齿萌出的顺序为先中间后两边。3.要幼儿发生触电事故后。照护者正确做法是()。A、拔掉电源插头或关闭电源总开关B、使用绝缘工具如干燥的木棒、竹竿等将电线拨开C、奋不顾身施救D、用手快速地拉开孩子，等待救援答案：AB解析：施救者首先要保证自身安全.不可贸然施救不能用手直接触碰孩子；发生触电事故后要拔打119和120电话。4.幼儿张嘴睡，容易导致的问题是()。A、幼儿口腔干燥、喉咙发痒B、增加病毒、细菌的感染几惠C、上下颌骨发育畸形D、呼吸更顺畅答案：ABC解析：张嘴睡多因上呼吸道部分或完全梗阻导致，所以呼吸不畅。张嘴睡无法发挥鼻腔的空气过滤湿化和加温等预防作用，空气中的异物及微生物无法经过过滤易导致幼儿口腔干燥、喉咙发痒，也易导致病毒、细菌的感染；长期张嘧睡，易导致“腺样体面客"5.以下关于体温的生理性变化描述正确的是()。A、情绪激动、精神紧张可使体温升高B、进食、沐浴后体温可升高C、睡眠、饥饿可使体温升高D、为小儿测量体温时应防止其哭闹影响准确度答案：ABD解析：安静、睡眠、饥饿、服用镇静药后均可使体温暂时下降。6.火灾常见的致死原因包括()。A、烧伤B、缺氧室息C、拥挤踩踏D、高空跳楼答案：ABCD解析：以上都是火灾常见的致死原因。7.以下婴幼儿口服给药的说法正确的是()。A、若口服给药时婴幼儿不配合，可以用担指压住其下巴使其口腔维持张开状态B、若口服给药时要幼儿不配合。可以用一手拇指和食指捏住其两侧鼻孔，在其张口呼吸时快速将药物滴入口中C、对于年龄较大的幼儿，应鼓励其自己吃药，不宜采用灌服的方法D、对于不会吞服药片的年龄较小的婴幼儿，要将药片研磨成粉末，溶于温开水中喂服答案：ACD解析：捏鼻溜药容易导致要幼儿呛咳、室息。8.对发热婴幼儿的照护措施锆误的是()。A、在体温上升的寒战期，应尽早为婴幼儿实施物理降温B、在高热持续期，应给要幼儿盖好厚棉被发汗C、可遵医嘱使用退热药D、要紧闭门窗不可透风，防止婴幼儿着凉答案：ABD解析：体温上升期要注意保暖，高热持续期要注意散热；发热时还要注意通风、保持室内空气新鲜。9.婴幼儿的内衣不应该是()质地的。A、丝绸B、化纤C、纯羊毛D、纯棉答案：ABC解析：婴幼儿内衣应为纯棉材质。10.要幼儿使用的餐具，消毒方式描述准确的是()A、餐具需要使用消毒柜或蒸汽消毒B、使用基汽消毒时温度应达到100℃C、餐具消毒后可放置在婴幼儿自己的收纳袋中，方便区分D、餐具清洗消毒后应放入指定的柜中，贴上标签答案：ABCD解析：餐具需要使用消毒柜或蒸汽消毒，用蒸汽消毒时温度应达到100℃,餐具消毒后可放置在婴幼儿自己的收纳袋中。方便区分，没有自己收纳装的要幼儿餐具清洗消毒后应放入指定的柜中，贴上标签.以防混用11.婴幼儿热性惊厥发作时的处理措施不正确的是()。A、立即安置婴幼儿就地侧卧，不要随意搬动要幼儿B、在牙齿间放毛巾防止咬伤舌头C、使用约束带等束缚其肢体，让其不再抽搐D、使用抠喉咙、掐人中等方式让婴幼儿清醒答案：BCD解析：热性惊厥发作时不要强行撬开婴幼儿的牙齿。不要向婴幼儿牙齿之间基入毛巾、木棍等物；不要为了压制婴幼儿痉李而束缚婴幼儿身体，以免造成肢体损伤；不要抠喉咙，不要针刺、按压婴幼儿人中穴、合谷穴。12.要幼儿皮肤角质层薄，毛细血管丰富，容易出现湿疹，好发于()A、面颊部B、颈部C、腋下D、腹股沟等褶皱处答案：ABCD解析：以上都是婴幼儿湿疹好发部位。13.一氧化碳中毒的处理措施包括()。