学校趣味运动会讲话稿(22篇)

第页共页学校兴趣运动会讲话稿(22篇)学校兴趣运动会讲话稿篇一为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深化开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办兴趣运动会，现制定活动方案如下。组长：赵xx副组长：吕xx石xx成员：各班体育老师1、时间：12月下旬2、地点：校操场工程名称：《跳大绳》比赛人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。比赛规那么：2人甩起长绳，比赛开场时记人次，二分钟比赛时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次〔2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳〕。假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，那么不计在人次中，比赛继续。工程名称：《赶猪》比赛人数：每班6人〔3男3女〕比赛规那么：比赛采用迎面接力的形式，比赛间隔为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”〔实心球〕赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。工程名称：《沙包投准》比赛人数：每班8人比赛规那么：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。比赛开场，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量断定名次。工程名称：《倒跑接力》比赛人数：每班4人，〔1男3女〕比赛规那么：比赛采用迎面接力的形式，比赛间隔为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运发动。不准侧身跑。工程名称：《足球射门》比赛人数：每班6人比赛规那么：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，比赛开场，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少断定名次。1、每班同学最少报2项，最多报3项。2、全部比赛工程，以集体计分。3、比赛分高段和低段进展计分，计分按照4、2、1计入总成绩。4、团体前两名颁发奖状。1、各班做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、任课老师无特殊原因要求组队参加活动。本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。学校兴趣运动会讲话稿篇二为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深化开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办兴趣运动会，现制定活动方案如下。组长：赵xx副组长：吕xx石xx成员：各班体育老师1、时间：12月下旬2、地点：校操场工程名称：《跳大绳》比赛人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。比赛规那么：2人甩起长绳，比赛开场时记人次，二分钟比赛时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次〔2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳〕。假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，那么不计在人次中，比赛继续。工程名称：《赶猪》比赛人数：每班6人〔3男3女〕比赛规那么：比赛采用迎面接力的形式，比赛间隔为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”〔实心球〕赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。工程名称：《沙包投准》比赛人数：每班8人比赛规那么：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。比赛开场，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量断定名次。工程名称：《倒跑接力》比赛人数：每班4人，〔1男3女〕比赛规那么：比赛采用迎面接力的形式，比赛间隔为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运发动。不准侧身跑。工程名称：《足球射门》比赛人数：每班6人比赛规那么：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，比赛开场，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少断定名次。1、每班同学最少报2项，最多报3项。2、全部比赛工程，以集体计分。3、比赛分高段和低段进展计分，计分按照4、2、1计入总成绩。4、团体前两名颁发奖状。1、各班做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、任课老师无特殊原因要求组队参加活动。本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。学校兴趣运动会讲话稿篇三为全面贯彻学校以“安康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面进步学校素质教育，增进学生身心安康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，开展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应才能等方面安康和谐的开展。我校定于12月上旬举行学校兴趣田径运动会。我运动、我安康、我快乐主任：黄宝霖副主任：王啸林周国云委员：张成明刘文彭生翔赵海翔程顺平____永郭峰仲裁委员会：王啸林周国云陶智超____永程顺平郭峰面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的时机，开展学生个性，增强集体荣誉感，进步全校师生的体育文化素养。初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体工程比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。〔当天详细安排见附件〕1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运发动、裁判员宣誓，运发动、裁判员退场，各年级展示活动。3、会场布置：____台标语、座位，横幅标语〔总务处〕。未参参加场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定〔体育组〕。学生：以年级为组、以班级为单位学生比赛工程：〔一〕田径类：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力〔二〕集体工程：3分钟穿长绳〔8男8女含摇绳两名〕、2分钟跳长绳〔4男4女不含摇绳者〕、三人篮球赛〔男子〕、女子定点投篮〔8人〕、引体向上〔4男〕、1分钟仰卧起坐〔4女〕、50米迎面接力〔8男8女〕教职工比赛工程：1、沙包掷准〔个人〕2、足球射门〔个人〕3、年级组迎面接力赛〔4男4女〕师生互动工程：心心相印〔各年级组10名老师、10名学生〕托球接力〔各年级组10名老师、20名学生〕学生报名方法：以班级为单位组队。报名参赛的运发动必须为龙都中学在册学生。身体安康并适宜参加所报工程比赛者。教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。各年级组、各班将运动会报名直接送体育组〔12月4日前〕，上报后不予更改。田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规那么》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力工程按单项名次双倍计分。3、集体工程按照排名情况，分别以8、4、2计分。4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分一样，那么以第一名多者列前。1、单项及集体工程取前三名奖励；2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风气奖”。略学校兴趣运动会讲话稿篇四为全面贯彻学校以“安康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面进步学校素质教育，增进学生身心安康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，开展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应才能等方面安康和谐的开展。我校定于12月上旬举行学校兴趣田径运动会。