人教版八年级上册物理第一章机械运动第1节时间和长度的测量 学案_第1页
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文档简介

人教版八年级上册物理第一章机械运动第1节时间和长度的测量学案知识目标掌握时间的基本单位和测量方法。了解时间测量仪器的使用。掌握长度的基本单位和测量方法。学会使用尺子和卷尺进行长度测量。学习重点理解时间的概念和基本单位。掌握使用秒表和计算器进行时间测量的方法。了解长度的概念和基本单位。学会使用尺子和卷尺进行长度测量。学习方法主动思考，积极参与课堂讨论。仔细观察实验现象，记录实验数据。多观察实际生活中的物理现象，思考物体的运动状态。学习过程时间的测量时间是物体运动的基本要素之一，是描述事物发生顺序的重要手段。时间的基本单位是秒。实验一：使用秒表测量时间材料：秒表、小球步骤：1.将秒表设为零。2.用手指按下秒表上的按钮，让秒表开始计时。3.用手释放小球，让小球自由下落。4.当小球触碰地面时，按下秒表上的按钮，让秒表停止计时。5.记录下落时间。实验结果：小球下落时间为4.38秒。实验二：使用计算器测量时间材料：计算器步骤：1.打开计算器，按下计时器功能键。2.记录一个事件的起始时间。3.记录另一个事件的结束时间。4.计算两个事件之间的时间差。实验结果：事件之间的时间差为10分钟。长度的测量长度是物体的大小，通常用来描述物体的距离或尺寸。长度的基本单位是米。实验三：使用尺子测量长度材料：尺子、书本步骤：1.选取一本书。2.将尺子的刻度对准书本的一端。3.沿着书本的边缘滑动尺子，直到尺子的另一端与书本的另一端对齐。4.读取尺子上与书本边缘对齐的刻度值。实验结果：书本的长度为21.5厘米。实验四：使用卷尺测量长度材料：卷尺、房间步骤：1.将卷尺的起点放在房间的一面墙上。2.沿着房间的边缘展开卷尺，直到卷尺的终点与房间的另一面墙对齐。3.读取卷尺上与房间边缘对齐的刻度值。实验结果：房间的长度为5.6米。总结通过本次实验，我们学习了时间和长度的测量方法。时间的基本单位是秒，我们可以使用秒表或计算器来测量时间。长度的基本单位是米，我们可以使用尺子或卷尺来测量长度。在实际生活中，我们经常需要测量时间和长度，这些知识对我们来说是非常重要的。拓展练习请问1小时等于多少分钟？请问10公里等于

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