A、立即关闭煤气阀门，打开门窗通风、迅速将婴幼儿转移到空气新鲜、通风良好的地方B、禁止在现场点燃明火、打开电灯开关或接打电话C、解开婴幼儿衣扣，松开紧身衣服和腰带D、注意保暖，给中毒婴幼儿盖上大衣或毛毯、棉被答案：ABCD解析：以上说法都正确。14.1-2个月要儿认知游戏活动的指导方法()A、视觉训练B、辨音训练C、品尝训练D、皮肤触觉训练答案：ABCD解析：以上都是1-2个月婴儿认知游戏活动的指导方法。15.要幼儿体格发育测量的评价指标包括()。A、体重B、身高C、头围D、胸图答案：ABCD解析：以上都是要幼儿体格发育测量的评价指标。16.湿疹的特点，主要表现在()。A、湿疹是由内、外因泰引起的皮肤表皮反应B、湿疹会反复发作C、婴幼儿湿疹一般在出生后1个月至2岁期间出现D、儿童期湿疹大多是要幼儿湿疹的延续答案：ABCD解析：婴幼儿湿疹是婴幼儿时期常见的一种皮肤病最早可见于2—3个月的婴儿，2岁以后发生的概率会减小。往往是由消化道摄入食物性变应原如鱼、虾、牛羊肉、鸡蛋等致敏因素，使体内发生1型变态反应反复不愈，反复发作，直至儿童期甚至延续到成人期。17.恂偻病患儿头部的骨骼改变可有()。A、颅骨软化B、方颅C、前囟迟闭D、小头畸形答案：ABC解析：恂偻病患儿头部的骨骼改变可出现颅骨软化，方颅。前囟迟闭，而不是小头畸形。18.为预防缺铁性贫血，应为婴幼儿提供()等食物A、肝脏B、瘦肉C、粗粮类D、水果、蔬菜类答案：AB解析：粗粮类、水果、蔬菜类不属于含铁丰富的食物19.婴幼儿腹泻的类型分为()。A、生理性腹泻B、心理性腹泻C、轻型腹泻D、重型腹泻答案：ACD解析：婴幼儿腹泻的类型分为急性腹泻(包括轻型腹泻、重型腹泻)、迁延性腹泻和慢性腹泻、生理性腹泻。20.对于儿童言语的形成，下列说法中正确的是(A、0-1岁是儿童言语的准备期B、单词句阶段是11.5岁C、双词句阶段是2-2.5岁D、1-3岁是儿童言语的形成盼段答案：ABD解析：“双词句“阶段，又称电报句阶段，发生在幼儿1.5-2岁21.托育机构应当与()、()密切合作，充分整合各方资源支持托育机构保育工作。A、家庭B、社区C、政府D、学校答案：AB解析：托育机构应当与家庭、社区密切合作。充分整合各方资源支持托育机构保育工作。22.托育机构在为婴幼儿选择购买玩具时，应考虑的因素是()。A、玩具应符合卫生和健康要求B、玩具应经济适用C、玩具应有教育性D、玩具应符合婴幼儿的发展水平答案：ABCD解析：托育机构在为婴幼儿选择购买玩具时，应考虑的因素是玩具是否符合婴幼儿的发展水平、是否符合卫生和健康要求、是否具有教育意义、是否经济适用。23.以下屈于要幼几早期的亲社会性行为发展的是()。A、合作B、助人C、安慰D、同情答案：ABCD解析：合作、助人、安慰，同情等都属于婴幼儿早期亲社会性行为。24.婴幼儿支气管哮喘发作的症状有()。A、阵发性咳嗽B、喘息、呼吸困难C、烦躁D、倦怠及嗜睡答案：ABCD解析：以上都是婴幼儿支气管哮喘发作的症状。25.2-3岁幼儿动作发展观察要点有()A、肢体大动作B、精细动作C、手眼协调动作D、翠鹿动作答案：ABCD解析：以上都是2-3岁幼儿动作发展观察要点。26.要幼儿精细动作训练的原则包括()。A、刺激性原则B、递进性原则C、趣味性原则D、操作性原则答案：ABD解析：婴幼儿精细动作训练的原则包括坚持刺激性原则，落实操作性原则保证递进性原则。27.婴儿因某些食物过敏反应，一般常出现的症状是()。