我运动、我安康、我快乐主任：黄宝霖副主任：王啸林周国云委员：张成明刘文彭生翔赵海翔程顺平____永郭峰仲裁委员会：王啸林周国云陶智超____永程顺平郭峰面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的时机，开展学生个性，增强集体荣誉感，进步全校师生的体育文化素养。初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体工程比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。〔当天详细安排见附件〕1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运发动、裁判员宣誓，运发动、裁判员退场，各年级展示活动。3、会场布置：____台标语、座位，横幅标语〔总务处〕。未参参加场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定〔体育组〕。学生：以年级为组、以班级为单位学生比赛工程：〔一〕田径类：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力〔二〕集体工程：3分钟穿长绳〔8男8女含摇绳两名〕、2分钟跳长绳〔4男4女不含摇绳者〕、三人篮球赛〔男子〕、女子定点投篮〔8人〕、引体向上〔4男〕、1分钟仰卧起坐〔4女〕、50米迎面接力〔8男8女〕教职工比赛工程：1、沙包掷准〔个人〕2、足球射门〔个人〕3、年级组迎面接力赛〔4男4女〕师生互动工程：心心相印〔各年级组10名老师、10名学生〕托球接力〔各年级组10名老师、20名学生〕学生报名方法：以班级为单位组队。报名参赛的运发动必须为龙都中学在册学生。身体安康并适宜参加所报工程比赛者。教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。各年级组、各班将运动会报名直接送体育组〔12月4日前〕，上报后不予更改。田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规那么》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力工程按单项名次双倍计分。3、集体工程按照排名情况，分别以8、4、2计分。4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分一样，那么以第一名多者列前。1、单项及集体工程取前三名奖励；2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风气奖”。略学校兴趣运动会讲话稿篇五一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面开展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特筹划此兴趣运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、理解和交流，并到达进步同学的团队意识和班级凝聚力。二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、xx：xx会场布置人员到达体育场进展会场布置。2、xx：xx到达体育场准备进展比赛。3、各小组分别参加各自的工程。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动工程：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队x人2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规那么：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，假如掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子假设干2)、比赛规那么：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规那么：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛完毕。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛x人2)、比赛规那么：a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。间隔xx米。c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。八、活动预算：宣传条幅一个；哨子x个；绳子假设干；报纸假设干；篮球x个；数码相机x台，活动照片假设干；优胜者奖状，奖品假设干；秒表假设干；纸、笔假设干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔假设干。九、人员安排：积分人员x名，会场布置x名十、比赛要求：要服从裁判要求。为节省时间，四个工程尽可能的同时进展。学校兴趣运动会讲话稿篇六一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面开展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特筹划此兴趣运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、理解和交流，并到达进步同学的团队意识和班级凝聚力。二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、xx：xx会场布置人员到达体育场进展会场布置。2、xx：xx到达体育场准备进展比赛。3、各小组分别参加各自的工程。4、记录各小组的成绩，评选获胜者。5、颁发奖品。七、活动工程：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队x人2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规那么：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，假如掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。2、《四人五足》1)、道具：绳子假设干2)、比赛规那么：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规那么：a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛完毕。d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。e、用时最少者为优胜者。4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛x人2)、比赛规那么：a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。b、裁判发令后各队齐出。间隔xx米。c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。八、活动预算：宣传条幅一个；哨子x个；绳子假设干；报纸假设干；篮球x个；数码相机x台，活动照片假设干；优胜者奖状，奖品假设干；秒表假设干；纸、笔假设干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔假设干。九、人员安排：积分人员x名，会场布置x名十、比赛要求：要服从裁判要求。为节省时间，四个工程尽可能的同时进展。学校兴趣运动会讲话稿篇七在“安康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为安康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子兴趣运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。20xx年11月5--11月6日：安康第一快乐成长丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子兴趣运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。学校操场本校全体师生及家长。11月5日上午进展1—六年级1—3项的比赛11月5日下午进展1—六年级4—6项的比赛11月6日上午进展1—六年级的拔河比赛六、活动工程的安排：一、二年级1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长三、四年级1、《二人三足》每班40人，10名家长2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长3、《同心协力》每班30人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长五、六年级1、《夹球游戏》每班20人，10名家长2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长3、《同心协力》每班30人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长【赶猪跑游戏】比赛准备:比赛间隔为10m。