新高考阅读理解D篇满分攻略

02教学设计明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，通过对客观事物进行说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类a.选材特点：思想性和时代感强，题材涉及发明创造，科技创新，科技与生活，科学研究，知识普b.文体特征：体裁为说明文，源自英美主流杂志、报刊、网站等，文章用词地道，逻辑性强，篇幅阅读理解主要测试考生理解主旨与要义、理解文中具体信息、根据上下文推断单词和短语的含义、做出判断和推理、理解文章的基本结构等的能力。说明文的主要命题形式有事实细节题、词义推断题、推理判断题以及主旨说明文语篇的文本结构是作者为表现主旨，对写作材料进行精心构思安排的结果，是文章的部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的体表现。我们在做高考英语说明文阅读理解试题的过程当中，我们可以通过文章的结构，定位考题的答案依据，再通过分析语篇的微观结构和说明方法，寻找复现、代词研究报告说明文语篇结构一般是：首先，研究结果及意义——主旨大意/最佳标题接着，研究过程及方法——细节理解/推断接着，对结论进一步阐述——细节理解/推断/说明方法最后，专家评议(局限或前景)——细节理解/推断情感态度社会现象类说明文语篇结构一般是：接着，分析原因——细节理解接着，说明造成影响——细节理解最后，提出解决问题的措施、建议、看法——细节理解新方法类说明文语篇结构一般是：接着，分析产生原因——细节理解接着，介绍原理——细节理解接着，分析优缺点——细节理解4.熟谙选项设置规律，比对原文，去伪存真。1)正确选项：2)干扰选项：三：真题演练通过真题分析，我们可以总结：a.寻找主题句的6个微技能(5)若首段出现疑问句时，对该问题的回答很可能就是文章的主旨。d.细节理解题(6)说明实验结论或调查结果的句子。如theirstudiesshowisevidencesuggestingthat…中that从句的内容通常就是主(3根据文章结构及文章体裁。通过题干选定关键词→回原文进行信息定位→将选项与原文信息比对(得出正确答案)选出正确答案。了解文章的结构，把握文章的脉络，在阅读中着眼全局(seethebigpicture),避免只关注细节，能够更加准确和快速地解决问题。只要考生掌握说明点突破长句结构特点和逻辑关系，对其做出准确的语意理解，轻松解题便水到渠成。arenowfoundinhalftheworld'slanguages.softerfoods.NowateamofresearchersledbyDamianBlasiattheUniversityofZurich,A.Itsvariety.B.Itsdistribution.C.ItsB.(浙江省2023年1月高考英语阅读理解D篇)(传粉昆虫).C.MakesolarprojectsenvironmenA.Toconservepollinators.B.TorestrB.SolarEnergy:HopefortheFutureC.InSPIRE:ALeaderinAgricultureD.SolarFarms:ANewDevelopment脊椎动物)haveacapacityforwhatwehumanscall“culture.”“Manyofusconsiderourselvesspecialbecausewehavecultureandwecanlearn,”saysA.Bypressingabutton.