A、湿疹、荨麻疹B、嗜睡、便秘C、腹泻、嗜睡D、紫绀、呕吐答案：ACD解析：婴儿食物过敏可能导致腹泻而不是便秘。28.托育机构房屋建筑主要包括()A、要幼儿活动用房B、服务管理用房C、附屈用房D、其他用房答案：ABCD解析：《托育机构设置标准(试行)》第十三条托育机构的建筑应当符合有关工程建设国家标准、行业标准。没置符合标准要求的生活用房，根据需要设置服务管理用房和供应用房。29.下列形成龋齿的原因描述正确的是()。A、乳牙较小B、乳牙牙釉质簿C、牙本质较松脆D、容易被腐蚀答案：BCD解析：乳牙较小不会导致龋齿30.下列关于幼儿心理发展的说法正确的是()。A、连续性和阶段性B、方向性和顺序性C、平衡性D、个别差异答案：ABD解析：幼儿心理发展具有阶段性和连续性、方向性和顺序性、不平街性、差异性。31.19-24个月幼儿睡眠的共性正确的是()。A、白天只睡一觉B、下午2点左右午睡C、午觉时间为2个小时左右D、夜间睡眠时间在11个小时左右答案：ACD解析：这一阶段大部分幼儿每天睡眠时间为13个小时左右。白天只睡一觉，下午1点左右一次午睡，午觉睡眠时间为2个小时左右，夜问睡眠时间在11个小时左右。32.在前言语阶段，婴儿的语音发展可以划分为()三个阶段。A、简单发音B、连续音节C、学话萌芽D、简单会话答案：ABC解析：学前儿室言语发生发展的阶段有前言语阶段。它又分为三个小阶段：简单发音阶段，连续音节阶段和学话萌芽阶段33.以下体温数值对应的发热程度正确的是()。A、低热37.8℃B、中度热38.5℃C、高热39.5℃D、超高热40.6℃答案：ABC解析：低热是指37.4-38度中等热是指381-39度，高热39.1-41度。超高热是指41度以上。34.下列哪些属于托育机构中的室内条件()。A、要求空气流畅、光线充足B、要求环境整洁舒适C、物品陈列整齐D、要进行每日消毒答案：ABCD解析：托育机构中的室内条件包括环境整洁舒适，空气流畅、光线充足，物品摆放整齐，每日做好清洁消毒。35.感觉统合训练是通过对()、()和()这三个感觉通路进行训练，并适当整合视听觉等其他感官。A、触觉B、平衡觉C、前庭觉D、本体觉答案：ACD解析：感觉统合训练是通过对触觉、前庭觉和本体觉这三个感觉通路进行训练，并适当整合视听觉等其他感官。36.13—18个月的幼儿15:00-15:30时段的安排正确的是()。A、起床B、坐便C、睡眠D、洗手、午点答案：ABD解析：13—18个月的幼儿下午1点左右可安排午睡，午觉踵眠时间为2个小时左右。起床后坐便，可以适当补充午点，注意培养幼儿餐前洗手的习惯。37.关于幼儿如厕的注意事项正确的是()A、不要过多地责怪幼儿B、不吝啬表扬C、不要强迫幼儿一直呆在便盆上D、注意保护幼儿的自尊心和隐私答案：ABCD解析：幼儿如胸以表扬鼓励为主，不要过多地责怪幼儿，不要强迫幼儿一直呆在便盆上，注意保护幼儿的自尊心和隐私38.有机磷杀虫剂中毒时，要幼儿会表现为()A、分泌物过多(流涎、流泪)B、口有大蒜味C、频繁呕吐D、瞳孔散大答案：ABC解析：有机磷杀虫剂中毒时婴幼儿会表现为分泌物过多(流涎、流泪)、口有大蒜味、排尿排便多胃肠道不适、频繁呕吐、瞳孔缩小、肌肉额动、麻痹、意识不清、抽搐及昏迷等症状。39.2岁的强强被热水捷伤了左脚，整个脚面起了不少水疱。照护者不应该采取的处理措施是()。A、在孩子的脚背上涂牙膏止痛理B、在孩子的脚背上涂香油C、立即将孩子左脚浸泡于冷水中20分钟，再涂上焚伤育D、立即将孩子左脚在龙头下冲洗20分钟左右，再将烫伤处浸泡于冷水中30分钟，再用干净的毛巾遮盖。