体操棒、实心球比赛方法：在20米的直线跑道上进展，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开场，运发动在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进展比赛。先赶完的队为胜。比赛规那么：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。【双人持体操棒接力跑】比赛准备:比赛间隔为20m。体操棒比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进展接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。比赛规那么：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。【双人穿圈比赛】比赛准备：比赛间隔为10—15m，呼啦圈10个。比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进展接力。比赛完毕时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛完毕。比赛规那么：(1)、拍手后才能接着跑。(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。【二人三足】比赛准备：比赛间隔为20m。绑腿4根。比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进展接力，比赛完毕时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛完毕。比赛规那么：(1)、在奔跑的`过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或老师不能帮助。【二人背球接力赛】比赛准备：比赛间隔为10m。篮球比赛方法：2人为一小组，进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。规那么：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规【同心协力】比赛准备：比赛间隔为20米，垫子三床比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进展垫上行走，然后钻圈，最后再进展垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进展，先合作到达的队为胜比赛规那么：在垫上行走时，脚不能落地，每人必需要通过圈，垫子到达线后第二组才能开场在。【夹球游戏】比赛准备：比赛间隔为15m。比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开场，依此类推。先合作运完的队为胜。比赛规那么：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停顿前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。【15人单腿串连单足连连跳】比赛准备：比赛间隔为10m。比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开场后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。比赛规那么：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。【拔河比赛】(略)八、活动器材：1、体操棒10根2、垫子15床3、绑腿10根4、呼啦圈10个5、拔河绳2根6、篮球5个7、乒乓球10个8、小盆10个学校兴趣运动会讲话稿篇八在“安康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为安康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子兴趣运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。20xx年11月5--11月6日：安康第一快乐成长丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子兴趣运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。学校操场本校全体师生及家长。11月5日上午进展1—六年级1—3项的比赛11月5日下午进展1—六年级4—6项的比赛11月6日上午进展1—六年级的拔河比赛六、活动工程的安排：一、二年级1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长三、四年级1、《二人三足》每班40人，10名家长2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长3、《同心协力》每班30人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长五、六年级1、《夹球游戏》每班20人，10名家长2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长3、《同心协力》每班30人，10名家长4、《拔河比赛》每班50人，10名家长【赶猪跑游戏】比赛准备:比赛间隔为10m。体操棒、实心球比赛方法：在20米的直线跑道上进展，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开场，运发动在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进展比赛。先赶完的队为胜。比赛规那么：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。【双人持体操棒接力跑】比赛准备:比赛间隔为20m。体操棒比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进展接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。比赛规那么：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。【双人穿圈比赛】比赛准备：比赛间隔为10—15m，呼啦圈10个。比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进展接力。比赛完毕时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛完毕。比赛规那么：(1)、拍手后才能接着跑。(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。【二人三足】比赛准备：比赛间隔为20m。绑腿4根。比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开场后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进展接力，比赛完毕时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛完毕。比赛规那么：(1)、在奔跑的`过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或老师不能帮助。【二人背球接力赛】比赛准备：比赛间隔为10m。篮球比赛方法：2人为一小组，进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。规那么：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规【同心协力】比赛准备：比赛间隔为20米，垫子三床比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进展垫上行走，然后钻圈，最后再进展垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进展，先合作到达的队为胜比赛规那么：在垫上行走时，脚不能落地，每人必需要通过圈，垫子到达线后第二组才能开场在。【夹球游戏】比赛准备：比赛间隔为15m。比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开场，依此类推。先合作运完的队为胜。比赛规那么：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停顿前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。【15人单腿串连单足连连跳】比赛准备：比赛间隔为10m。比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开场后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。比赛规那么：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。【拔河比赛】(略)八、活动器材：1、体操棒10根2、垫子15床3、绑腿10根4、呼啦圈10个5、拔河绳2根6、篮球5个7、乒乓球10个8、小盆10个学校兴趣运动会讲话稿篇九新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们心准备了这样一个兴趣运动会。这是一个交融了体育、娱乐、和智力的活动，表达了可参与性和兴趣性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。一、活动主题：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育气氛，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活泼校园气氛。三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。四、活动形式：兴趣运动会。五、活动时间：预备宣传时间：20xx年xx月中下旬—xx月上旬。活动比赛时间：20xx年xx月中下旬。六、活动地点：足球场。七、主办方：xxxx学院学工部(处)、校团委筹划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部。八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期准备1、组织工作：按学院分成xx支参赛队伍，各学院文秘部和____团组织并分配好参赛人员。共xx支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选工程参加；各项比赛提早抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人x名、裁判x名(待定)2、宣传工作：①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前x名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进展综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖那么按以下奖项设置进展颁奖。一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀组织者假设干名。十、活动步骤：1、活动当天提早布置现场；2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤效劳工作人员并带着各队入场；3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；4、详细环节：运动会工程开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进展现场颁奖6、合影纪念7、清理现场十一、运动会工程1、混合接力器材：乒乓球x个，乒乓球拍x个，跳绳x条场地：赛道长为xx米，插上旗杆为折返点。比赛规那么：每支参赛队伍结伴x人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走xx米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开场；2、一定要绕过折返点。参赛人数：每对x人，x男x女，男女伙伴，x人一组。注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。2、x人x足器械：布绳、旗杆场地：赛道长为xx米，一条为起点线，一条为折返线。比赛规那么：队员x人为一组，男女伙伴。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至x组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。2、假设中途带子散开，应返回起点后继续跑。参赛人数：每队x人，x男x女，男女伙伴，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。3、拍篮球接力器械：篮球场地：赛道长为xx米，xx米为一个小节，各组分赛道进展。比赛规那么：第一名队员运球前进xx米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至x人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。要求：1、只能用一只手运球，运球中假设出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。2、运球时不能偏离自己的跑道，否那么算违规取消成绩参赛人数：每队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。4、拔河器械：长绳比赛规那么：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开场后，运发动同时发力，将对方拉过赛场规定的河界限为赢。要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分x组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。2、复赛，淘汰赛胜出队伍分x组进展，胜出的x支队伍进入决赛。3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进展循环，最终评出前x名。参赛人数：每队xx人，男女各xx人注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。5、夹气球跑器械：氢气球场地：赛道长为xx米，比赛分赛道进展。比赛规那么：各学院选出一组成员(x名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。参赛人数：每队x人，x男x女，男女伙伴，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。6、一分钟跳绳比赛规那么：各队分男女两队进展比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。参赛人数：各队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。7、滚雪球比赛方法：每队x人(男女各一半，带头人为各分院____团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(x人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。参赛人数：各队x人，x男x女，带头人为____团成员。注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。十二、其他此次运动会所有工程均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。学校兴趣运动会讲话稿篇十新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们心准备了这样一个兴趣运动会。这是一个交融了体育、娱乐、和智力的活动，表达了可参与性和兴趣性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。一、活动主题：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育气氛，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活泼校园气氛。三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。四、活动形式：兴趣运动会。五、活动时间：预备宣传时间：20xx年xx月中下旬—xx月上旬。活动比赛时间：20xx年xx月中下旬。六、活动地点：足球场。七、主办方：xxxx学院学工部(处)、校团委筹划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部。八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期准备1、组织工作：按学院分成xx支参赛队伍，各学院文秘部和____团组织并分配好参赛人员。共xx支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选工程参加；各项比赛提早抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人x名、裁判x名(待定)2、宣传工作：①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前x名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进展综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖那么按以下奖项设置进展颁奖。一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀组织者假设干名。十、活动步骤：1、活动当天提早布置现场；2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤效劳工作人员并带着各队入场；3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；4、详细环节：运动会工程开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进展现场颁奖6、合影纪念7、清理现场十一、运动会工程1、混合接力器材：乒乓球x个，乒乓球拍x个，跳绳x条场地：赛道长为xx米，插上旗杆为折返点。