送医处理答案：ABC解析：烫伤后按照“冲、脱、泡、盖、送"的步骤进行处理；不要在烫伤部位涂抹酱油、香油、清凉油、牙膏、焚伤膏等，以免增加处理难度和感染机会。40.对托育机构室外消毒说法正确的是()。A、每日用消毒水对大型玩具进行擦拭消毒B、每日用抹布蘸消毒水对体育器械进行清洁和消毒C、活动前不需要进行场地消毒D、活动前需要用消毒液对场地进行喷洒消毒答案：ABD解析：活动前需要用消毒液对场地进行喷洒消毒。41.以下关于抓握动作的规律，表述正确的是()A、由有意抓握发展到无意抓握B、由手掌的小拇指侧抓握发展到大拇指侧抓握C、由不成熟的抓探模式发展为成熟的对指模式D、由抓握物体到放开物体答案：BCD解析：抓擢动作的规律是由无意抓握到有意抓握的发展。42.关于婴儿情绪发展的特点描述正确的是()。A、要儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系B、要儿情绪反应快而缺乏控制力C、婴儿能够很好地控制自己的情绪D、要儿在7—8个月时就要让他逐渐学会控制情绪答案：ABD解析：要儿情绪具有易变性、易感性、冲动性，还不会很好地控制情绪。43.心跳骤停的表现为()。A、意识突然丧失B、大动脉搏动消失C、呼吸停止D、双侧瞳孔散大答案：ABCD解析：以上都是心跳骤停的表现44.婴幼儿错误的吃东西的方法是()。A、大口吃B、狼吞虎咽C、每口不能吃太多食物D、一口未咽下，就吃另一口答案：ABD解析：要幼儿吃东西时每口不能吃太多食物。大口吃、狼吞虎咽、一口未咽下就吃另一口容易导致噎食或消化不良。45.属于促进要幼儿语言发育与大脑运动能力发展的方法的是()A、游戏B、讲故事C、唱吹D、自行进食答案：ABC解析：自进食不是促进要幼儿语言发育的方法，而是促进要幼儿生活技能的方法。46.托育机构中对玩教具投放的要求是()A、安全要求B、有教育意义C、美观要求D、卫生要求答案：ABD解析：托育机构中对玩教具投放的要求是安全、卫生并具有教育意义。47.腹泻婴幼儿因频繁大便刺激肛门周围。皮肤和智部皮肤护理重点应注意()。A、便后清洗勤换尿布B、臂部可涂上护臂油音C、口服糖盐水D、喝米汤答案：AB解析：口服糖盐水、喝米汤为腹泻补液措施。不是针对臀部皮肤的护理。48.合理安排要幼儿日常生活的基本原则是()。A、基本规律与个体特点相结合B、动静交替.室内外相结合C、坚持执行，适时调整D、随意安排答案：ABC解析：合理安排婴幼儿日常生活的基本原则不包括随意安排。49.要幼儿的衣物上不应有()以免发生危险。A、水钻B、亮片C、铆钉D、小珠子答案：ABCD解析：带装饰物的衣服。衣服上的装饰品如水钻、铆钉、小珠子、亮片等容易脱落，如果被婴幼儿不慎放入口中、鼻内、耳内。可能会造成误食、室息或耳鼻腔异物。50.猫、狗抓咬伤后可能发生()。A、伤口继发感染B、淋巴管炎C、流行性乙型脑炎D、狂犬病答案：ABD解析：流行性乙型脑炎通过蚊虫叮咬传播。51.下列哪些原因容易引起中器?()A、暴露在高温、高湿、无风的环境中B、在烈日下直接暴晒时间过长C、要幼儿包来得过多过紧，棉被盖得过严过厚D、夏天处于阴凉通风的地方答案：ABC解析：夏天户外时适宜处于阴凉通风的地方。待在凉爽的环境里不容易引起中暑。52.