比赛规那么：每支参赛队伍结伴x人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走xx米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开场；2、一定要绕过折返点。参赛人数：每对x人，x男x女，男女伙伴，x人一组。注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。2、x人x足器械：布绳、旗杆场地：赛道长为xx米，一条为起点线，一条为折返线。比赛规那么：队员x人为一组，男女伙伴。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至x组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。2、假设中途带子散开，应返回起点后继续跑。参赛人数：每队x人，x男x女，男女伙伴，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。3、拍篮球接力器械：篮球场地：赛道长为xx米，xx米为一个小节，各组分赛道进展。比赛规那么：第一名队员运球前进xx米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至x人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。要求：1、只能用一只手运球，运球中假设出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。2、运球时不能偏离自己的跑道，否那么算违规取消成绩参赛人数：每队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。4、拔河器械：长绳比赛规那么：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开场后，运发动同时发力，将对方拉过赛场规定的河界限为赢。要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分x组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。2、复赛，淘汰赛胜出队伍分x组进展，胜出的x支队伍进入决赛。3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进展循环，最终评出前x名。参赛人数：每队xx人，男女各xx人注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。5、夹气球跑器械：氢气球场地：赛道长为xx米，比赛分赛道进展。比赛规那么：各学院选出一组成员(x名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。参赛人数：每队x人，x男x女，男女伙伴，x人一组注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。6、一分钟跳绳比赛规那么：各队分男女两队进展比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。参赛人数：各队x人，x男x女注：本组设小组裁判员x名，记录员x名。7、滚雪球比赛方法：每队x人(男女各一半，带头人为各分院____团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(x人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。参赛人数：各队x人，x男x女，带头人为____团成员。注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。十二、其他此次运动会所有工程均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。学校兴趣运动会讲话稿篇十一为了更好的促进学院文化建立，充分发挥学生干部的模范带头作用，进步学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深化对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新理论才能的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。详细安排如下：一、活动宣传口号：让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。二、活动目的：为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广阔学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进展团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛表达团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进展和默契配合。三、活动安排：1.活动名称：学生会体育文化节2.活动时间：20xx年xx月3.活动对象：团委下属各组织、各部门4.活动形式：集体参与赛5.活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)6.活动主办方：团委学生会____团7.活动协助方：核算部、人才资部8.活动宣传：(1)、院学生会召开例会进展活动宣传和发动；(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规那么。四、比赛工程：(一)、穿越暴风眼内容：规那么：(二)、同心协力内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定间隔内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否那么视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有x次时机，成功完成一次往返视为成功。道具：绳子(自备)规那么：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)一、二工程期望目的:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的成功(三)、同心解锁内容:规那么：考前须知：三工程期望目的:五、活动细那么：1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度比照赛结果作出正确裁决。2、____团人员负责整个活动的组织、讲解。3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管____指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。4、各队至少参加一项，最多参加二项。5、没有参赛的部门，由____团指派，协助____团完成比赛。六、奖项设置每个比赛工程评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积xx分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分.为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届兴趣运动会”，运动会包括个人工程和集体工程，希望同学们和各班级踊跃报名参加。一、个人工程比赛内容及规那么(一)工程内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)详细时间安排报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开场决赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx开场(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于xx月xx日放学前将本班参赛同学的统一上交至高x(x)班xxx同学处(六)比赛规那么1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进展比赛。2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有xxx名同学报名，那么选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有xxx名同学报名参加，那么按各位选手的最后成绩设前x名奖项。4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，那么加时x分钟进展总决赛。二、集体工程一“十人十一足”比赛内容及规那么(一)工程内容：“十人十一足”(二)参赛对象——高中年级(三)详细时间安排报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前抽签时间——20xx年xx月x日上午x：xx(课间操时间)比赛时间——20xx年xx日下午x：xx分开场(四)比赛地点——校足球场(从操场____台至升旗台之间的足球场间隔，约xx—xx米左右)(五)报名方式——高x(x)班xxx同学(六)比赛规那么1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员x人，要求至少要有x名女队员，班主任可作为队员参加；2)按报名队伍数的xx%设奖；3)两支队伍为一组按抽签顺序进展比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，那么取消该队成绩，如在排名中出现时间一样的队伍，那么再进展一轮比赛定胜负；5)本次活动所有解释权归学生会所有。三、集体工程二“集体跳绳”比赛内容及规那么(一)工程内容：“集体跳绳”(二)参赛对象——初中年级(三)详细时间安排报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开场决赛时间——20xx年xx月x日x下午x：xx分开场(四)比赛地点——校运动场跑道(五)报名方式——高x(x)班xxx同学(六)比赛规那么1)以班为单位，每班选派xx名队员参赛；2)比赛时间为x分钟。xx人跳绳，x人甩绳，跳绳的xx名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；3)选前x名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前x名奖项；4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，那么加时x分钟进展总决赛。学校兴趣运动会讲话稿篇十二为了更好的促进学院文化建立，充分发挥学生干部的模范带头作用，进步学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深化对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新理论才能的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。详细安排如下：一、活动宣传口号：让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。二、活动目的：为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广阔学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进展团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛表达团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进展和默契配合。三、活动安排：1.活动名称：学生会体育文化节2.活动时间：20xx年xx月3.活动对象：团委下属各组织、各部门4.活动形式：集体参与赛5.活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)6.活动主办方：团委学生会____团7.活动协助方：核算部、人才资部8.活动宣传：(1)、院学生会召开例会进展活动宣传和发动；(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规那么。四、比赛工程：(一)、穿越暴风眼内容：规那么：(二)、同心协力内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定间隔内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否那么视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有x次时机，成功完成一次往返视为成功。道具：绳子(自备)规那么：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)一、二工程期望目的:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的成功(三)、同心解锁内容:规那么：考前须知：三工程期望目的:五、活动细那么：1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度比照赛结果作出正确裁决。2、____团人员负责整个活动的组织、讲解。3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管____指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。4、各队至少参加一项，最多参加二项。5、没有参赛的部门，由____团指派，协助____团完成比赛。六、奖项设置每个比赛工程评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积xx分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分.为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届兴趣运动会”，运动会包括个人工程和集体工程，希望同学们和各班级踊跃报名参加。一、个人工程比赛内容及规那么(一)工程内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)详细时间安排报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开场决赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx开场(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于xx月xx日放学前将本班参赛同学的统一上交至高x(x)班xxx同学处(六)比赛规那么1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进展比赛。2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有xxx名同学报名，那么选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有xxx名同学报名参加，那么按各位选手的最后成绩设前x名奖项。4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，那么加时x分钟进展总决赛。二、集体工程一“十人十一足”比赛内容及规那么(一)工程内容：“十人十一足”(二)参赛对象——高中年级(三)详细时间安排报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前抽签时间——20xx年xx月x日上午x：xx(课间操时间)比赛时间——20xx年xx日下午x：xx分开场(四)比赛地点——校足球场(从操场____台至升旗台之间的足球场间隔，约xx—xx米左右)(五)报名方式——高x(x)班xxx同学(六)比赛规那么1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员x人，要求至少要有x名女队员，班主任可作为队员参加；2)按报名队伍数的xx%设奖；3)两支队伍为一组按抽签顺序进展比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，那么取消该队成绩，如在排名中出现时间一样的队伍，那么再进展一轮比赛定胜负；5)本次活动所有解释权归学生会所有。三、集体工程二“集体跳绳”比赛内容及规那么(一)工程内容：“集体跳绳”(二)参赛对象——初中年级(三)详细时间安排报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开场决赛时间——20xx年xx月x日x下午x：xx分开场(四)比赛地点——校运动场跑道(五)报名方式——高x(x)班xxx同学(六)比赛规那么1)以班为单位，每班选派xx名队员参赛；2)比赛时间为x分钟。xx人跳绳，x人甩绳，跳绳的xx名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；3)选前x名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前x名奖项；4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，那么加时x分钟进展总决赛。学校兴趣运动会讲话稿篇十三为了进步教职工身体素质，活泼教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的安康理念深化人心，认真贯彻落实《全民健身方案纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行20xx年市直学校教职工兴趣运动会。现将有关事项安排如下：主办：市教育局、市教育工会承办：xx市第二十四中学xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。第一项：60迎面接力赛1、参赛人数：每所学校28人，其中女老师14人，男老师14人。