婴幼儿喜欢熟悉的、()、()、(),以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。A、静态的B、动态的C、新奇的D、富有想象力的答案：BCD解析：婴幼儿喜欢动态的环境53.要幼儿擦腿综合征的干预，正确的做法有()A、保持外阴部清洁B、穿宽松的衣裤C、发作时转移婴幼儿注意力D、批评婴幼儿，严格进行纠正答案：ABC解析：要幼儿擦腿综合征的干预应该有耐心。不可批评婴幼儿，强行进行纠正，这样反而更增加婴幼儿心理负担，不利于纠正54.关于维生素D缺乏性佝偻病的预防措施，下列说法正确的是()。A、适当多晒太阳B、提倡母乳喂养C、孕母补充维生幸D及钙剂D、及时添加富含维生素D和钙剂的辅食答案：ABCD解析：四个选项均为维生素D缺乏性佝偻病的预防措施55.如何指导新手妈妈与婴儿建立良好的亲子关系()。A、用眼睛互相注视进行交流B、指导母亲在喂奶时与婴儿进行交流C、经常给予要儿更多的爱抚、亲吻和拥抱D、无需刻意进行答案：ABC解析：建立良好的亲子关系需要家长不断地进行调练。跟要幼儿进行互动，并通过爱抚、亲吻并拥抱等多种方式与婴幼儿建立良好亲子关系56.食物过敏的临床表现多种多样常见的是()。A、消化道症状B、皮肤粘膜症状C、呼吸道症状D、神经系统症状答案：ABC解析：食物过敏的临床表现多种多样，最常见的是消化道症状、皮肤粘膜症状和呼吸道症状，严重者可引起过敏性休克而危及生命。57.气道不完全梗阻一般表现为()A、突然的剧烈咳嗽B、呼吸困难C、声音嘶哑D、表情痛苦答案：ABCD解析：以上都是气道不完全梗阻的表现。58.0-3岁要幼儿从最初的开心就笑、不开心就哭，发展到开始能够()、()和修正自己的情绪。使之符合社会标准。A、控制B、转移C、放任D、回避答案：AB解析：0-3岁婴幼儿从最初的不能控制自己。发展到开始能够控制、转移并及时修正自己的情绪，使之符合社会标准。59.幼儿进行如厕训练的原因是()A、宝宝有要求B、长期使用纸尿裤对幼儿生长发育不利C、有利于培养幼儿的自主能力D、保护幼儿自尊心答案：ABCD解析：以上选项均为对幼儿进行如厕训练的原因。60.要幼儿擦腿综合征可以通过以下方式进行干预()A、习惯培养B、家长耐心引导C、行为疗法D、及时寻医排除生理疾病答案：ABCD解析：以上都是。61.属于婴幼儿认知能力的是()。A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理能力的提高答案：ABC解析：认知能力包括感知觉的发展、思维的发展等方面。A、B选项是对感觉、知觉发展描述，C选项是对思维发展的表述，D项则是涉及社会化的发展。62.孤独症儿童的语言节奏和声调可能异常，其中()和()是孤独症儿童语言使用中的两大特点。A、回声性语言B、代词反转C、名词反转D、反复性语言答案：AB解析：回声性语言和代词反转是孤独症儿童语言使用中的两大特点。63.为提高照护者对班级内物品的管理效率。在学期初和学期末的时候需要对班内物品进行登记.主要包括()A、建立“班级物品登记表”B、建立“班级物品变损清单"C、直接扔掉损坏的教具D、班级内物品可随意摆放答案：AB解析：建立“班级物品登记表”、建立“班级物品变损清单"。64.下列行为中属于不良进餐行为的有()。A、定时进餐B、零食替代正餐C、定量进餐D、暴饮暴食答案：BD解析：不良进餐行为有饮食无规律、挑食、吃饭速度快、暴饮暴食、零食替代正餐等65.要幼儿安全防护的内容包括()A、居家安全B、饮食安全C、出行安全D、用药安全答案：ABCD解析：以上都是婴幼儿安全防护的内容66.以下动物伤现场处理方法不正确的是()。A、被猫、狗等动物抓咬伤，应立即用肥皂水冲洗伤口B、被猫、狗抓咬伤少量出血，可不用送医处理C、被密蜂蜇伤后可用食醋清洗伤口D、被黄蜂黄伤后可用肥皂清洗伤口答案：BCD解析：被猫、狗抓咬伤出血屈于狂犬病Ⅲ级暴露，应当立即到医院处理伤口并注射狂犬病被动免疫制剂(抗狂犬病血清或狂犬病人免疫球蛋白),随后接种狂犬病疫苗；密蜂毒液呈酸性，可用肥皂水清洗蜇伤处；黄蜂毒液呈碱性，可用食醋清洗伤处67.下列对动作发展的规律描述正确的选项是()。A、从全身性、笼统的散漫动作到局部的、准确的、专门化的动作B、从身体上部动作到下部动作C、从大肌肉动作到小肌肉动作D、从身体下部动作到上部动作答案：ABC解析：婴幼儿动作发展是从身体上部到下部动作68.若要幼儿皮肤接触化学品引起中毒。可以采取的措施是()。A、迅速脱去婴幼儿被污染的衣服、鞋袜B、用肥皂和清水充分清洗被污染的皮肤、头面部.特别要注意毛发及指甲部位C、若皮肤或眼睛接触了强酸、强碱，应迅速用大量清水冲洗，冲洗时间15分钟左右D、对于能和水发生反应的物质，应先用棉花、布和纸吸除后，再用水清洗以免加重损伤答案：ABCD解析：以上说法都正确。69.引发婴幼儿章外伤害的主要因素包括()。A、婴幼儿自身的原因B、环境设施的问题C、照料者安全意识和操作程序上的问题D、不可抗力的因素答案：ABC解析：从意外伤害事故伤害的主体看，有的是婴幼儿自身造成的，有的是外在(人为)因素造成的，大量的伤害事故是由于照料者对环境认识不足或照料不当引起的。70.心肺复苏的有效指征包括()。A、大动脉搏动恢复B、自主呼吸恢复C、面色、口唇等转为红润D、意识恢复答案：ABCD解析：以上都是心肺复苏的有效指征。71.因误服强酸引起中毒，可选择哪些液体来缓解毒性，保护消化道黏膜?()A、蛋清水B、牛奶C、豆浆D、碳酸氢钠答案：ABC解析：因误服强酸引起中毒禁止服用小苏打(碳酸氢钠),以免产生大量气体造成胃穿孔。72.要幼儿整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用时将所用物品放回原处答案：AD解析：要幼儿整理物品应做到及时将玩具归还原位。不用时将所用物品放回原处。73.婆幼儿之间的同伴关系主要分为()3个阶段。A、简单交往阶段B、主体中心阶段C、客体中心阶段D、互动性交往阶段答案：ACD解析：同伴关系主要包括简单交往阶段、客体中心阶段和互动性交往3个阶段。74.指导幼儿完成独立就寝的准备包括()A、就寝前提醒幼儿先大小便B、睡前跑步促进睡眠C、指导幼儿按时脱衣上床D、安抚幼儿尽快入睡答案：ACD解析：睡前跑步属于剧烈活动，不利于幼儿入睡。75.对0-3岁婴幼儿来说，家庭就餐环境的创设除了要求安静、整洁外，还包括()。A、合适的餐具B、相对固定的进餐地点C、婴幼儿专用餐椅D、看书答案：ABC解析：对0-3岁要幼儿来说家庭就餐环境的创设除了安静、整洁外，还包括合适的餐具、相对固定的进餐地点、要幼儿专用智椅等，不进行与就餐无关的事情。76.下列选项能增加要幼儿食欲的是()A、应培养婴幼儿按时进食的习惯B、保证要幼儿在愉悦的情绪下进食C、进食的位置要固定D、在婴幼儿哭闱时哄其进食答案：ABC解析：婴幼儿哭闹时暂停进食，先安抚婴幼儿。77.过度换气综合征发作时婴幼儿的典型表现有(),A