2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场3、规那么要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数〔每边14人〕，女运发动在前，男运发动在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员〔××学校女1号〕手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员〔××学校女2号〕，完成一次接力，依次进展，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。第二项：男女混合跳长绳比赛1、参赛人数：每所学校20人，其中女老师10人，男老师10人。2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场3、规那么要求：每人每轮跳一次，各参赛队运发动依次进展，女运发动在前，男运发动在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进展比赛。4、绳长：每一轮长度不少于6。5、每队另派2名男老师〔或女老师〕摇绳。六、奖励方法：每组分别取前8名，另设体育道德风气奖。七、竞赛要求：1、各参赛学校报裁判员1人〔自带秒表、口哨〕。2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运发动报名表〔女运发动在前〕交市教育工会。3、运发动中至少有1名校级领导参加比赛。4、比赛用绳，各参赛学校自带〔也可用xx市二十四中比赛用绳〕。5、各学校领队由主要负责人担任。6、各学校派拉拉队不超过10人。7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目的考核的重要根据。请市直各学校注意平安，在组织老师训练和比赛中先做好准备活动，防止老师意外损伤。市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。xx市教育工会学校兴趣运动会讲话稿篇十四为了进步教职工身体素质，活泼教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的安康理念深化人心，认真贯彻落实《全民健身方案纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行20xx年市直学校教职工兴趣运动会。现将有关事项安排如下：主办：市教育局、市教育工会承办：xx市第二十四中学xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。第一项：60迎面接力赛1、参赛人数：每所学校28人，其中女老师14人，男老师14人。2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场3、规那么要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数〔每边14人〕，女运发动在前，男运发动在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员〔××学校女1号〕手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员〔××学校女2号〕，完成一次接力，依次进展，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。第二项：男女混合跳长绳比赛1、参赛人数：每所学校20人，其中女老师10人，男老师10人。2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场3、规那么要求：每人每轮跳一次，各参赛队运发动依次进展，女运发动在前，男运发动在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进展比赛。4、绳长：每一轮长度不少于6。5、每队另派2名男老师〔或女老师〕摇绳。六、奖励方法：每组分别取前8名，另设体育道德风气奖。七、竞赛要求：1、各参赛学校报裁判员1人〔自带秒表、口哨〕。2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运发动报名表〔女运发动在前〕交市教育工会。3、运发动中至少有1名校级领导参加比赛。4、比赛用绳，各参赛学校自带〔也可用xx市二十四中比赛用绳〕。5、各学校领队由主要负责人担任。6、各学校派拉拉队不超过10人。7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目的考核的重要根据。请市直各学校注意平安，在组织老师训练和比赛中先做好准备活动，防止老师意外损伤。市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。xx电视台、xx日报、xx晚报、楚天都市报、xx教育网等。xx市教育工会学校兴趣运动会讲话稿篇十五亲子兴趣运动会1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个工程的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。1.人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员2.做好活动前的发动和宣传工作。〔1〕各岗位人员亲密配合，互相协调，班主任要提早做好对幼儿的平安教育工作，确保幼儿人身平安〔防走失、跌伤等〕，保证活动顺利进展。〔2〕希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规那么，保护校园公共设施和环境卫生。〔3〕场地划分：周二〔xx月8日〕各班选择亲子游戏位置。〔4〕以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏学校兴趣运动会讲话稿篇十六亲子兴趣运动会1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个工程的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。1.人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员2.做好活动前的发动和宣传工作。〔1〕各岗位人员亲密配合，互相协调，班主任要提早做好对幼儿的平安教育工作，确保幼儿人身平安〔防走失、跌伤等〕，保证活动顺利进展。〔2〕希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规那么，保护校园公共设施和环境卫生。〔3〕场地划分：周二〔xx月8日〕各班选择亲子游戏位置。〔4〕以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏学校兴趣运动会讲话稿篇十七一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，工程第二。二，活动整体方案活动时间：20xx年3月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系兴趣运动会三，详细活动细那么简介工程一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。工程器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。工程场地：学校操场工程规那么：在工程场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。工程准备时间内，各队队员务必依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运发动全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开场工程。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布工程完毕和胜方。拔河赛制：1.工程分淘汰赛、决赛两个赛程。2.工程分组及工程首场的站位选取由各班班长抽签决定。3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组工程采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，工程宣告完毕。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进展决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。工程二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。工程器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。工程场地：学校操场，10米工程规那么：赛道两端各站8组队员。工程开场后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续工程。记录员记好时间，并登记，统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组工程。工程三：跳长绳参赛者：每班14人〔包括甩绳人员〕，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。〔分两组〕工程器材：长绳。秒表4个，哨子一个。工程规那么：五人站在长绳中，两人甩起长绳。工程开场时开场记圈数。一分钟工程时间。假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，那么不计在圈数中。工程继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。工程四：袋鼠跳参赛者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。工程器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。工程场地：学校操场。20米。工程规那么：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组工程。四，奖励规那么。五，活动经费预算。六，其他1.尊重工程，尊重裁判，尊重对手，赛出程度，赛出风格。2.裁判务必做到公平、公正、公开。3.工程前由各班解读工程工程细那么，让参赛人员更加清楚各项工程流程和规那么。4.制止非工作人员与参赛人员进入工程场地，打乱工程秩序。5.持场地的卫生，持续现场的卫生。6.请各班参赛队员准时到达工程场地，工程时间不到者作弃权处理。7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌工程、礼貌助威，充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素〔如下雨〕或全校性活动，工程日期另行通知。学校兴趣运动会讲话稿篇十八一、：20xx年11月18日〔星期四〕在本校操场。二、：设一年级组、二年级组，三年级组、四年级组，五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分，总分按各年级组取前三名。三、：以班级为单位，每班人人参赛。〔每人最少两项〕四、：1、按国家体育总局审定的最新规那么执行。2、各单项比赛，三、四、五年级每项男、女运发动限报3人，一、二年级每项男、女运发动限报2人，每人限报2项，可兼报团体工程：假设根本项只有1人参赛，作第一名录取。每班每人必报一项。3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。五、：1、各单项比赛取前六名，分别按7、5、4计分〔团体〕工程加倍计分。2、根据各班各项得分和多少排列团体名次；假设总分相等，以团体工程名次居前者列前，假设再相等，那么以第一名多者屡次列前，以此类推。六、：1、三、四、五年级：100米、200米、4×100米接力二人三足,心心相依，袋鼠跳，障碍跑。2、一年级、二年级：60米、100米、30米迎面接力。心心相依，袋鼠跳，百发百中，障碍跑。3、老师和生活老师：拔河七、各班按规程认真填写报，务必于11月8日〔上交体育组〕八、：1、如发现运发动在代赛现象，经查实，大会组委会将取消代赛运发动、被代运发动的比赛资格。2、本次比赛将评出“精神文明运动队”假设干名及“十佳运发动”。3、班主任要本着对学生高度负责的精神，重视平安工作，落实平安措施，确保运动会各项工作顺利施行。体育组20xx/11/04〔一〕障碍跑方法：每个运发动通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆)，再直线快速往返跑，将接力棒交给下一名运发动，至所有队员全部完成，用时最短的队获胜。规那么：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；2、交接棒必须在起跑线后进展，违者加1秒；3.、场上队员不得干扰别人〔队〕比赛，违者加1秒；4、碰倒障碍必须由运发动本人复原前方可继续比赛，违者加1秒；5,、每班选10人参加，男6名女4名；〔二〕迎面接力：方法：两地相距30米，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后，甲队的第一位同学向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位同学，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此一次进展。先通过终点的班队为胜。规那么：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；2、交接棒必须在起跑线后进展，违者加1秒；3、场上队员不得干扰别人〔队〕比赛，违者加1秒；4、每班选10人参加，男6名女4名；〔三〕袋鼠跳：方法：将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。运发动双脚站在大口袋里，双手抓住袋子两边，模拟袋鼠向前跳，跳到对面与本队员进展交换，途中袋子掉，需在掉袋的地方继续比赛，用时最短完成队获胜。规那么：1、每班选10人参加，男6名女4名；2、必需要在起点线后不把袋子套在腿上，违者加1秒；3、必需要用双腿跳，不能跑或者单腿跳，违者加1秒；4、必须由参赛运发动完成套袋，违者加1秒。〔四〕两人三足：〔一、二年级不参加〕方法：将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运发动各一条腿用布带捆缚在一起〔捆在靠近膝关节部位〕，站立方式起跑，哨声响起后，两人同时起动，以脚绑脚的形式前进，将接力棒递给对面一组队员，以此类推，最短时间到达终点队获胜。规那么：1、每班选10人参加，男6名女4名；2、接帮后才开场绑腿，违者加1秒。3、必须由参赛运发动完成绑腿，违者加1秒。4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进展，违者加1秒;〔五〕心心相印〔背夹球〕方法：在10米的场地内，2人一小组背对臂，背间夹一排球，步调一致向前走，往返接力。规那么：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；2，进展接力赛时，接力方必须在起跑线后完成接力活动，违者加1秒；3，换人时，背夹球必须由参赛运发动完成，违者加1秒；4、每班选10人参加，男6名女4名；〔六〕百发百中〔三、四、五年级不参加〕方法:在相聚3——5米的场地内〔1—2年级3米，3-4年纪4米，5年纪5米〕对准投掷方向，用沙包投准3次，取3次最高分记入班级总分，各班总分值最高者获胜。同分值时，满环多者班级为胜，以此类推。规那么：1、踩线者不记投出的分值；2、压线者，计算低分值的得分。3、各班参赛人数〔不限男女〕：4、每班选10人参加，男6名女4名；学校兴趣运动会讲话稿篇十九一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，工程第二。二，活动整体方案活动时间：20xx年3月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系兴趣运动会三，详细活动细那么简介工程一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。工程器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。工程场地：学校操场工程规那么：在工程场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。工程准备时间内，各队队员务必依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运发动全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开场工程。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布工程完毕和胜方。拔河赛制：1.工程分淘汰赛、决赛两个赛程。2.工程分组及工程首场的站位选取由各班班长抽签决定。3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组工程采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，工程宣告完毕。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进展决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。工程二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。工程器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。工程场地：学校操场，10米工程规那么：赛道两端各站8组队员。工程开场后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续工程。记录员记好时间，并登记，统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组工程。工程三：跳长绳参赛者：每班14人〔包括甩绳人员〕，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。〔分两组〕工程器材：长绳。秒表4个，哨子一个。工程规那么：五人站在长绳中，两人甩起长绳。工程开场时开场记圈数。一分钟工程时间。假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，那么不计在圈数中。工程继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。工